《2022中班数学活动教案：5以内的数教案(附教学反思)68744.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班数学活动教案：5以内的数教案(附教学反思)68744.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班数学活动教案：5以内的数教案(附教学反思)中班数学活动5以内的数教案(附教学反思)主要包含了活动目标，重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，复习5以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物，培养幼儿的观察力和思维力，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看5以内的数教案吧。活动目标：1.复习5以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物。2.培养幼儿的观察力和思维力。3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4.培养幼儿比拟和判断的能力。5.开展幼儿逻辑思维能力。重难点：1.活动重点：能手口一致点数；知道数字代表的实际数量。2活动难点：会按数取物。活动准备：1.教具：小动物5只
2、；5以内数字卡；蛋糕一只。2.学具：印有数字框子假设干；糖、西瓜、香焦、葡萄、花等图片假设干；已塑封的小鱼、小草、小虫子、胡萝卜等图片，幼儿抄作纸每人一份。活动过程：师：1.出示小猪图片，这是谁呀今天小猪特别的快乐，因为今天小猪过生日。妈妈还特意给他准备了一只大蛋糕。出示蛋糕师：2.小猪要过几岁生日了呢蛋糕上的一支蜡烛表示一岁，让我们一起数一数蜡烛吧，有5支蜡烛，是过5岁生日。有许多小动物们也来给小猪来过生日了，他们会是谁呢1喵喵喵是谁呀小猫，看小猫还给小猪带了生日礼物，是什么呀(西瓜)有几个可用数字几来表示师总结：小猫给小猪送了一个西瓜，我们就用数字1来表示。2还会有谁呢叽叽叽小鸡也来了，小
3、鸡送了什么礼物呢两根黄香焦有几根，请一个小朋友上来数一数。3小松鼠、小羊、小兔也来了，他们会是什么礼物呢幼儿观察送了什么礼物数量是多少用数字几来表示分别是3朵花、4块巧克力、5块糖果二、操作探索1.师：小动物给小猪送礼物了，我们小朋友也来给小猪送礼物，好吗老师也给你们准备了礼物送个小猪，要求;小朋友们先看看自己的桌子底下是什么礼物，有几个，请小朋友根据自己的礼物数量，看看黑板上的每个框中的数字再放进相同数量的礼物。2.幼儿先讨论自己的礼物是什么，有几个，再进行操作，教师指导。3.提醒幼儿认清数字和数量，能手口一致点数；能力弱的幼儿多给予帮助和指导。4.请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物，
4、送了多少。5.小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下，师生整理好篮子。三、游戏稳固1.师：小猪非常开心，小动物们和小朋友们都给他送了许多的礼物。现在快要到中午了，小动物们的肚子有些饿了，小猪想送一些吃的给小动物们。小猪要请我们的小朋友帮他招待小动物们。要求：看看你的抄作纸上的数字是几，就给小动物喂几个吃的。2.幼儿操作，教师指导，检查幼儿操作。3.作品展示，并给予评价。四、游戏结束：为小猪庆祝生日，唱生日歌。活动反思：本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数。开始局部，我利用小猪过生日这一游戏环节，让幼儿用手口一致数数方法。数一数蛋糕上的蜡烛有几支，让幼儿对数字1-5有一个初步的概
5、念，这个方法还不错，幼儿都能手口一致的数数，并能准确地表示5支蜡烛是过5岁生日。接下来一个环节是让小朋友送礼物，先让小朋友数数自己的礼物是什么，有几个，可以用数字几来表示，再看数字卡上的数字是几，再把相同数字的物品贴到数字卡上，是按物品对数字，幼儿根本能掌握。最后一个环节又让幼儿按数字取物一一对应，进一步帮助幼儿对1-5数字的理解，同时也给孩子独立动手操作练习的时机。但这节课下来也发现自己的缺乏之处，在课堂中没有灵活准确运用量词，自己对数学语言组织还有所欠缺，自己的语言有点零乱，啰嗦，也没有激情的教学语言，这些都是我在以后的教学中必须改良的地方。内容总结1中班数学活动教案：5以内的数教案(附教学反思)中班数学活动5以内的数教案(附教学反思)主要包含了活动目标，重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，复习5以内数数及认数，能手口一致点数，学习按数取物，培养幼儿的观察力和思维力，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看5以内的数教案吧23.作品展示，并给予评价3活动反思：本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数5