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1、区教育局工作总结及工作计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载区教育局2021年工作总结及2021年工作计划十二五以来，在区委、区政府的正确领导和上级教育主管部门的关心指导下，我局以党的群众路线教育实践活动为载体，紧紧围绕创建教育强区这一目标，认真落实重管理、促均衡、谋发展的工作方针，扎实推进各项目标任务，促进义务教育均衡发展，全区教育整体发展水平迈上了新的台阶。近几年，我区先后被评为全省教育工作先进区、全国义务教育发展基本均衡区，并顺利通过教育强区市级督导核查。我局被授予泉州市20212021年度文明单位、全国青少年普法教育先进单位、终身教育先进单位、安全生产先进集体等荣誉称号。一
2、、十二五以来主要工作成效我局认真贯彻落实洛江区教育事业发展十二五规划，着力实施均衡发展、素质教育、教师师德师能建设、校舍安全建设、教育信息化五大工程，逐步提升各项事业指标，均衡教育资源配置，稳步推进教育强区创建步伐。（一）多渠道教育投入不断加大一是逐年加大区财政对教育的主渠道投入，落实三个增长，保障教育投入占公共财政投入的25%，高于省定21%的比例要求，区财政专项列支留守儿童教育管理年度经费50万元。二是广泛发动社会力量捐资助学。两年来社会各界捐赠的教育资金达6700多万元。同时，有不少乡镇、村居成立教育奖教奖学基金会，捐资助学蔚然成风。三是落实中小学的教师工资政策待遇、民办学校教师社会保障
3、；对边远农村学校教师给予生活补贴和交通补贴；严格规范教育资金的管理和使用。（二）学校的办学条件日益改善一是合理规划学校布局。按照小学30-40亩、中学80-100亩的标准规划预留教育用地，并在每个乡镇、街道预留不少于10亩的第二所公办幼儿园用地。二是大力实施学校新改扩建工程。十二五以来，先后将4个项目列入区重点建设项目、将46个项目列入各级为民办实事项目抓紧落实，新增教育用地212.23亩，新增校舍面积5.36万平方米，学校校园校貌和校舍建筑明显改观。三是逐步完善教育教学设施设备。全区所有中学、中心小学以及部分农村完小配备人工草跑道；中小学100%实现班班通配备，学校设备设施配备水平明显提高，
4、生均教学仪器设备值大幅提升。（三）教师队伍整体素质显著提升一是着力缓解教师缺超矛盾。在率先开展提前退休、转岗任教、合理分流、妥善安置等形式的教师人事制度改革的基础上，率先实行了紧缺学科单独列编招聘补充教师的办法，解决了小学教师超编剩余问题，优化和提高了教师队伍结构和整体质量，四年来新招聘小学教师80人。二是注重优化教师资源配置。连续几年不断深化城乡和片区师资交流，调整师资配置，深化与市直学校交流合作，对到农村支教教师予以交通补贴，有效缩小了城乡之间、校际之间师资配置的差距。三是重视加强师德教育。执行师德考核一票否决制，建立施行校长履职考核和年度绩效考核制度，开展名校长和名教师培养，落实教师继续
5、教育经费，广泛开展教师专业业务研训活动，中小学教师队伍整体素质明显提升。（四）各类教育发展水平明显提高一是优质学前教育资源不断扩大。在所有乡镇（街道）都有1所公办独立中心幼儿园的基础上，着力实施各级示范园建设，推进第二所公办幼儿园建设，双阳、马甲、罗溪等半数乡镇（街道）正在建设第二所公办独立幼儿园，公办园学位比例、学前3年入园率不断提高，区级以上公办示范园占比例85.7%。二是义务教育均衡发展水平不断提高。采取有效举措控辍保学，小学入学率维持在100%，初中年度辍学率明显降低，各项事业指标明显提升。积极引进优质教育资源，建设市实小洛江校区，引进闽南师范大学泉州市洛江区附属小学，不断满足广大群众
