《2022小学三年级语文教案——《雾凇》第二课时教学设计60414.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学三年级语文教案——《雾凇》第二课时教学设计60414.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学三年级语文教案(jio n)?雾凇?第二课时教学设计教学目标(mbio)：带着学生一起领悟课文的语言文字，通过网络一起去领略雾凇的美。教学(jio xu)过程：一、导入新课吉林雾凇以其冬天里的春天般诗情画意的美与桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国(zhn u)四大自然奇观。这节课我们就一起跟着作者来到吉林欣赏这美丽的雾凇。读课题(kt)雾凇二、学习课文第一自然段1隆冬时节，当北国大地万木萧条的时候，走进东北的吉林市，你却会看到一道神气而美丽的风景。沿着松花江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪，戴玉披银，如朵朵白银，排排雪浪，十分壮观。2看雾凇录象，说说你看到了什么(shn me)？3如此(r
2、c)美丽的雾凇，你想读好它吗？出示第二句话自读、指名读4过渡：雾凇那如雪般洁白，似银样闪烁的容颜，晶莹的霜花(shun hu)缀满枝头，奇妙的美景绵延千里，难怪作者要说它是师板书(bnsh)：奇观5让我们再来读一读，读出雾凇的美丽，奇特，读出我们的自豪(zho)心情。配乐三、精读第二自然段读到这里，老师想起了上节课同学们提的问题，这么美丽、奇特的雾凇为什么会形成？是怎么形成的？为什么其他地方出现得很少呢？就让我们带着这个问题仔细地读读第二自然段，拿出笔划划你找到的词语和句子，自学、同桌交流、指名说1、雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的。雾凇形成(xngchng)
3、的两个前提条件师相机(xingj)板书：水汽mdash;mdash;遇冷mdash;mdash;凝结(nngji)2、出示(ch sh)从当年12月至阵阵雾气。这符合(fh)一个条件过于饱和的水汽3、出示每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时符合条件遇冷4、那你认为是怎么形成的？你从哪些词、句中可以看出来呢？根据答复，在渐渐地、慢慢地、轻轻地、一层又一层地下加着重号。5从这些词语中你体会到了什么？师：这些词和句告诉我们雾凇是无声无息地、慢慢地逐步凝结而成的，需要一个很长的过程。课文中的哪句话更进一步地说明了这一点？引读：最初_，逐渐_，最后_。作者观察多细致、多耐心啊！正是由于作者经过了
4、长时间耐心细致的观察，才发现了这个奥秘，当他发现松花江畔十里长堤上全都是银松雪柳时，他会怎样呢？那么(n me)，你能把这段话读好吗？指名读、齐读指导(zhdo)朗读。边读边想，在脑海中浮现出银线-银条-银松雪柳的一幅幅画面来有感情(gnqng)的朗读。每当夜幕降临，气温(qwn)，这雾气便，笼罩着。树木(shm)。，灯光，树影。这蒸腾的雾气，、。最初像，逐渐变成，最后。自由背，指名背，齐背。6、学了课文，我们知道了雾凇形成的原因及过程，你还想了解更多的知识吗？点击形成原因及形成过程，看看网站上是怎样介绍的。四、讲读第三自然段1过渡：美丽的雾凇挂在道路的两旁，又是怎样的一幅景象呢？自由(zyu
5、)浏览点击，欣赏雾凇图片2多美的雾凇呀！同学们，你想象一下，雾凇还有哪些(nxi)姿态呢？3说得真不错，那你能用书上一个词来概括(giku)吗？板书：千姿百态你还能用哪些词概括？4同学们，再次欣赏(xnshng)了美丽的雾凇，你现在最想说什么呢？松花江畔的人们会说些什么呢？过渡：十里江堤黑森森的树木，一夜之间变成一片晶莹洁白，江岸雾气缭绕，人在其中，犹入仙境(xinjng)，让我们一起来赞美一下吧！生：这真是lsquo;忽如一夜春风来，千树万树梨花开rsquo;呀！指导朗读五、指导赏背课文虽然很短，但却把雾凇的美丽写得如此淋漓尽致。大家想不想把它印在脑子里？那就请大家自练，然后选你最喜欢的一句
6、或一段，背给大家听。、自由(zyu)准备、自我(zw)推荐六、评最正确(zu ji)小导游同学们，吉林雾凇的奇特景观吸引了成千上万的中外游客。谁愿意当个小导游，带着游客们边游览，边介绍呢？评一个(y )最正确导游，奖励七、总结(zngji)全文，布置作业雾凇的美，美在壮观，美在奇绝。欣赏雾凇，讲究的是夜看雾，晨看挂，待到近午赏落花大家以后如果有时机，可以去亲身体会一下。我们祖国风景优美，资源丰富，名山胜水数不胜数，像我们学过的?九寨沟?，老师刚讲的桂林山水、云南石林、长江三峡等，老师布置大家回去阅读一些介绍祖国名胜的文章，下周班队课我们举行游大山名川，颂美丽祖国朗诵会。内容总结1小学三年级语文教案?雾凇?第二课时教学设计教学目标：带着学生一起领悟课文的语言文字，通过网络一起去领略雾凇的美2沿着松花江的堤岸望去，松柳凝霜挂雪，戴玉披银，如朵朵白银，排排雪浪，十分壮观3引读：最初_，逐渐_，最后_4，灯光，树影5过渡：十里江堤黑森森的树木，一夜之间变成一片晶莹洁白，江岸雾气缭绕，人在其中，犹入仙境，让我们一起来赞美一下吧7