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1、大学生实习计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载大学生实习计划大学生实习计划篇一教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师的关键教育环节，是对师范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验，是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。通过教育教学实习，也便于将学生实习和就业结合起来，让用人单位了解学生的思想水平和教学水平，便于教学有良好的办学理念和方向，为合理使用人才提供良好的依据。20xx年，根据教师专业教学计划，20xx级五年制普、英、体、音、xx三年制数学双语、xx英师教育、xx体育教育、xx音乐教育、xx普师高职专业9个专业，xx个班共308名
2、学生将进行为期五周教育实习，实习计划如下：一、实习的目的和要求教育实习的目的在于通过系统的专业训练和实践，使师范生的思想和业务素质得到全面提高，从而更加热爱教育事业，比较熟练地掌握教育教学技能，具有初步独立从事小学教育教学工作的能力。其具体要求是：通过教育实习，使师范生在实践中接受职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感、责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身小学教育事业的专业思想。通过教育实习，使师范生深入教育教学实际，调查研究教育教学规律，学习小学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验，努力提高自身素质，缩短与合格小学教师之间的差距。通过教育实习，使师范生加深理解所学的科学文化知
3、识，综合运用教育专业知识和技能，提高对基础教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法。通过教育实习，培养师范生初步独立工作的能力，在指导教师的帮助下，基本上能按照教育教学的理论，上好小学各科课程，并能指导活动课，学会做班主任和少先队辅导员工作。通过教育实习，了解小学素质教育现状以及素质教育对教师的要求，参与小学实施素质教育的实践。二、实习内容教学工作实习生要参加小学教学工作的各个基本环节，如备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定等，并在各个环节的实习中，自觉运用教育学、心理学和各科教学法的基础理论知识，指导教学实践，注意探索素质教育的规律，积累经
4、验，提高教学工作的能力。1、普师。小学语文、数学为必须实习科目。语文、数学两科上课时数合计不得少于十八节以上。2、体育教育。小学体育课为必须实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。其中包括低部（一、二、三年级）课和高部（四、五、六年级）课，每个实习点可将学生分为两部分，一部分前两周上低部课，后两周上高部课，另一部分与之相反。3、音师、音乐教育。小学音乐课为必须实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。4、双语。小学数学课为必须实习科目，每人上课时数为数学英语分别上九节以上。5、英师、英语教育。小学英语课为必须实习科目，每人上课时数不得少于十八节以上。班队工作每个实习生都要在实习班级的班主任（
5、辅导员）的指导下，实践班主任（辅导员）工作。实习生管理班级的时间为四周，做到初步掌握小学班级（中队）活动和管理规律，并有准备地独立组织班会或队会一次，同时，应当有针对性地做好典型儿童的教育工作和家长工作。其它工作每个实习生应根据所在实习学校的具体情况参与学校其它工作的实践。如为实习班级美化教室、组织短期课外活动小组、组织课外活动、家访等。全体实习生在整个实习过程中，都要注意加强思想政治教育工作的实践，要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中，要以身作则地向学生进行行为仪表规范的教育。三、实习的步骤、时间及具体内容实习准备阶段（3月1日4月29日）1、制订实习计划，确定实习带队教师。2、
6、实习带队教师联系实习学校，各实习学校确定实习指导教师，并组织实习指导教师研究实习计划，明确所应承担的实习指导任务，做好接待实习生的准备工作。3、召开实习动员大会，布置实习计划，组织带队教师和实习生学习实习学科的教学大纲，准备有关书籍和资料。4、带队实习教师组织实习学生试讲一周，严格把好关。实习阶段（5月xx日-6月10日）1、实习生于5月9日进入实习校。前三天为见习阶段，主要完成下列任务：听取实习学校领导介绍实习学校的基本情况。听取原班主任介绍班级的详细特点，包括学生的思想和学习情况以及个别家长情况，观摩班队活动。听实习校的各科示范课。随堂听原任课教师的课并做好听课记录，同时要听取指导教师介绍