6、对上好学的需求。实施扩容增量工程，消除大班额现象，班生额基本控制在54人以下。实施全面改薄工程，提升教育总体水平。三是高职教育协调发展。通过改革扶持区属公办职校、适应地方经济需求调整专业设置、鼓励应届初中毕业生就读职校、协助支持泉州医高专办学、引进省电力职业技术学院和福建经贸学校落户办学等多种举措，大幅提高了高中阶段教育毛入学率，实现了普通高中和职业教育协调发展。四是终身教育惠及全民。以社区教育为主阵地，加强终身教育工作，在各乡镇（街道）设村级社区学校，实现机构建设网络全覆盖。五是教育管理质量水平明显提高。深化实施小片区管理模式和试行现代学校制度等项目改革，全面落实办学行为五规范。引入校车服务
7、社会化管理服务机制，全面完成非专用校车更换为国标校车的任务。增强本区教育吸引力，区域外流入就读的学生比例逐年增多，区域内学生流出就读的学生比例逐年减少。学校校园文化建设水平明显提高，一些学校的小足球、南音传承、书法教育、南少林武术等办学特色突出，办学质量得到了当地群众的认可。二、2021年主要工作成效（一）加大投入，优化教育资源配置1、扎实推进各项目标任务。一年来投入近5000万元，加快完成区政府工作目标任务14项。目前，市实验小学洛江校区1-5#楼和室外配套设施已完成，并于2021年秋季正式开班办学，有效缓解城区小学入学难问题。河市霞溪小学综合楼、马甲中心小学运动场、区中小学实践基地食堂等建
8、设项目也已竣工并交付使用。区实验小学综合楼、万安中心小学综合楼、双阳中心小学综合楼和教学楼、马甲第二中心小学宿舍楼、奕聪第二中心幼儿园教学楼等项目正在抓紧工程建设。2、合理配置师资队伍。积极主动与编制部门协调，2021年招聘新教师61名，为教师队伍注入新生力量。不断完善义务教育阶段师资校际交流制度，优化教师资源配置，共组织121名教师进行校际交流。加强与闽南师范大学的合作，推进三位一体教师教育创新实验区建设。（二）统筹兼顾，协调各类教育发展1、规范学前教育。制定并实施洛江区学前教育三年发展规划，实施第二中心园计划，着力扩大城乡公办园和普惠性民办园的覆盖面。新建罗溪第二中心园和马甲第二中心园，扩
9、建河市中心园，着手规划建设双阳街道第二所公办幼儿园，不断提高我区公办幼儿园的比例。加强对民办园的规范管理，支持信和幼儿园建设，开展幼儿园年检和分类定级评估，进一步规范办园行为。2、均衡义务教育。认真对照上级督导小组的反馈意见，制定督导评估整改方案，开展义务教育发展基本均衡区跟踪督导，督促各项措施有效落实，持续降低小学、初中教育资源配置差异系数，顺利通过各级跟踪督导评估。推动城镇扩容增量，市实小洛江校区、双阳中心小学新校区、马甲第二中心小学等学校建设项目已投入使用，逐步满足人民群众的就学需求。全面改造农村薄弱学校，加大对河市中心小学、就南中学等薄弱校的设施设备的投入，提高义务教育均衡配置水平。关
10、注特殊群体的教育服务管理，保障所有外来务工人员随迁子女、留守儿童和残疾儿童等平等接受义务教育。进一步均衡城乡师资配置，深化教师校际交流机制，对农村教师按普通、较远、边远的分类给予每人每月100-300元的补贴。深化小片区管理模式，在万安片区实施办学共同体计划，提升义务教育整体管理水平。3、提升高中教育。巩固各公办完中达标成果，扎实推进第十一中学、奕聪中学达标晋级，两所学校均被确认为省二级达标高中。2021年，高考高分人数和本科、专科上线人数较去年均有提升。深入推进高中新课程改革，鼓励各校积极开展校本课程，深入开展研究性学习和社会实践活动，指导各校立足本质办出特色。4、拓展职业教育。重视职业教育
11、理论与实践的统一，提高服务经济社会发展能力。做好敬德职校招生工作，实行对本区生源就读区内职校每人每年奖励1000元的政策。在扩大招生规模的基础上，优化专业设置，扩展校内外实训基地，深化校企合作，实现理论与实践一体化，培养符合我区经济和社会发展需要的高素质劳动者和技能型紧缺人才。依托敬德职校加强对各类从业人员、下岗失业人员、进城务工人员、初高中未升学毕业生的职业技能培训。在支持泉州医高专办学的同时，支持福建省电力职业技术学院和福建经贸学校建设，推进区域内职业教育发展。5、健全终身教育。认真执行洛江区2021-2021年终身教育发展规划，完善终身教育各项工作制度，健全区-乡镇（街道）-村居（社区）
