2022幼儿园大班美术教案《树的朋友》含反思43472.docx

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1、幼儿园大班美术教案?树的朋友?含反思大班美术教案?树的朋友?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿画出树的朋友,了解和树有关的事物,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,快来看看幼儿园大班美术?树的朋友?含反思教案吧。活动意图:儿童有调查和探究的本能,探索是儿童的本能冲动。好奇心是人的天性,求知是人的本能。我们的孩子处于好奇心和探究欲旺盛的时期,周围的事物、环境,小小的变化即能激发他们什么都想知道,问题也没完没了。所以,开展了此次活动?树的朋友?。引导幼儿探索树的朋友的秘密,让幼儿可以了解和树有密切关系的事物,也增进对树的了解。活动目标:1、了解和树有关的

2、事物。2、画出树的朋友。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。活动准备:范画一张,油画棒,活动手册美术第9页。活动过程:一、孤独的大树1、出示活动手册中的大树,给大树找朋友。2、大树有哪些朋友吗3、互相交流,用简笔画形式在黑板上记录。二、树的朋友真多。1、为什么说它们是树的朋友2、出示图片,观察树与其他事物的关系,3、了解与树关系密切的事物。讲解示范:太阳和树、雨水和树、有鸟窝的树、藤条缠在树上、松鼠蹲在树上吃松果等。三、幼儿操作1、作画要求(保持画面清洁,

3、绘画的完整性)2、分发幼儿活动手册,油画棒。3、幼儿作画,教师巡回指导。4、添画小草、小花、太阳等。5、对幼儿的作品给与肯定。活动延伸:给大树找到更多的好朋友。活动反思:幼儿由于年龄特点决定,有意注意的时间较短,为了提升课堂教学的有效性,在活动交流环节有动有静,这样,既满足幼儿想动的欲望,而同时也是让幼儿由抽象的想象升华到表演,从而进一步了解和树有密切关系的事物。小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠,树有很多种。内容总结1幼儿园大班美术教案?树的朋友?含反思大班美术教案?树的朋友?含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿画出树的朋友,了解和树有关的事物,培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流,快来看看幼儿园大班美术?树的朋友?含反思教案吧2活动目标:1、了解和树有关的事物3活动准备:范画一张,油画棒,活动手册美术第9页4活动延伸:给大树找到更多的好朋友4

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