7、自己的教学方法及经验，了解实习学校的教学工作要求及教学常规。在指导教师帮助下，制订教学实习计划、备课、写教案、试讲。熟悉学生和班级情况，在指导教师帮助下，制订班主任工作计划。实习生在上课前，应当在指导教师指导下与指导教师共同搞好学生成绩的摸底，做好试卷分析一式两份，与指导教师各存一份。2、上课及担任班主任工作时间为5月9日6月10日在此期间，实习生要做到以下几点：实习生要在指导教师指导下认真备课，参加学校年级组的集体备课，认真编写教案，实习生的教案必须在指导教师签字认可的前提下方可进入课堂。实习生要上好每一节课，课后要主动征求指导教师的意见，找出成绩与不足，写好教学回顾，附在本课教案之后。各实
8、习点要由带队教师主持，实习小组全体实习生参加，组织几次实习生优秀课汇报，以促进实习生之间的交流和相互了解，提高上课质量。实习生每堂课后要布置适量的课外作业并及时予以批改，将批改的结果提交给指导教师，接受指导教师的检查，虚心听取教师提出的改进意见，从而找出自己在课堂教学工作中的不足，及时加以弥补。实习生要在指导教师的指导下做好重点学生的辅导工作，做到因材施教，促使每个学生都能得到很好的发展，全面、深入地掌握所学的知识。实习生要在指导教师的指导下，随时搞好学生成绩的检查与评定工作，特别是每个实习生上课结束后，仍要与指导教师共同再搞一次学生的学习成绩验收考核，并相应做出试卷分析，与上课前的试卷分析相
9、对照，找出差距并及时加以弥补，从而保证实习学校学生的教学质量。实习生要在指导教师的指导下做好班主任辅导员工作，实习生要制订切实可行的班队活动计划，在指导教师签字同意的前提下，开好班会或队会，活动结束后，请指导教师做出评语，签署在活动计划上。3、实习的最后两天做好以下工作：实习生在上课结束后，要认真听好回头课，整理好教案、教育实习手册、班队活动计划及有关材料，做出切合实际的个人总结，主动请指导教师提出意见，并在实习小组内评议通过，完成实习鉴定。实习学校指导教师如实独立地填好实习生成绩考核表，做出切合实际的评语，既要充分肯定成绩和进步，又要提出忠恳的批评和期望，使实习生能通过实习获得较大的收获。最
10、后与带队教师共同评定实习成绩，报请实习领导小组批准。各实习学校在实习生离校前应当召开总结会。学校领导全面总结实习的情况和经验，指导教师、带队教师和实习生可畅谈通过实习各自所取得的收获，使实习生进一步受到教育。实习总结阶段（6月xx日6月17日）实习生返校后要按时提交各种材料。各实习点带队教师负责将本点实习生的成绩评定表上交教务处，评出优秀实习生，搞好本点实习成果展览，做好实习收尾工作。四、实习成绩评定实习成绩评定标准（见附表16）实习成绩评定办法1、指导教师在各项实习评分表上严格按照成绩评定标准打分，并按各项百分比算出最后得分。普师实习生教学实习成绩取语文数学的平均分，教学实习成绩占百分之四十
11、;班主任实习成绩占百分之三十;其余百分之三十由带队教师根据实习生各方面表现，给出相应的分数。2、带队教师负责最后核算实习生所得分数，并根据分数高低，按如下比例确定实习生成绩等级：优秀占百分之三十;良好占百分五十，及格占百分之二十左右，不及格不限。3、带队教师确定最后成绩时，要征求实习点指导教师和本校指导教师意见，以便使成绩更为准确。4、成绩确定后，填入实习生实习总结表，加盖实习学校公章和本校公章。5、优秀实习生比例按各实习点总人数的百分之十左右。大学生实习计划篇二一、全面工作：1、建立两家联合办学合作单位。2、做好学生的职业指导工作。面试单位时的指导与宣传、系统的职业指导。3、完善、建立就业网
12、络，初次就业率达到93%以上。下一页更多精彩大学生实习计划大学生学习计划一、首先，明确自己的专业，明确自己即将面对的专业先充分了解它.二、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。三、注重学生会部门之间的宣传交流工作，互相沟通。四、积极配合我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。第一学期是我的摸索阶段，现在是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.首先，我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活.其次，我要在社会上寻找机会，找一
13、些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.第三，广交朋友，寻找机遇。第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的自习时间.第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加。第六，生活勤俭节约，不奢侈浪费.第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥.第八，生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功.第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的.第十，活出自己的人格和尊严.对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白。第十一，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了