12、终身教育管理体制，确保终身教育科学发展。积极开展社区教育，落实社区教育机构十百千计划和社区教育工作者百千万计划，依托敬德职校成立洛江区社区学院，开展多形式、多层次的继续教育与培训活动。落实经费保障，区财政投入专项经费38万元，保证人均2元以上的社区教育专项经费。目前，全区15-50周岁青壮年文盲率为0，15周岁以上成人文盲率为0.88%；新增劳动力平均受教育年限达13.2年。（三）多措并举，致力教育质量提升1、突出德育为先。实施福建省中小学德育工作三年提升行动计划，广泛开展社会主义核心价值观、中国梦、我们的节日文明礼仪等主题教育实践活动，全面加强青少年思想道德建设。建立学校少年宫运行保障机制，
13、推动学生社团、兴趣小组发展，发展学生兴趣特长。出台中小学生社会实践工作意见，加大青少年学生校外活动中心和中小学生综合实践基地建设力度，不断完善设施设备，中小学生综合实践基地正式投入使用，校外教育迈上新台阶。组织开展千名教师访万家活动，家校联系更加密切。发挥13个学校心理辅导站的作用，组织心理健康教育专题培训，提高中小学心理健康教育水平。2、突出教育督导。坚持督政与督校并重、监督与指导并重的原则，深化教育综合改革，探索教育督导工作新途径。认真实施洛江区教育局关于建立教育责任区督学制度的工作方案，制作督学证，编印责任区督学挂牌督导文件汇编，印发挂牌督导工作手册，按划分的责任区实施挂牌督导管理制度建
14、立督学责任区责任督学挂牌督导制度。加强责任区督学挂牌督导培训，执行中小学校责任督学挂牌督导规程，形成经常性督导与集中专项督导相结合的教育督导工作机制，促进基础教育持续健康发展，并向学前和高中阶段教育延伸。3、突出改革创新。一是深化小片区管理。在全面推行小片区管理的基础上，在万安片区试行办学共同体计划。市实小洛江校区、洛江区实验小学、万安中心小学、南少林国际学校等学校以理念共享、方法共享、成果共享、优势互补原则，采取联研共建，合作互助的形式，加强校际间的合作交流，相互借鉴办学理念，分享办学经验，相互熏陶校园文化，逐步实现学校管理共同提升、教师共同成长、学生共同发展的目标。二是实施精细化管理。建立
15、与完善现代中小学精细化管理制度，细化学校管理行为，促进学校管理五化。全区统一进行教学常规检查，有力地促进学校过程性管理与精细化管理。加强普通初中学校实验教学工作，强化实验室建设与管理，提升实验教学水平。完善教育教学质量综合评价方案，面向全体学生，促进学生全面发展。三是深化课程改革。严格执行省颁课程计划，补充紧缺学科教师，完善各功能馆室，确保开足开齐各类课程。积极开展构建高效课堂教学研讨活动，加强对课堂教学模式建构、校本课程研发、联校教研活动、课程资源开发等方面的研究。加强教改指导，以河市中学为试点，先后组织教师到南安东田中学、厦门蔡塘中学学习交流，探索先学后教教学模式改革，激发学生主动学习，引
16、导学生自主、合作、探究学习，提高课堂教学效益。（四）多方联动，保障教育环境和谐1、全面落实惠民政策。拨付1440万元，对全区义务教育阶段学生，全面兑现三免一补等助学政策。对全区义务教育阶段的学生免收学杂费、作业本费，免费发放教科书；对边远学生补贴三分之二的交通费用，对贫困住宿生、职业教育学生及高中阶段贫困生进行生活补助等。2、扎实推进依法行政。以迎接监察部门对教育系统开展的依法行政综合监察为抓手，认真开展依法行政自查自纠行动，仔细梳理行政行为清单，对存在的问题制定整改方案，全部落实整改，在此次的依法行政综合监察中得到上级有关部门的肯定。深入开展民主评议政风行风工作，与各学校签订教育系统政风行风
17、建设公开承诺书，不断深化教育系统政风行风建设。落实党风廉政建设责任制，实施廉政风险防控工作，推进教育系统惩防体系建设。继续实施阳光教育工程，深入推进政务、校务公开。3、切实加强校园安全。以创建平安先行学校、安全发展学校为载体，做好安全教育和管理标准化提升三年工程，加强师生安全教育与管理。加强三防经费投入，配足配齐安保人员和设备，统一为公办中小学校安装一键报警系统，与公安分局联合开展安保人员培训。联合交巡警大队建立校车安全月检制度，加强校车安全管理，顺利完成所有国标校车的更换任务，保障学生上下学交通安全。定期不定期联合公安、消防、安监、交巡警大队、食药监、文体旅游、工商、住建等部门开展校园周边综
