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1、五 加与减（二）课件课件PPT5.6 回收废品课件课件PPT1.理解“比多比少”，会用加减法解决一些简单的实际问题。2.能正确列式计算，巩固两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算。3.培养提出问题、解决问题的能力及环保意识和合作意识。学习目标学习目标小林小红小青你能提出哪些数学问题？课件课件PPT探索新知探索新知课件课件PPT问题一：小红收集了多少个方法一：用小棒摆一摆。1313 3 3 1616（个）（个）答：小红收集了16个塑料瓶。探索新知探索新知课件课件PPT问题一：方法一：用小圆圈画一画。小红收集了多少个1313 3 3 1616（个）（个）答：小红收集了16个塑料瓶。探索新知探索新
2、知课件课件PPT问题二：小青收集了多少个1313 4 4 9 9（个）（个）小青：小青：小林：小林：答：小青收集了9个塑料瓶。探索新知探索新知课件课件PPT1.在一次跳绳比赛中，小丽跳了46下，小刚比小丽少跳了11下，小飞比小刚多跳了12下。小刚和小飞各跳了多少下？46-11=35（下）35+12=47（下）答：小刚跳了35下，小飞跳了47下。典题精讲典题精讲课件课件PPT2.淘淘家养了20只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸭多3只。淘淘家养了多少只鹅？方法一：20+5=25（只）25+3=28（只）方法二：5+3=8（只）20+8=28（只）答：淘淘家养了28只鹅。典题精讲典题精讲课件课件PP
3、T1.看图提出两个数学问题，并解答。学以致用学以致用课件课件PPT2.画一画，算一算。学以致用学以致用4242 6 6 4848（颗）（颗）课件课件PPT3.笑笑折了多少颗？学以致用学以致用47471212 3535（本）（本）课件课件PPT4.给希望小学捐书。学以致用学以致用课件课件PPT5.算一算。42+34=34+5=65-2=78-60=56-21=40+23=6+32=59-4=学以致用学以致用课件课件PPT一个数比已知数多几，求这个数，用已知数加上多的“几”；一个数比已知数少几，求这个数，用已知数减去少的“几”。课堂小结课堂小结课件课件PPT1.这节课你有什么收获？2.老师希望你能
4、把今天学到的知识和收获运用到生活中，并转告你周围的人，保护环境，人人有责，让我们一起行动，保护我们共同的家园。情感态度情感态度五 加与减（二）课件课件PPT5.3 青蛙吃虫子课件课件PPT1.掌握两位数加减整十数的计算方法。2.能运用加减法解决生活中的简单问题。3.体会加减法的意义。学习目标学习目标你能提出什么数学问题？课件课件PPT情境导入情境导入50503030808080806 68686课件课件PPT问题一：一共吃了多少只虫子？方法一：用小棒摆一摆。答：一共吃了86只虫子。5 56 630308 86 6（只）（只）探索新知探索新知50503030808080806 68686课件课件
5、PPT问题一：一共吃了多少只虫子？方法二：用计数器算一算。答：一共吃了86只虫子。5 56 630308 86 6（只）（只）探索新知探索新知5656 3030262650503030202020206 62626课件课件PPT问题二：小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？方法一：用小棒摆一摆。答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。探索新知探索新知5656 3030262650503030202020206 62626课件课件PPT问题二：小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？方法二：用计数器算一算。答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。探索新知探索新知算一算，说一说。算一算，说一说。课件课件PPT34+20
6、=71-10=34+2=71-1=典题精讲典题精讲1.1.吃虫子比赛。吃虫子比赛。课件课件PPT（1）一共吃了多少条虫子？（2）小啄木鸟比大啄木鸟少吃了多少条虫子？20+32=52（条）32-20=12（条）学以致用学以致用课件课件PPT2.用小棒摆一摆，算一算。68+30=75-40=学以致用学以致用223052893059课件课件PPT3.看一看，填一填。学以致用学以致用课件课件PPT4.算一算。85-30=36+50=98-80=74-50=56+40=45+20=66-60=30+48=学以致用学以致用38533课件课件PPT5.跳走了多少只青蛙？学以致用学以致用4230 12（瓶）（瓶）课件课件PPT6.每人1瓶水，还差多少瓶水？学以致用学以致用课件课件PPT