《人物外貌描写作文指导课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人物外貌描写作文指导课课件.ppt（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、开口便笑世上可笑之人大肚能容天下难容之事 学习目标 1、学会观察人物外貌的方法。2、学会通过人物外貌描写表现人物个性特征的方法。3、能够对人物进行生动的外貌描写，提高作文写作水平。外貌描写也叫肖像描写，是指用生动形象的语言，描绘人物的外貌特征.通过外在表现反映出人的喜好、身份、生活态度等，体现人物性格的特征，对塑造人物的形象可以起烘托作用，也可以加深读者的印象。外貌描写主要描写人物的哪些地方？人 物 外 貌年龄姿态衣饰长相身材神态人物的外貌怎样写？人物外貌描写四大招 描写人物外貌时要合理安排好描写顺序。乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左
2、一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。猜猜他是谁
3、?观察、思考：只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。猜猜他是谁?猪八戒 猜猜他是谁?他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。孔乙己林黛玉 两弯似蹙(c)非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(y)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。曹雪芹红楼梦 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。说说他们的性
4、格 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。2、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。3、我的侄儿强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。（害羞但天真、活泼）（文静）（滑稽、逗人）猜猜她们的心情 1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每条
5、皱纹里都洋溢着笑意。2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上蛛网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（幸福快乐）（着急发愁）（伤心悲痛）外貌描写要注意写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。描写人物，更主要的是写好人物的神态表情，充分体现人物的精神风貌。1、要有一定的顺序2、要抓住人物的外貌特征3、要反映人物的性格特点4、要反映人物的内心感情小结：人物外貌描写的方法：观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。不要把他（她）的名字写出来。写好后读给小组同学听，让小组同学猜猜你写的人是谁。小组评出优秀作品在班级交流。评改要点：1、能否按一定的顺序？2、能否抓住人物的外貌特征来写？3、能否表现人物的性格、情感？4、能否适当运用比喻、夸张等修辞？