《2022中班体能主题多变的纸球教案反思69847.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班体能主题多变的纸球教案反思69847.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班体能主题多变的纸球教案反思这是中班体能主题多变的纸球教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。设计思路幼儿在玩报纸是会自发地把报纸揉成团，开心地进行踢、滚、投、抛等游戏。我们已经帮助孩子们在报纸球的外面包了一层漂亮的彩色皱纹纸，让孩子们用彩色纸球进行体育活动，幼儿非常喜欢。在操场上每当用彩色纸球进行体育锻炼时，他们都玩得、练得不亦乐乎。鉴于幼儿非常喜欢玩彩色纸球，便设计这节多变的纸球体能活动。本活动幼儿在用纸球进行动作练习和身体锻炼中获得运动技能，培养良好的身体素质。目的要求1.掌握运用纸球进行跑、跳、投掷的动作技能。2.开展动作的协调性、灵敏性，表达合作的快乐。教学重点掌
2、握用双脚夹住纸球进行跳、向前抛投的动作技能。活动准备纸球人手一个，跨过小河的障碍物3个，筐子一个。活动过程一、准备局部一幼儿手拿一张折叠好的报纸跟随教师一路纵队进场。1.围绕场地进行变速走、跑热身锻炼。2.在场地中听教师信号自由地四散走、小跑。二成早操队形做头颈、上肢、腰腹、膝盖、脚踝等部位的准备活动操。二、教学与练习局部一创意玩纸1.教师：小朋友们，我们用手中的报纸来锻炼，看谁的锻炼方法新、谁的锻炼方法好。2.幼儿分散在场地中进行自由探索与锻炼。3.教师进行巡回观察、指导，提醒幼儿注意平安。二集中幼儿，交流好的锻炼方法。1.有目的地请个别幼儿把自己的锻炼方法向大家演示。2.教师根据幼儿的示范
3、进行讲解。3.教师带着全体幼儿模仿示范幼儿的方法，用报纸进行有关动作的练习。三双腿夹纸球跳跃教学与练习。1.教师指导幼儿将手中的报纸捏成报纸球。2.教师示范讲解大腿夹纸球进行跳跃的方法。3.幼儿把报纸球夹在大腿间，在场地上自由地跳。4.幼儿把报纸球夹在膝盖部位，听到教师的信号后从场地一侧跳到场地另外一侧。四双腿夹报纸球跳跃教学与运动。1.教师示范用双脚夹住报纸球进行向前、后、左、右跳跃的动作要领。2.幼儿根据教师的示范进行自由模仿练习。3.全体幼儿双脚夹报纸球，听教师信号从场地一侧跳向另外一侧。4.分组进行夹纸球连续跳障碍接力比赛。五教师带着幼儿在音乐声中进行拍打手臂、胸腹腰背、大腿、小腿等的
4、放松活动。六教师对活动进行讲评后带着幼儿手拿报纸球离开场地。教学建议教师可将报纸球装饰成各种颜色，这样可以吸引幼儿，提高他们的活动兴趣，使小朋友们在轻松、愉快的气氛中进行枯燥的运动，以取得更好的身心锻炼效果。在指导幼儿夹球跳的动作练习过程中要由简单到复杂、由容易到有难度地进行运动要求的设计，如报纸球可以从投远到投准，从随意踢到放在脚上往指定方向踢，由将报纸球夹在双腿的膝盖部位跳到夹在双脚踝关节处跳等。活动反思在这次活动中，本节课虽然规那么比拟简单，但却富有刺激、挑战性，幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后，让幼儿分组玩游戏，轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小，活动的重点不放在动作的学习
5、上，游戏规那么那么是课中要不断强调的。每次幼儿集中时，我都要重申规那么，然后继续游戏。相关文章?中班主题活动：瓢虫的世界?：中班主题活动瓢虫的世界教案主要包含了活动由来，活动板块等内容，通过查找瓢虫的资料，教幼儿学会经验共享，及实际探究解决问题的能力。通过用各种废旧材料制作瓢虫，开展幼儿的发散思维和小肌肉运动。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看幼儿园中班主题活动瓢虫的世界教案吧。?中班主题活动教案：奇妙的颜色教案?：中班主题活动奇妙的颜色教案主要包含了活动由来，活动目标，活动过程等内容，通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的，培养幼
6、儿对颜色的兴趣，开展幼儿的观察力和探索能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看奇妙的颜色教案吧。?中班主题活动教案：蜡笔小黑教案(附教学反思)?：中班主题活动蜡笔小黑教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用各种线条及色块来作画，感受刮画纸带来的意外效果，享受制作中的新奇感和快乐，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看蜡笔小黑教案吧。内容总结1中班体能主题多变的纸球教案反思这是中班体能主题多变的纸球教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习2我们已经帮助孩子们在报纸球的外面包了一层漂亮的彩色皱纹纸，让孩子们用彩色纸球进行体育活动，幼儿非常喜欢32.开展动作的协调性、灵敏性，表达合作的快乐43.教师带着全体幼儿模仿示范幼儿的方法，用报纸进行有关动作的练习5