18、合治理、道路交通安全隐患排查整治百日行动、百日会战等安全工作大检查大整治活动，及时通报检查中查摆出的问题，并限期整改，全区学校实现安定稳定。4、不断改进工作作风。紧抓党的群众路线教育实践活动这一载体，着眼于四风问题，完善制度建设保证群众路线的贯彻和落实。着力改进文风会风，切实减轻基层负担。落实八项规定，厉行节约，进一步完善洛江区教育局办公用品管理制度、洛江区教育局公务用车管理制度等制度。简化公务接待，制定关于加强委局机关经费预算制度和委局机关公务接待管理办法，严格执行预算，严控公务接待。每一季度将三公经费使用情况进行公示，接受群众监督。加强机关效能建设，提高服务意识，落实马上就办，大力治理庸懒
19、散现象，维护教育良好形象。三、主要存在问题我区教育事业虽然取得较好成效，但仍然存在一些问题，主要体现在以下几个方面：一是教育资金相对短缺，城区学校扩容增量任务较重，学校内部设施尚需完善；二是教师队伍中部分学科结构仍不合理，队伍素质仍需提高；三是初中毕业班学生升学率、学前三年毛入园率和入公办园幼儿比例偏低，教育管理水平与教学质量有待进一步提升；四是普通学校教师担任残疾儿童少年教育工作的经验相对缺乏，残疾儿童随班就读研究有待深入开展，职业教育与终身教育仍需加强等等。四、十三五工作计划和2021年主要工作下阶段，我区教育工作将继续围绕创建教育强区这一目标，认真谋划十三五工作目标任务。扎实做好以下几项
20、工作：（一）加决推动各类教育协调发展，不断提高全区教育发展整体水平。进一步加强公办幼儿园的规划布局，争取各级政府项目资金政策支持，做到每个乡镇（街道）均有第二所公办园乃至第三所公办园，提高全区公办幼儿园学位所占比例。持续推进中小学校扩容增量，满足城镇发展和群众入学的需求。结合实际创设特教辅读班，为不同程度的智残儿童提供适合的教育服务。深化改革创新思路，办大办强区属中等职业教育学校，提高职业教育服务地方经济发展的办学水平。进一步加强社区学校的机构网络建设，加强工作指导和规范管理，发挥社区学校在学习型社会建设中的基础性作用。（二）继续加大财政的教育投入，不断改善和优化学校办学条件环境。按照教育投入
21、新的规定和要求，继续落实财政对教育投入达到三个增长的法定要求。继续加大财政专项资金投入，加强音乐、美术器材和图书等设备设施的标准配备，保障学校教育技术、器材图书i类标准的配备比例达到80%以上。加强校园文化建设，注重突出时代主题核心文化，注重传承优秀传统文化，注重突出地方校本特色文化，提高校园文化建设的水平和质量。进一步加强学校安全管理和学校周边环境整治工作，优化学生健康成长和全面发展的教育环境。（三）深化校长和教师队伍建设，不断提升学校内涵发展的管理水平和办学质量。在深化解决教师结构性矛盾的同时，进一步解决师资的年龄结构问题，及时做好年度教师的招聘补充工作，增强学校办学活力。结合培养、竞聘、
22、引进等多种形式，促进校长转变教育观念和管理理念，全面提高校长治校办学的管理水平。充分发挥教师继续教育经费的作用，建立教师的培训培养、专业成长、激励表彰机制，以专题培训、研训结合、活动开展、加强宣传等多种形式，加快扩充本土化优秀教师培养的力度和数量。扩大区域内中小学与中心市区名校的深度合作交流，鼓励支持三所完中晋级发展，全面提高管理水平和办学质量，满足人民群众不断增长的对优质教育资源的需求。2021年，重点做好以下工作。一是继续加大财政投入。加强教育经费管理，重点加强三公经费的监管，提高教育经费使用水平和效益。扩宽教育筹资渠道，进一步发动社会各界捐资助学。二是优化教育资源配置。推进闽南师大洛江附
