小学少先队工作计划七篇大全.docx

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1、小学少先队工作计划七篇大全一、时间支配小学放假时间:xx年7月17日8月30日;8月31日正式开学,老师放假时间:xx年7月20日8月22日,8月23日上班。二、返校时间8月23日9:00三、活动内容1.助力“创模”三个一.下面是我收集整理的小学少先队工作安排七篇大全,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 小学少先队工作安排一、时间支配小学放假时间: xx年7月17日8月30日; 8月31日正式开学,老师放假时间:xx年7月20日8月22日,8月23日上班。二、返校时间8月23日9:00三、活动内容1.助力“创模”三个一活动(此项活动在35年级开展)今年是我市创建全国环保模范城的关键一年,为了能够

2、使我市的“创模”胜利完成,学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。(1)想一个金点子或宣扬语。想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣扬语。(2)制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题,制作一份手抄小报。(3)写一9:0011:00;下午:2:004:00,319xx、319xx。有爱好的同学可以在家长陪伴保证平安的状况下去参观。4.我是文明小市民活动(1)学校面对全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣扬语。每人编写一条。(2)观看丹东电视台人间真情栏目(生活频道周六20:05首播,周日7:00重播,新闻频道周日11:40重播),35年级针对一期节目写一双摇 1年级每人每

3、天跳3050 个;23年级每人每天跳4080个 45年级50120个。并结合花绳 直摇交叉10个 左侧甩+直摇 右侧甩+直摇10。艺术:暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。篇2 小学少先队工作安排一、指导思想和工作目标以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导,深刻领悟全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和安排,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全

4、面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。二、主要工作:1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关切。本学期总部接着要细心设计,布置做到规范有特色,有肯定规格,真正发挥队室应有的作用。(2)接着发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣扬阵地的作用。本学期,根据学校要求,少先队组织要充分利用宣扬阵地特殊是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教化、常规管理服务。宣扬阵地建设要定期更换,有品位,以吸

5、引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣扬阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,留意培育一批有实力、有肯定创新精神的“小记者”。2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作实力的培育。辅导员的理论水平与工作实力干脆影响着少先队工作的开展以及质量。依据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素养辅导员队伍已燃眉之急。因此,总部将把提高辅导员素养、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、沟通、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素养和业务素养、较强

6、自身学习实力和教学科研实力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,激励辅导员老师仔细订阅辅导员、少先队活动、少先队小干部等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。本学期,各中队在制定工作安排和详细的实施看法时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和特性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过学问竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增加青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的实力。其次要开展自护教化活动,提高未成年人的自护实力。根据预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法及其实施方法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,主动

7、开展青少年自我爱护教化。4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培育队员实力,并在活动中培育队员当家作主的主子翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”志向。5、加强常规工作,参加学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、平安、文明的学

8、习环境。三、各月份工作要点:9月:1、纪律、平安教化。2、“我是华小形象” 主题德育活动3、建立红领巾文明监督值勤岗,起先对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)4、“漂亮的华胥,我爱你”德育实践活动。5、出好“我爱您,尊敬的老师!”主题板报。10月:1、“我爱社区”社会实践活动。2、“校内节俭金点子”征集评比。2、开展“重阳敬老”实践活动。11月:1、“我爱我校”主题活动2、“我们的家庭报”设计评比3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培育团结同学、爱惜集体、关切他人的良好品德。12月:1、“爱在心中翱翔”迎新年诗文朗诵会2、激励全体少先队员参与“

9、漂亮校内”活动,大家一起动手,来创建一个整齐、文明的校内。3、出好“欢乐冬之炼”主题板报。1月:1、出好“迎新年”主题板报。2、寒假生活指导,开展寒假少先队活动。篇3 小学少先队工作安排一、指导思想就“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求:(一) 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头,接着对学生进行爱国主义、集

10、体主义、社会主义的思想教化,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化,通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二) 深化素养教化、基础文明教化。1、 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行百分竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到

11、绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。2、 接着红领巾广播(电视台)、升国旗的中队轮番制度。并将学校的黑板报刊出增纳入其中。给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。3、 结合少先队课题探讨的内容,有条件地开展一些项目的雏鹰争章活动。以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参加各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。(三) 推动少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教化是实践教化在新

12、形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践实力的培育就是要培育他们的创新志气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创建者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素养。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增加生活自理实力。2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动;充分发挥其他校外教化基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践实力。3、极

13、协作学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习学问)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,主动协作学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习看法,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习实力”(自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力),把学习看法和学习实力统一起来。4、 进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需互补互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参加实践,主动体验,丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化

14、为自身的素养。 开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过探讨受到教化,受到熏陶。篇4 小学少先队工作安排一、指导思想本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有安排地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:1、抓好养成教化,培育良好行为习惯。仔细学习贯彻小学生守

15、则小学生日常行为规范,在行为规范方面详细做到:不带零食进校内,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与一般话。开展“校内之星”评比宣扬活动。并刚好检查反馈,发觉问题刚好指正。2、抓好学校常规,创建主动向上校风。接着抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,刚好反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校内环境。细心打算每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。加强劳动实力和卫生习惯培育,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校内环境出力。3、

16、深化开展志向信念教化。本学期,首先要把加强未成年人志向信念教化始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等学问的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教化紧密结合起来,促进他们身心健康成长。4、结合重大节日和纪念日,开展主题教化活动。充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。5、开展平安教化和自护教化。要把平安

17、教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识,学习自护本事,提高平安防范意识和自护自救实力,规范学生的课间活动,杜绝担心全隐患。6、开展各种少年法律宣扬教化活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣扬普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律学问的爱好,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。7、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣扬窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教化活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老连接,使鼓号声更响亮更激昂;通过建立各种爱好小组,培育和提高队员的全面素养