14、计划才能合理规划，才会有奋斗的激情。第十二，2021年一起加油吧。xx年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年，11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度，着实有点让我应接不暇，也切实感受到了痛并快乐着的感觉，开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我，是千万中t友g友的个例中渺小的一个，带着通病并有本人独特的优势及劣势，开始了新的一年的展望。一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上，20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天，未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握，仅具有短暂的时效性
15、和突破性是不能带来最后实在的分值，因此，一个大量的复习工作，作为取得一个高分的基础，是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定，但显然，g考试的重要性是毋庸置疑的，也是下半年计划的基调。二。有生活情调的人都会说，生活要更多的注重过程，而并不是结果。很不幸，我是一个不讲生活情调的人。对我而言，考试虽然仅仅是一个过程，也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的，就是不求方式和手段的达到自己的目标，也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得，就是下一个要制定的目标-究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大，确定自己将来的学校，全力争取top30，定位在合理的发展前景和职业规
16、划，尽量吻合自己的兴趣爱好。四。是个小小的愿望了，希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票，希望是决赛。希望愿望能够实现。大学生学习计划自我分析人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己，有时会因为做错了事物而讨厌自己，有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性：在自己平常的生活中，喜欢安静，不太爱说话，总爱做自己应该做的事情；在需要与人交往的时候，我会很外向、很开朗，总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评，它说我的性格是管理者类型，特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰，能客观公正的分析判断各类问题，并作出决定。随着环境的迁移
17、和要求的不同，一个人的性格总在不断地变化中，在团队合作方面，我在上大学以后有很大的改变：以前的我不太喜欢与人合作，总认为自己能一个人做好一切的事情，同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会；但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后，我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量，当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。我没有什么特别的兴趣，只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情，比如说开车，尽管我学了一些时间，但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感
18、的宣泄；我的语言能力不是太好，对语音的把握力不强。从外表看，我是一个经受不了风雨的女孩；但相反，我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力（不仅是对同学、朋友，还应该对老师、上级和长辈）、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的，并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。我认为只要当一个人站在一定的高度时，她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事；并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时，她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏
