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1、中班主题活动拔打 教案反思中班主题活动拔打 教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿了解打 的礼貌用语，培养幼儿良好的拨打 的习惯，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看拔打 教案吧。活动目标1、引导幼儿了解打 的礼貌用语。2、培养幼儿良好的拨打 的习惯。3、初步培养幼儿有礼貌的行为。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、开展幼儿思维和口语表达能力。活动准备 机、故事书?可佳打 ?、自制钟表、课件活动过程一、导入活动师：今天老师给小朋友带来一篇好听的故事，故事的名字叫?可佳打 ?。讨论：故事里的可佳打 时是怎样说的。教师引导幼儿打 不能大声
2、嚷，要用委婉、礼貌的话向对方问好，并用简练的话语表达打 的目的，通话毕要有礼貌的向对方说再见等。二、步骤1、提问：在给别人打 时应该怎样做我这里有几个小客人也在给别人打 ，我们看看他做得对吗2、课件1：晚上十点钟，正在睡觉的小熊被 铃声吓了一跳，原来是小白兔打来的。请小朋友说一说，小白兔这样做对吗应该怎样做。引导幼儿知道打 要选择时间，休息时不能打 。中午休息时和晚上9点后都不能打 。打搅别人休息是不礼貌的。教师拿出自制钟表，教师通过时间设定来稳固幼儿打 的习惯。3、看课件2：小白兔在给别人打 时，用力太大把 给按坏了的画面。请幼儿说一说这样做对吗为什么教师引导幼儿知道在按 号时要轻轻的按。这
3、样做才是有礼貌的好宝宝。教师通过 玩具来帮助幼儿拨 。三、我会拨打 教师创设情景，请幼儿拨打 。如：现在是晚上8点，我要打 告诉玲玲明天去爬山。稳固幼儿拨打 的习惯。四、了解拔打 的礼仪三字经儿歌，稳固拔打 的礼仪常识。打 择时段休息时勿致电 号手轻按接通后语简练活动延伸在区域里投放 机供孩子们练习拔打 的礼仪。活动反思对于中班幼儿来说，礼貌教育非常重要，教师要在日常教学活动中对幼儿进行友爱同伴、文明礼貌教育。培养幼儿的良好行为习惯和文明礼仪行为。让孩子在直观感受、参与、讨论的根底上形成正确的礼仪认识。将礼仪教育渗透在一日活动之中，使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶，促进幼儿全面和谐平衡地开展。内容总结1中班主题活动拔打 教案反思中班主题活动拔打 教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，引导幼儿了解打 的礼貌用语，培养幼儿良好的拨打 的习惯，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看拔打 教案吧2活动目标1、引导幼儿了解打 的礼貌用语3三、我会拨打 教师创设情景，请幼儿拨打 4