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1、第四课 文化的继承性与文化发展必修3 文化生活考点概览 考向定位2、文化传承与创新（2）文化的继承性与文化的发展传统文化的表现、特点及其影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的重要因素文化继承与发展的关系 1.从知识的考查看：试题立足于文化纵向的积累这一主线，重点考查传统文化的特点、对待传统文化的正确态度及文化继承与发展的关系等 2.从试题类型上看：题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。传统文化的特点、文化继承与发展的关系主要立足于信息的解读，对待传统文化的正确态度及如何处理文化继承与发展的关系的考查以启示类、措施类为主考点考向概览v重点理论v一个态度对待传统文化的正确态度v一个关系文化继承
2、与发展的关系v两个特点传统文化的相对稳定性和鲜明民族性v四个形式传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承v四个因素生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。名师点睛v速记图表状元笔记传统文化基本形式影响（作用）特点正确态度文化继承与文化发展影响文化发展的因素考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响v 1、传统文化的含义v传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。v(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴，是对社会存在的反映。v(2)传统文化是在长期历史发
3、展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需要，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。v(3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态上的反映，同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。v文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分，不包括其糟粕。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响特 别 示 提正确区分文化、传统文化和先进文化v为了纪念中国共产党建党
4、90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有记忆.我爱你中国，信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是vA奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 vB实施素质教育，提高学生的文艺素养vC培养爱国情感，促进民族文化繁荣 vD发展教育事业，提升教育现代化水平v【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起，体现的是奏响主旋律（中国特色社会主义文化），提高学生的思想道德修养，A正确。红色经典文化是属于传统文化，不是民族文化，C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养，也不是提升教育现代化水平，BD与题意
5、无关。v(2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()。v 传统文化是民族精神的结晶v 传统文化是文化创新的源泉v 没有文化的继承，就没有文化的积累v 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带v A.B C Dv【解析】民族精神是民族文化的结晶，表述错误。社会实践是文化创新的源泉，说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，没有文化的继承，没有文化的继承，就没有
6、文化的积累；传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，正确。故选D。形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想共性都具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。传统文化是民族生存和发展的精神纽带。态度、要求都应“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用“；立足社会实践，推陈出新，革故鼎新；反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。含义影响地位例子2、传统文化继承的表现传统习俗的继承 传统建筑的继承传统文艺的继承 传统思想的继承考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响形式 传统习俗 传统建筑传统文艺 传统思想含义影响地位例子指在一定社会群体中约定俗成或世代
7、相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术，称为民族精神的火炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等“大同”世界“天下为公”的社会理想考点一、传统文化
8、的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响特点：独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰v（2012届厦门5月质检）鸦片战争后，英美等列强曾在岛上设立领事馆，同时，商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校，形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化，至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来，鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是v A凝固的艺术 文明演进的缩影 独特的人居环境v B流动的艺术 历史发展的见证 优美的风景名胜v C精神的火炬 文化交流的圣殿 丰富的人文资源v D独特的魅力 世界文化的交融 多彩的
9、异国风情v【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用，A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥，BD不选，C是说传统文艺。v（2012届福州3月质检）料三 福州市民俗文化节于2012年2月4日开幕文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、让民俗乐万家”这条主线，并依托多媒体以舞台实景的方式展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品，其中有不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间，人头攒动，观者如云。v（3）运用文化生活知识，说明材料中民俗文化活动观者如云的原因。（9分）v【答案】（3）人民群众的精神文化需求日益增长（3分）。民俗文化对
10、人的影响深远持久（3分）。材料中民俗文化活动内容丰富，贴近生活，传播方式新颖，为人们所喜闻乐见（3分）。3、传统文化的特点v（1）传统文化具有历史继承性。v传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。v首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印；v其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响（2）传统文化具有相对稳定性v传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。v 稳定性稳定是相对的v注意
11、：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响（3）传统文化具有鲜明的民族性v传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。v在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响v(2010年高考江苏单科)中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。
