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1、从薛法根的课堂我感受到正值寒冬季节，我们东山实验小学迎来了特级教师薛法根为我们献课的时机。所以整个学校学生、老师热情高涨，兴奋等待。这次，薛老师执教的是一篇清新、隽永，流淌着爱的美文mdash;mdash;?爱如茉莉?。从薛老师的课堂中，我感受到了大师的平易与亲和，老师始终微微笑着，始终走到孩子身边专注倾听孩子的答复；感受到了大师的教学无痕，看似随意的一个举动、一个词语、一句话语，却把学生悄悄带进文本，点拨学生多元对话充分解读文本，学生的心灵慢慢得到涤荡，情感渐渐泛起涟漪；感受到了大师精到的由读到写的点睛之语，由读到写的巧妙设计薛老师的课如茉莉般简约，如茉莉般平淡，但平中有奇，奇中有智，智中有
2、美。最经典的感受是：我们学校一位始终在一边拍录象的40多岁的老师与我谈起他的感受。这个课不仅是在给学生上，也是在给我们在座的人上课。他深有感触地接着说道，是这样的，我们这点年龄的人之间的爱情已不是轰轰烈烈、也不需豪言壮语，但你说我们不相爱吗？我们的爱就是这么平平淡淡而又真真切切薛老师的课如茉莉般散发着清香，这袅袅的清香已钻入在场的每一个人的心中。爱如茉莉，课如茉莉，语文老师追求的境界。感谢大师，感谢学校，希望有再次向大师零距离学习的时机。内容总结1从薛法根的课堂我感受到正值寒冬季节，我们东山实验小学迎来了特级教师薛法根为我们献课的时机2从薛法根的课堂我感受到正值寒冬季节，我们东山实验小学迎来了特级教师薛法根为我们献课的时机3?爱如茉莉?4这个课不仅是在给学生上，也是在给我们在座的人上课5爱如茉莉，课如茉莉，语文老师追求的境界6感谢大师，感谢学校，希望有再次向大师零距离学习的时机2