19、上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单，我期待每一个挑战；我也不喜欢体制不成熟的工作环境，不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外，从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时，才最能被人需要和重视。比如：一个文秘普遍不及管理人员；市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。三、专业就业方向及前景分析我的专业是社会学，它隶属于法学大类，重视理论联系实际，常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以达到认识和解决的目的。社会学属于文科偏理得学科，其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向，但往届的毕业生通常也会考虑一些与研究、分析社会现象和问题
20、有关的行业和岗位。a、政府部门政府中的民政部、劳动部、计生委、共青团、政策研究室等相对来说是与社会学专业相符的部门。公务员的考试机制产生的竞争非常激烈；同时，本科毕业生的工作层次较低，而政府部门中的人员流通机制也不太完善，所以要想进入政府部门和赢得升迁机会并非是一件易事。b、社区社区工作一般指的是在街道办事处和居民委员会做事的人，其现在的工资水平、声誉、权力、发展机会都不如政府部门，但有消息说在街道办事处或居民委员会就职的人员将会纳入公务员级别。虽说其社区工作的门槛较低，但其实际的待遇还是会和正规的公务员有差别。另外现在出现了专门的社区工作者，它使指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事
21、社区管理和服务、并与街道（乡镇）签订服务协议的工作人员，其资格认定需要进行专门的、分等级的考试。社区工作者的平均年薪为3.4万元，可实行弹性工时制，但每周工作时间不少于40小时。c、ngo或社会企业目前国内外的ngo在中国越来越多，譬如中国的儿童村，环境保护组织等；联合国、日内瓦的一些驻中国办事机构，福特基金会、绿色和平、乐施会、英国儿童基金会、美国教育基金会等驻中国办事处。而社会工作者即是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中，从事专门性社会服务工作的专业技术人员，其主要职责是对各种社会问题和各类处于困境的社会成员进行专
22、业化“诊疗”，可有效弥补了政府公共服务的不足。由于其从属的组织既不是政府也不是企业，故工资较低。而社会企业不是纯粹的企业，亦不是一般的社会服务，其透过商业手法运作，赚取利润用以贡献社会；它们所得盈余用于扶助弱势社群、促进小区发展及社会企业本身的投资；它们重视社会价值，多于追求最大的企业盈利；它不是以盈利最大化为目标的，它又要追求盈利。中国的社会企业数量少、规模小，多以个体创办，而其利润比较低，并且其中的较大部分会被再次用于捐助。d、企业大型公司中的市场运销、企业管理、公共关系等部门在招聘员工时会对具有观察能力的、思维活跃的社会学专业学生感兴趣。市场营销部是在以顾客需求为中心的思想指导下，所进行
23、的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动的部门；其中社会学专业的毕业生可以胜任市场开发和调查的工作。公共关系部是在行政管理和经营管理活动中与公众进行双向传播与沟通的部门。社会学专业的毕业生了可以做一些掌握公众信息的工作。这两个部门的工作都需要较强的社会调查研究能力和较多的实践活动经验，个人的团队合作能力也比较重要。企业管理包括计划管理、生产管理、物资管理、质量管理、成本管理、财务管理和劳动人事管理。虽然社会学学生在这些工作上没有太多专业的优势，但只要综合素质较高，就会有机会获得相应的职位。由于招聘社会学专业的企业一般属于大型企业，所以其工资水平相对较高、福利待遇相对有保障，而
24、且晋升机会较多。e、传媒包括在报纸、杂志、电台、电视台、网站中做编辑、记者、社会评论员等。一方面，国内的杂志和报纸近年来开始注重和流行做公众调查，需要会进行问卷设计的专业人才。另一方面，社会学专业的毕业生具有较开放、新颖的视角，可以做出切合实际、观点独特的评论分析。而传媒性的工作要有一定的写作基础或能言善辩的能力。f、研究机构专门的研究机构分为两大类，一是带政府性质的各级社会研究所和专门市场分析的调查公司。社会科学院属于国家级别的研究所，其所需人才一般带有博士头衔，对专业知识与学术成就的要求比较高；而其他级别的社会研究所普遍的效用性不高，这也间接地决定了它的工资水平和工作内容。现在国内外著名的
25、调查咨询公司有：ac尼尔森、益普索（ipsos）、tns、央视零点、华南国际、赛迪数据等；而其余的公司规模较小。随着中国经济的发展、市场竞争的加强、企业制度的完善，调查咨询公司的业务量将会不断地增长，立足空间将会不断地增大。四、职业分析（1）我的职业选项曾做过的职业测评显示了我的工作优势和工作劣势。工作优势是：全能型人才，工作高效，务实，信守承诺；能自我负责，又能很好的监督他人；能合理分配和处置资源，制定和遵守规则，主次分明，井井有条；适合在制度健全、等级分明、比较稳定的企业工作；善于操控局势以顺利完成任务；能很好的与人接触、善于交流与沟通，但不以态度取胜；处事客观，有很强的分析能力、推理能力