12、这说明()。v A传统文化的具体内涵能够因时而变v B传统文化对人的发展具有积极作用v C各族人民对中华文化具有认同感v D中华传统文化具有鲜明的民族性v【解析】本题考查学生对传统文化的理解，要抓住题干中的关键句“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息”。B说法错误，应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用；C、D均与题干指向不符，应排除。故选A。v（2009厦门单科质检23）材料三2009年春节消费不仅没有降温，反而更加火爆。据商务部监测，春节黄金周，全国实现消费品零售总额2900亿元，同比增长138。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应丰富、物价稳定，灾区人民过了一个欢乐祥和的春节
13、。自古以来，中国人独有的“过年情结”冷了什么也不能冷了过年，成了消费市场的强劲动力。v（3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?（3）中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?v（3）传统习俗是传统文化的基本形式，对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，过春节是中华民族情感的集中表达。v 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，不因困难和灾难放弃过年传统，反映了中华民族对优秀传统文化的继承。v始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式，这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐
14、演变为更多的形式。2002年，共青团中央发起了“清明网上祭英烈，共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与人数达到1000万左右。将祭奠先人的文字和音像放在互联网上，让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜，这种文明和科学的祭拜方式，让逝者安息，于生者有益。v运用文化生活的有关知识，结合以上材料回答：v(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?v(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?审设问角度 体现了传统文化什么特点、怎样看待祭拜形式的演变知识范围 传统文化的特点和形式、文化的创新与发展审材料关键信息2500年历史知识链接 相对稳定性关键信息 整体材料都是强调我国的文化传承知识链接
15、 鲜明的民族性关键信息 清明祭拜 知识链接 民族节日关键信息 互联网 知识链接 科技进步推动文化发展(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?v【答案】（1）传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。v（2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。v 对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化，更要注重其蕴含的文化精华的内容，不断为传统的民族节日丰富新形式，增添新内容，做自觉的文化传承者和享用者。v 科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先
16、烈、先人进行文明科学的祭拜，值得大力提倡。4、传统文化的影响（作用）v（1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。v（2）影响（双重作用）：在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。v只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能促进国家的兴旺发达，促进人的全面发展。考点一、传统文化的表现、特点及其影响考点一、传统文化的表现、特点及其影响文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性文化的作用先进的、健康的文化
17、会促进社会的发展落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展传统文化如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会和人的发展起积极作用传统文化如果一成不变，就会阻碍社会进步，妨碍人的发展传统文化的作用考点二、对待传统文化的正确态度特 别 示 提v（2012年高考福建卷）下列选项能体现下图漫画寓意的有()v实现文化创新要避免出现 与过去重复的东西v漠视对传统文化的继承就 失去了文化创新的动力v不符合社会发展要求的传 统文化是我们前进的包袱v创新是民族文化永葆生命 力和凝聚力的重要保证vA B C Dv【解析】解答本题的关键在于读懂漫画中文字的含义，知道如何对待传统文化。文化创新离不开对传统文化的继承，故说法错误。社
18、会实践是文化创新的源泉和动力，故错误。对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新，推动民族文化的繁荣，故正确。考点二、对待传统文化的正确态度1、是什么对待传统文化的正确态度是什么v“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用”2、为什么我们对待传统文化采取这种态度的原因v（1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。v（2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。3、怎么办具体要求v面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕
19、。vA.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。vB.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。考点二、对待传统文化的正确态度v（2012届济南三模）中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见v 传统文化是人类文明进步的重要动力 v 必须反对固守传统文化的守旧主义倾向v 推动社会实践是文化创新的根本目的 v 继承传统文化要取其精华、去其糟粕v A.B.C.D.v【解析】反思传统文化，体现了对待传统文化必须反对守旧主义，要”取其精华，去其糟
20、粕“，符合题意。传统文化有双重作用，说法错误，材料中没有涉及社会实践的发展，不符合题意。v（2009年福建卷）某校高二（1）班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。v【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。v甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想
21、。他以“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治”。v（1）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。v【答案】（1）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用，立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。考点三、影响文化发展的重要因素v1、外在因素：社会制度的更替v生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。v2、内在因素：
22、科学技术和思想运动v（1）科学技术是推动文化发展的重要因素v自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。v（2）思想运动催生社会变革，促进文化的发展v思想运动往往成为社会变革先导，大大促进了文化自身的发展。考点三、影响文化发展的重要因素v3、教育因素教育方式的变革v 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。v 教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。v 随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。考点三、影响文化发展的重要因素