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1、20XX-20XX年第二学期少先队工作计划20XX-20XX年其次学期少先队工作安排 本文关键词：少先队，工作安排，其次学期，XX20XX-20XX年其次学期少先队工作安排 本文简介：20XX-20XX年其次学期少先队工作安排指导思想：根据县、镇少先队工作看法的详细要求，仔细实行中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，结合我校实际，努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果，让学校少先队真正起到为学校教化发展保驾护航的作用。工20XX-20XX年其次学期少先队工作安排 本文内容：20XX-20XX年其次学期少先队工作安排指导思想：根据县、镇少先队工
2、作看法的详细要求，仔细实行中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，结合我校实际，努力创建具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果，让学校少先队真正起到为学校教化发展保驾护航的作用。工作目标：1、加强学校少先队建设，创建高素养高水平的少先队团队，为学校少先队工作的开展奠定坚实的人才基础。2、优化学校少先队活动的内容，在抓实抓好传统教化和常规教化内容的基础上，不断丰富和优化具有本学校特色的少先队。3、注意改革和创新学校少先队措施，以主题教化活动的开展为主线，大胆探究社区家庭学校相结合的育人体系。工作措施：一、接着加强学校少先队建设。1.加强学校辅导员队伍的建
3、设。推动落实少先队辅导员管理方法（试行），聘请班主任及各科老师担当少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更规范更精彩。2.加强校外辅导员队伍建设。接着聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，成立志愿辅导员队伍，主动挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，展示自我，增加实践实力。3.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成文明礼仪监督岗、国旗护卫队、礼仪小天使
4、等，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。二、进一步优化学校少先队工作内容。1、一如既往地做好常规教化和传统教化。接着深化开展“争做文明人”-六项基础文明习惯养成教化，利用新学年开学，以“迎世博，树新风”为主题，结合“学生成长导师制”和“学生成长伙伴制”，将基础文明养成教化和学校的常规管理有机结合起来，切实提高我校学生的基础文明水平。明确学科爱国主义教化的详细要求，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，在各学科教学中渗透爱国主义教化。学校将围绕主题开展演讲、征文、板报等多种形式的活动进行宣扬和教化，营造爱国主义教化声势；充分利用我国传统节日及历史上的重要事务和重要人物纪念日，如
5、3月的“学雷锋”活动、清明节、端午节等，以中华传统美德和革命传统为重点，集中开展民族精神宣扬教化活动；加强诚信教化，进一步仔细落实徐州市教化系统诚信教化工作规划，大力提倡教化诚信，充分树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，培育学生诚信交往、诚信作业、诚信考试的良好习惯，使诚信教化规范化、制度化、长期化。深化开展“和谐校内，阳光心灵”主题教化活动，加强师生心理健康教化。学校要定期开设心理健康教化活动课，并召开“与阳光作伴、为心灵导航”主题班会，针对学生成长、学习、生活中存在的普遍问题，实施青春期教化和珍爱生命教化，预防有心理问题的学生发生事故，让学生学会助人自助，促进学生健康成长；开展“阳光好
6、伙伴，成长手牵手”学生心理社团建设活动，要与“学生成长伙伴制”的推动工作结合起来，在学生中组建心理社团，发挥伙伴的影响，扩大心理健康教化的传播渠道。2、全面启动“博雅汉王、童心天堂”德育工程。20XX年起我校将响应小学中心校号召，全面启动以“老师儒雅、学生文静、校内清雅”为主题的“博雅”工程。（1）以日常行为规范为基础，以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好爱好等为内容，全面培育我校小学生诚恳守信、谈吐文静的良好风气，让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。接着深化开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔；举止文静、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文
7、明乘车,主动让座不抢座；遵守交通法规、不闯红灯；爱惜公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教化活动。（3）加强校内文化建设，努力营造高品位的清雅校内氛围。学校将注意环境育人的基本功能，优化校内文化的物质形态。在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时，更加注意彰显自身特点、充溢人文气息的校内环境建设，提高校内文化建设的品位，营建生气勃勃、催人奋进的育人环境。同时各校要重视班集体文化建设，增加集体凝合力，主动引导学生形成正确的价值追求和行为规范，理智对待网络、交友、情感等问题，让校内的每一个角落，都发挥对学生的成长的激励作用，使学校真正成为培育文明的摇篮。大力开展丰富多彩的校
8、内文化活动。本学期将接着深化开展“校内歌曲每天唱”、“校歌大赛”等系列活动，加强文化校内建设，培育学生的精神归属感和集体荣誉感，形成团结和谐、特色显明的校内精神风貌。努力打造一校一品的校内文化，使学校的育人功能得到充分的发挥。三、改革和创新学校少先队措施，切实发挥学校少先队的实效性。1、学校将针对学生的年级特点，适时开展丰富多彩的教化活动，让学生在详细的活动中受到教化、得到启发。本学期，学校少先队将结合有意义的传统节日，让学生参与必要的社会实践活动，培育学生多方面的实力、习惯及品质。实行文明礼貌月活动、植树节活动、清明祭扫活动、六一儿童节庆祝活动；为加强学生对我国传统文化的教化和学习，举办古诗文诵读等活动；结合培育学生利用现代信息技术的实力，开阔视野，丰富学问，挖掘优质资源，陶冶学生性情等，让学校德育如春风细雨般融进滋润孩子的心田。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页