26、。工作劣势是：容易急于作出决定；容易在一些小事情上大发雷霆；处理唐突事件往往有所欠缺；容易固执、专横，并让周围的人感到压力；不太喜欢听取下级的意见；不太懂得自我放松；对不喜欢的人，缺乏容忍性。我适合的工作类型要求热情开放、注重现实、注重分析能力、严谨工作方式，但无明显与适合的领域特征。而在另一个职业兴趣的测评中显示，我主要偏向于管理型（特征：精力充沛、自信、善交际，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；喜爱权力、地位和物质财富）；可以从事那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。通过对两者的比较和融合，再考虑到自己的性格和价值观念，我从一些适合我的职业中选择喝确定了我的职业目标：职业经理人。所谓职
27、业经理人，是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任，全面负责企业经营管理，对法人财产拥有绝对经营权和管理权，由企业在职业经理人市场（包括社会职业经理人市场和企业内部职业经理人市场）中聘任，而其自身以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。从横向看可以将其分为财会、生产管理、技术等；从纵向看也可以将其分为各种不同的层次。（2）我的选择理由内部环境因素优势因素（s）弱势因素（w）1、目标与标准设定的能力较强；2、计划于安排工作的能力较强；3、清晰思考与分析的能力较强；4、职业操守和道德良好；5、拥有坚持不懈、吃苦耐劳的精神；1、决策与风险衡量能
28、力较弱；2、缺乏管理艺术和经验；3、不是管理专业出身；4、学校名气与实力不如北京其他高校；5、需要花很大精力去得到资格证书；外部环境因素机会因素（o）威胁因素（t）6、可通过考试获得不同等级的资格证书；7、市场对管理型人才需求较大；8、中国经济总体在不断发展；6、各高校的毕业生竞争激烈；7、升迁要依靠实力，工作压力大；8、中国职业经理人的认证制度不完善；（3）我的职业目标选项的工作内容和胜任条件德鲁克认为，一个经理人有两项特殊任务。首先是增值效应，即他必须创造出一个大于其各组成部分的总和的真正整体，一个充满活力的整体，使得投入的各项资源能够转化为比各项资源的总和更多的东西。经理人的第二个特殊任
29、务是他生活在两个时间中：在任何一项决定和行动中，他必须协调当前和长期的要求和平衡。德鲁克还认为，经理人的工作中往往有五项基本作业：a、制定目标。在企业成果和一个人信奉的原则的实现之间平衡，在企业当前和未来之间平衡，在目标和现有条件之间平衡，需要分析和综合能力；b、组织。分析所需的各项活动、决定和关系。对工作进行分类，把工作分解成各项可管理的活动；再把活动分解成各项可管理的作业。把这些单位和作业合成为一个组织结构，选择人员管理这些单位和执行这些作业，这需要分析能力和正直的品格；c、激励和信息交流。把担任各项任务的人组成团队。通过日常工作实践、员工关系、报酬、安置和提升的“人事决定”、上下级和同事
30、之间的信息交流进行，需要正直和综合能力，这时，正直比分析能力重要很多；d、建立衡量标准。衡量标准不但专注组织绩效，还要专注于个人的工作并帮助他做好工作。对成就进行分析、评价和解释，并把这些衡量的意义和结果通报给他的上级、下级和同级。e、培养人，包括培养自己。同样要求分析能力和正直品格。而胜任职业经理人的条件。a、她必须是一个出色的整合家、策划家；b、她必须是一个优秀的宣传家、组织家；c、她必须具备良好的职业道德；d、她必须具备很强的个人魅力和宽广的胸襟；e、她必须知道如何摆正自己在企业的位置。（4）我与职业目标的差距一个企业的拥有者绝对不会把他的财富交给一个没有能力、没有工作经验、不能得到他信
31、任的人。而针对目前来说，我不具备职业经理人所应该拥有的魅力。即我没有管理经验，我没有关于管理的基本知识，我没有职业资格证书，我没有高学历和显耀的学校背景，我更没有可以利用的人际网络。五、我的实际职业目标的具体行动计划为了实现自己的理想，我给自己的大学生活订下了目标：1、外语方面。a、英语。大二上学期到新东方去学四级，大二下学六级，大三上学雅思。b、日语。大二把标准日本语的初级自学完，尽量在毕业之前考过二级。2、学业发展方面。a、每学期的单科成绩都达到80，争取奖学金等各种机会。b、大三时申请交换生得资格。（看情况而定）c、获得上研究生的资格。（如果能出国做研究生，就会转为管理专业，但要考虑费用
32、问题）3、工作方面。a、学校。打算在大二时竞选班干部和校会干事。b、社团。参加kba的社团活动和竞选成为aiesec的成员。（c、企业。每个假期都去企业实习。（从中小企业开始，在到大企业；并希望做管理人员的助理）。4、管理方面。在大二时参加职业经理人初级课程的学习，并获得其资格证书。5、投资方面。通过上证券投资学的公选课，掌握相关知识，学会炒股。6、今年暑假的计划。去印度班加罗尔的一家ngo做一个半月的实习（以获得不同寻常的工作经验，为到达经后目标做好铺垫。其中我应该做的事情有a、掌握与出国相关的知识增加自己的阅历；b、在childrightstrust里做好本职工作；c、做关于印度儿童权益方