23、小建设，完成马甲第二中心园、罗溪第二中心园建设，规划建设双阳、河市第二中心幼儿园等，完成市实小洛江校区、区实小、万安中心小学、马甲第二中心小学等改扩建工程，努力满足学生上好学的需求。对农村闲置校舍进行有效处置，提高闲置教育资源的利用率。三是落实整改措施，不断完善各类学校配套设施建设和装备配置，切实提高使用效益，在更高水平上保障学前教育、职业教育和终身教育协调健康发展。四是加强教师队伍管理，加强紧缺学科教师配备，推进教师校际交流，提高教师队伍整体水平。五是加强学校内涵建设，继续实施小片区管理和精细化管理，继续规范办学行为，扎实推进素质教育，全面提升教育教学质量。六是继续落实四风问题专项整治，强化
24、机关效能建设，坚持依法治校，完善学校安全管理制度，营造良好教育氛围。区教育局2021年工作总结与2 年工作计划一、2021年工作总结2021年，教育局深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，着力围绕内涵发展、质量提升策略，增供给、优结构、提质量、强内涵，打造积极教育品牌，不断提高人民群众的获得感。（一）全面推进基层党建，打造风清气正教育环境。加强党对教育事业的全面领导，将2021年作为xx教育基层党建年，全力推进基层党建。一是理顺民办学校组织隶属关系，民办学校组织和工作实现全覆盖。规范基层三会一课开展，扎实推进党建标准化。二是健全基层党组织考核机制。开展季度党建质量专项督导，
25、实现检查全覆盖。完善党组织书记抓基层党建述职评议考核，严格落实基层党建责任。三是落实全面从严治党两个责任。积极配合巡视、巡察工作，扎实推进问题整改。推进全面从严治党深入发展、向基层延伸，开展校长违纪违法问题专项治理工作，全面排查教育系统防控风险隐患。（二）加大教育惠民力度，推进资源均衡配置。一是加大教育投入。全年投入xx亿元助力教育，连续4年为全区教师发放教师节大礼包，今年新增4个大礼包，助推民办教育优质发展。二是新开办xx所公办学校，数量全市第一，新增公办学位达xx万座，连续5年学位增幅领先全市。三是新增幼儿园xx所，新增学位xxxx座，达历年最高;加大新型公办幼儿园建设力度，已建成x所，另
26、有xx所立项推进;促进学前教育公益、普惠发展，普惠性幼儿园达xx%。四是填补高端民办教育空白，促进曼彻斯通城堡学校等x所学校开办。五是积极推进学校午餐午休服务全覆盖，惠及学生xx万名;率先全市通过信息化手段接入市社工委织网工程数据库，初步实现不见面申请学位。六是新增特教班x个、资源教室2间，已选址特殊教育学校开展前期工作。（三）培优引才双核驱动，人才高地成效初现。一是铸就人才高地，2021年共引进高层次人才38人，引进人员中包括正高级教师16人，名校长7人，特级教师13人，省级以上名教师31人;秋季赴外招聘成果丰硕，共招聘应届毕业生347名，实现引进a类双一流及部属高校毕业生占比80%的目标，
27、全面优化青年教师队伍构成。其中，985高校139人，占比40.06%，部属师范院校137人，占比39.48%，世界前100高校共24人，占比6.92%。研究生253人，占比72.91%。毕业生中不乏清华、北大、英国帝国理工学院、英国伦敦大学学院等国内外名牌大学的优秀学子。二是在全市率先实施未来教育家工程与三名工程，开展航标、铸将、撷英三大工程，立体化培养领航校长、校级后备、中层后备;三名工程着力打造10个省、市级名师工作室，72个区级名师工作室，预计培养优秀学员1500人。（四）创新联盟发展模式，提高学校综合竞争力。围绕1+4+n模式打造学校系列化联盟式发展模式。一是开展百年老校焕新行动，包括
28、观澜中学等百年老校，借改扩建契机全方位提升，打造传统教育和现代教育完美融合的品牌。二是创建外国语、实验学校、行知、教科院附属四大系列。三是突破学段联盟n系列。打破义务教育阶段传统六三制三三制学段划分，灵活调整学段。（五）打造积极教育品牌，提升学生核心素养。一是积极教育品牌效应凸显。推动积极教学、积极德育与积极管理，形成区域德育品牌，开展寻找最美少年、第二届班主任节、班主任技能大赛活动等，启动生涯规划教育试点。二是全区中小学开发特色课程300多门，18所学校54门校本课程获评xx市好课程。三是筹建xx区青少年创新学院，实施科学+计划。开展四个一进校园、体艺4+2项目和一校一品+活动。四是60余个
