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1、五年级语文教案语文天地二第一课时我的长生果读了课文,你大体了解了什么本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。课文详写了什么略写了什么理解重点句子。二、指导学生如何读书(一)、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既要注重博览,又要有所侧重。2、要安排好读书时间。比较厚的书,要用化整为零的办法读。3、晚上读书效果比较好,就把每天读书的时间安排在晚上。(二)指导学生如何了解书的大致内容1、看目录可以了解书的基本内容。2、看内容提要也可以帮助我们迅速了解书的内容。3、看序言或后记可以了解这本书的写作目的和价值。(三)怎样选书1、挑选自己感兴趣的书,自己需要的书。2、注意是不是好书,是不是
2、精品。3、看看作者是不是名家,是不是有知名的,权威的出版社出版的。第二课时三、讨论各种读书方法1、朱熹的读书方法:读书有三到,心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。2、学生交流适合自己的读书方法。四、制定读书守则读书时动笔:写摘要、做批注.学会使用目录。边读边想象书中描绘的情景。先要读懂,再评论。五、单元小结1、学生自我评价2、学生他人评价内容总结(1)五年级语文教案语文天地二第一课时我的长生果读了课文,你大体了解了什么本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语(2)二、指导学生如何读书(一)、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既要注重博览,又要有所侧重(3)(二)指导学生如何了解书的大致内容1、看目录可以了解书的基本内容(4)(三)怎样选书1、挑选自己感兴趣的书,自己需要的书3