33、面的社会调查，写一篇调查报告；d、记录生活的点滴和感受城市的风情，准备为一本旅游杂志投稿；e、交到来自不同地区的朋友，扩大人际网络；f、提高自己的英语水平。六、结语人生是自己的，态度决定高度。在实现目标的过程中，一定要掌握充足的信息，一定要经受住诱惑，一定要在困境中坚持，一定要做自己。目标，我要向你靠近；职业经理人，我一定行。第三篇：大学生学习计划我的大学学习计划姓名：学号：班级：转眼间，在xx学校的第一个学期就要接近尾声了。想一想还有一个月就要面临开学以来的第一次重大考试，而我没有好好地去把握时间，整日在朦胧玩乐中度过，因此感到十分后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和高数，当然还有我
34、们的专业课程无机与分析化学。我本以为大学学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好我个人的学习时间。现在是时候为自己制定一份大学四年切实可行的学习计划了。从现在开始要认真复习了，面临即将到来的期末考试，我先做一个短期的复习计划。每天要系统地进行梳理，对于高数、制图等理科类知识安排好时间，英语复习要集中在清晨依靠大声朗读。总之在合适的时间学习合适的课程，把一天一天的实际行动累积起来。我相信一定能在期末考试取得一个理想的成绩。只有我短期的复习计划做好，我才有一定的信心谈我接下来3年多的学习计划。到
35、大一下学期的时候既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这半年，我要拿到英语四级证书，这就不得不要求我对自己的英语学习提出更高的要求。每天早上能够保证有一小时的阅读背诵时间，每天晚上临睡前听一会英文歌曲、英文电影，每周能够保证一套四级模拟题。并多参加有益的社会实践，还有去献血，男生宿舍这边有好几次的献血活动我都错过了。另外尝试与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。到大二，这就要系统的学习本专业知识了。到那个时候我会延续大一的学习精神，不断开拓进取，到时候我会根据我个人情况选择我的第二专
36、业，使我的知识层面能够更进一步。到时候作为学长的我也应该为学弟学妹树立积极的榜样，认真学习，努力做好学生会的工作。到大三，目标已经锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到一定的层次，综合能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。大四要实习，这将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活
37、动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。当然，毕业论文这一关可马虎不得，这是对我大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我的学习和生活，能使我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详
38、细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。在大学期间，我并不指望能学到什么十分高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴。学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我要好好把握利用它。许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢。就是这个道理，所以我应该把握大学里这个机会充分
39、锻炼自己的工作能力。加强培养我的能力，充分发挥我的潜能。大学课余生活丰富多彩，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，我可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各
40、科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向青春的含义就在于不管我选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。在写好这份学习计划后，还需要提醒自己，在行动中具体实施，做到风雨无阻。希望我的内工大能够是我梦想的跳板，助我的梦想奋力起航。第四篇：大学生学习计划学生学习课程作文开始一学期的兴趣在于春，在新学期初始，所有的东西都充满了生机和活力。新生活意味着一个新的
