2022幼儿园中班美术教案《美丽的树林》46204.docx

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1、幼儿园中班美术教案?美丽的树林?幼儿中班美术教案?美丽的树林?活动目标:1、运用排水画的技法,表现秋天的树林,感受排水画与其他绘画的不同效果。2、掌握不同树的结构,能大胆地画出树的特征。3、萌发对大自然的热爱。活动重点:学会画出树的特征活动难点:学会画出树的特征活动准备:范画、油画棒、颜料、调色盆、排笔活动过程:一、谈话导入教师:小朋友,美丽的秋天来了,老师带你去一个很漂亮的地方,这是什么地方出示范画幼儿:这是一片树林。教师:你知道为什么这个地方叫做树林吗幼儿:因为这里有许许多多的树。教师:这里是树宝宝的家,找一找树宝宝在哪里幼儿:最小的那一棵。教师:树宝宝长什么样子颜色和形状幼儿:有树干,树

2、枝,还有圆圆的树冠,许多绿色的树叶教师:树宝宝一家都住在这个树林里,有漂亮的树爸爸、树妈妈和他的许多叔叔阿姨,你们来找一找,哪一棵是树爸爸幼儿:最大的一棵。教师:对,树爸爸是什么样子的呢幼儿:有三角形的树冠教师:那树妈妈是哪一个呢幼儿:旁边的一棵。教师:长什么样的幼儿:有花纹样的树冠教师:树爸爸、树妈妈和树宝宝他们都有着不同的树干、树枝,穿着不同颜色的衣服,真美!后面的都是树宝宝的叔叔阿姨,他们一家在这个美丽的树林里生活的可开心了!二、学会画出树的特征教师:今天树宝宝要来和我们做朋友了,瞧,他要和我们来玩个游戏呢!教师示范画小朋友,你看,这是我的什么幼儿:是他的身体。教师:对,这是树干,就像我

3、们的身体一样,瞧,这像什么呀幼儿:这像小手。教师:对,这像小手一样的就是我的树枝,我的树枝的方向都是不一样的,都是朝着四面八方生长的。那我还缺什么呀幼儿:树冠。教师:谁能勇敢地来画一画,画的大一点,要把我的树枝都包起来。自己选一个喜欢的颜色下面的小朋友仔细看,他画的树冠是怎么样的幼儿答复。教师:最后再画上一些树叶。瞧,树宝宝开心地笑了,眼睛和嘴巴都笑弯了。漂亮的树宝宝画好了,你会画出帅气的树爸爸和漂亮的树妈妈吗幼儿:会。教师:除了树宝宝一家,树林还有其他的朋友吗幼儿:花、小鸟、草。教师:树爸爸是最大的,接下来是树妈妈,所以你画的时候也要把树爸爸画的大一点。三、幼儿作画,教师指导教师:小朋友真棒

4、,今天老师要教小朋友用一种很特别的方法画出美丽的树林,你们想学吗幼儿:想。教师:我们先用油画棒把美丽的树林画出来,然后用这个刷子蘸一蘸颜料,在盆子上舔一舔,转个身舔一舔,像粉刷匠一样从左往右画一条直直的线,画完第一条,再蘸一蘸颜料,在盆子上舔一舔,转个身舔一舔,画第二条直直的线,画完第二条画第三条,一直画下去,最后把整张纸都刷上颜料就可以了,注意小朋友刷的时候只能刷一遍,这一种方法叫做排水画。现在先请小朋友一起植树,用油画棒画出树宝宝一家和他的朋友,等全部画完之后再请小朋友当粉刷匠,用毛笔蘸上颜料为你的树林刷上漂亮的底色,好吗幼儿:好。四、幼儿随意走动欣赏作品,教师点评教师:请小朋友小手放在背后,握好拳,随意走一走,看一看,你最喜欢谁画的树林,为什么内容总结1幼儿园中班美术教案?美丽的树林?幼儿中班美术教案?美丽的树林?活动目标:1、运用排水画的技法,表现秋天的树林,感受排水画与其他绘画的不同效果2二、学会画出树的特征教师:今天树宝宝要来和我们做朋友了,瞧,他要和我们来玩个游戏呢3那我还缺什么呀幼儿:树冠4教师:最后再画上一些树叶5瞧,树宝宝开心地笑了,眼睛和嘴巴都笑弯了6

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