18、。三、详细工作支配:九月:浓浓尊师意1.制定少先队工作安排,建立健全少先队组织2.板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评比工作3.以“庆祝老师节”为主题,开展活动4.组织学生学习小学生日常行为规范,开展系列活动5.开展“四好少年”系列活动6开展书法竞赛十月:深深爱国情1、黑板报主题:金色的十月2.对学生进行法制教化,开展“快乐法典”系列活动3.开展“庆国庆”系列活动,开展“颂祖国诗歌朗诵会6、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)十一月:拳拳感恩心1.开展“感恩”系列活动2.对学生进行平安教化活动3.黑板报主题:学会感恩,与爱同行4、评比、宣扬班级、校级“平安之星”十二月:切切

19、遵法情1.加强常规教化2.黑板报主题:学学问,长技能3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动4.法制教化讲座。一月:欢欣鼓舞迎新年1.评比优秀队干部和优秀少先队员。2、黑板报主题:小雏鹰,我能行3.庆“元旦”贺新年4.期末总结工作篇5 小学少先队工作安排一、指导思想实行少先队辅导员纲要,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,根据“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的实力建设,以培育队员的创新精神和实践实力,规范队员的行为习惯,形成校内的文明风尚为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以公民教化、生命教

20、化、感恩教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作要点1加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫,塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。2提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头,接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化,抓紧、抓实行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化。学校的德育常规教化,要提倡引导式教化,突出训练对象参加的主动性。详细抓好:(1)环境卫生。各中队要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力

21、清除卫生死角,要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作,教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。(2)文明礼貌。各个班级都要教化学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。(3)课间纪律。要教化学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公允公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“养成教化系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯

22、、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的.良好习惯、诚信遵守法律良好的习惯、”养成教化系列训练活动。3切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,主动发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。主动提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣扬教化作用,不断提高阵地建设的品位。4. 常规活动。接着常规检查的轮番制度,给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。5班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6关注弱势群体。要特殊

23、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。7加强平安教化工作,确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化,以确保学生平安。8充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教化活动。篇6 小学少先队工作安排一、时间支配小学放假时间: xx年7月17日8月30日; 8月31日正式开学,老师放假时间:xx年7月20日8月22日,8月23日上班。二、返校时间8月23日9:00三、活动内容1.助力“创模”三个一活动(此项活动在35年级开展)

24、今年是我市创建全国环保模范城的关键一年,为了能够使我市的“创模”胜利完成,学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。(1)想一个金点子或宣扬语。想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣扬语。(2)制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题,制作一份手抄小报。(3)写一9:0011:00;下午:2:004:00,319xx、319xx。有爱好的同学可以在家长陪伴保证平安的状况下去参观。4.我是文明小市民活动(1)学校面对全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣扬语。每人编写一条。(2)观看丹东电视台人间真情栏目(生活频道周六20:05首播,周日7:00重播,新闻频道周日11:40重

25、播),35年级针对一期节目写一双摇 1年级每人每天跳3050 个;23年级每人每天跳4080个 45年级50120个。并结合花绳 直摇交叉10个 左侧甩+直摇 右侧甩+直摇10。艺术:暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。篇7 小学少先队工作安排新的学期起先了,我们又起先了新的工作。本学期我们将以贯彻实施公民道德纲要为指针,以社会公德教化、人格美的教化为主旋律,以习惯养成为切入口,提高少先队工作的实效性。我中队将协作学校少先队部的工作,对学生进行爱国主义教化,集体主义教化,社会主义教化,劳动教化,法制教化,平安教化,心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化,增加爱国情感,弘扬和培育以

26、爱国主义为核心的宏大民族精神,努力提高少年儿童的创新精神,实践实力和综合素养,不断提高队组织的吸引力,凝合力和影响力。1 加强德育工作。充分利用晨会,班会,国旗下讲话,校内外活动等途径对学生进行爱国主义教化,集体主义教化,以小学生日常行为规范和中小学生守则为主要内容,有安排有步骤的强化学生的养成教化,让学生从“我”做起,从小事做起,树立正确的人生观与价值观,养成良好的生活习惯,学习习惯。协作学校少先队部开展各种丰富多彩的活动,在活动中贯彻规范,落实规范,将小学生日常规范的内容贯穿于学生的日常学习与生活之中,潜移默化的引导学生成为“尊师长,敬师长,相互帮助,相互敬重的模范少年。接着加强对学生遵纪

27、遵守法律的教化。以未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法为重点,加强教化宣扬,向学生宣扬青少年网络文明公约,抵制各种不良信息对青少年的侵害,开展青少年告辞“网吧”,远离“黄、赌、毒”活动。加强平安教化。充分利用晨会时间对学生进行各种平安教化,坚持每两周一次平安班会,以各种形式检查学生的平安学问,使学生坚固树立平安意识,驾驭自救方法,防患于未然,防止偶发事务的发生。2做好班级的管理工作班级管理是班主任的主要工作内容。在学生的管理中,思想工作是很重要的,古有“动之以情,晓之以理”之说,今有“谆谆教导,诲人不倦”的蜡烛精神,这就是说思想工作应做到学生心灵的深处,贯穿于教学过程始终。因此,在班级的管理中,我将努力做到生活上关切,工作上细心,教学上耐性,既不姑息迁就,放任自流,又不大声训斥,讽刺挖苦,使学生既学到学问,又学到做人的道理,从而使我班在各方面取得更大的进步。新的学期,我们将迎接新的挑战,取得新的成果。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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