41、开始，一个新的开始，标志着一个新的挑战。常言道，良好的开端是成功的一半。新年，新的一年，新的学期，我也应该有一个新的解决方案。必须达到部的学习成果在我的努力下，今年前几次，在今年的研究中，我们将继承长处和纠正缺陷，争相学做的非常好。本学年的工作方案如下：答：主要的学习目标明确的学习目标，奠定了一定的基础讲话。争作出了突出的成就，在大学可以削减真正的丰富的专业知识，并学习根底常识。文明素质，促进自身的能力，规则的学习态度，培养积极勤奋的学风。我敦促学习计划做自我鼓励。就做什么，因为有一个缺乏反思反思一个如何改进，努力的方向，以反映从正在进行的，但到底是什么，必须反思和自我价值，只要继续检讨，能力
42、未来的道路方向。的具体安排（2）每天早晨一小时的时间背诵英文文本。3，每天的书房学习，长达两个小时。4当然的常识，认为要问，收到一些笔记被计入。5，每月一次学习清算，反映自个没有达到这个月的学习计划，哪些缺乏地方，下个月应注意改善。6订阅英语辅导报社，自我介绍一些英语单词，但也结束报纸练习。8在这个学期通过全国大学英语四级考试，英语是我的职业，我总是专注无比的英语学习，搞好学习英语对我来说是非常重要的，尤其是cet我们的文凭和学位证书。为了进一步提高我的英语成绩可以变得更加嚣张，安全面临4门考试。7作为一个主修英语，写英语的能力是非常重要的，所以大概坚持写一些练笔平常。8竞相利用周末的时间来学
43、习外语。9培养优秀的学习爱好。常言道：爱好是最好的老师。我认为关键是主动学习，自动学习。渐渐地从一本书到海洋，使人才寺院，从一个爱学习。古人说：了解立法机关世界，学以立德，学以增智，学能致用。结果，学习是工作的基础，是人生的起点，但也生活在极端。在这个世界上，任何优雅的公正，正义，人们对平板，对心脏和，调和安泰从中成长的地方。了解过，你爱它，它会给回你。以上内容是本学期的一般方法。如果不当邀请教师对学生改正。泸县二月23，2021大学生学习计划坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞。经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判
44、断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。：一：主要学习目标明确学习目标，打好一定的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。二：具体安排1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。3
45、.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。5.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。8.在这学期通过全国大学生英语三级考试，建筑是我的专业，我系一直都比较重视建筑的学习，抓好建筑学习对我说也是很重要的，尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对三级考试。7.身为一个建筑专业的学生，对于建筑的绘图能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。8
46、.争取利用周末时间多学一门外语。9.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。秦杰鹏2021年10月11日大学生工作计划书范文3篇大学生工作计划书范文篇一：星移斗转，时光飞逝，转眼大学生活已经过去近三个月了。依稀还
47、记得刚刚进入大学时的那种憧憬，也依稀还记得申请加入学生会时的那份期待，而今依旧学长、学姐的叫着，只希望他们可以教我更多的东西，好让我可以更好地完成他们交给我的工作。以下为我今后的工作计划：一、稳定情绪、调整心态刚入大学不久，我发现，有些现实和我大学以前想象的是不一样的。在梦想和现实之间存在差异时，难免会产生一些疑惑。为了今后能够专心工作，我首先应该尽快稳定情绪、调整心态，尽快从疑惑中走出来。我要合理安排时间，有计划的做各件事情，把注意力转移到工作上来，努力做到心无旁骛，以把上级分配的工作做好为荣。二、端正工作态度学生会招新面试时，学长曾经说过两个非常重要的字态度。这是能够认真工作的前提，我要尽
48、快做到这一点，并且牢记这一点，时常提醒自己不要忘记这一点。端正并保持热情积极的工作态度，这一点，很重要。三、把握工作重心既然申请加入系学生会，就应该把系里面的工作作为工作重点，班里面的工作可以交给班里负责人的班委，个人的事可以另作安排，社团的工作任务安排尽量不与系里面的工作冲突。系里面的工作永远第一位。四、正确认识自我，改正不足、取长补短我是一个刚刚申请加入学生会的大一新生，没有资历，应该多向学长、学姐多多请教为人处事的方式和方法，遇事多问问辅导员和学长，多多吸取别人身上的优点，做到取长补短。五、做事一丝不苟以前我有时做事毛毛躁躁，心中没有计划，常常导致丢三落四、忘记做一些事情。我要准备一个备忘录或者日程表，合理安排今后的工作和学习。六、提高工作效率以前经常觉得自己很忙，但却不明了自己究竟在忙些什么，有时忙了大半天，收获或者说成果却很少。我觉得这是工作效率不高，我要在今后的工作中更加认真、尽心，争取在短的时间里做更多有成果的事。七、自身