29、特色项目被评为市级以上特色教育项目。2021年高考本科率54.31%，同比增长10.06%。（六）盘活资源推进未来教育，开启教育+人工智能新篇章。与中国教科院共建全国首家未来学校协同创新中心;与腾讯实施龙腾计划，共建全市首个教育创新示范区。试点学校采用腾讯微瓴等技术，打造未来学校范式;与科大讯飞开启龙飞行动，成立教育+人工智能研发中心;与华为推进龙为工程，建设以全光网为基础的信息化支撑环境，建成全球第一所5g网络应用示范校，为xx教育提供雾计算能力。（七）深化督导教育创新，提高管理现代化水平。召开xx区人民政府教育督导委员会2021年全体会议，组织成员单位年度述职，专题研究教育督导问题，形成督
30、政与督学并重、督导与评估并重的工作格局。深入6个民办学校进行两个常规专项督导活动，开展全区42所义务教育公办学校全面改薄20条底线标准达标情况专项督导。指导全区210所幼儿园参加教育部幼儿园办园行为督导评估，成功创建市一级幼儿园2所、区一级幼儿园5所。指导5所学校通过办学水平评估，3个社区成功创建xx市学习型社区。召开省责任督学挂牌督导创新区动员会和省责任督学挂牌督导创新区汇报会，创新责任督学挂牌督导机制，高分通过广东省责任督学挂牌督导创新区验收评估，工作经验得到省专家充分肯定，南方日报晶报xx新闻等多家媒体进行宣传报道。精心组织国家义务教育质量监测，连续两年被教育部基础教育质量监测中心评为优
31、秀组织单位。（八）健全安全管理制度，精准实施护航平安校园。组织编制了xx市xx区学校安全管理工作考核方案等专项安全管理系列制度，实现制度管人、以制度管事。6月份开展学校安全年度考核全覆盖，考核通过率99.6%，发现问题建立台账，及时整改与复查。扎实推进9个重点专项工作，校车校舍、扫黑除恶、午餐午休等专项工作力求实效，全年未发生重大安全责任事故。二、2 年工作计划2 年是深入学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的关键一年，机遇与挑战并存。教育局将坚持立德树人根本任务，把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为目标，久久为功奋力前行。2021年我区公办学位总缺口近1.5万个，随着人口
32、激增，在可预见的未来，教育事业将面临更大的学位缺口、政府投资项目审批环节繁多延缓学校建设进度、民办学校大班额及党组织覆盖率不高等严峻形势。教育局要深刻领会总书记切实保障和改善民生，把就业、教育、医疗、社保、住房、家政服务等问题一个一个解决好、一件一件办好的指示，始终把走在最前列，勇当尖兵作为不懈追求，围绕教育事业深化改革、跨越发展的新目标，加强党对教育事业的领导，加强教师队伍建设，加大改革力度，深化教育体制机制改革，继续以基层党建、人才高地、学校发展三大布局为核心，以打造积极教育品牌、培育未来教育家、创建未来学校、规范教育督导、提升教育质量、提质民办教育、发展学前教育、加快政府投资项目等为抓手
33、扎实推进xx教育事业全面进步。十三五期间，我区将投入财政资金100亿元，新改扩建学校20所、幼儿园60所，新增公办学位4.4万个、幼儿学位2.2万个。（一）不断加强思想学习，明确教育事业发展方向。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神及全国教育大会相关精神。要把学习贯彻好习近平总书记视察广东、xx重要讲话精神和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，作为教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务和头等大事，切实做到学懂弄通做实。深刻领会、把握习近平总书记关于教育事业发展的新理念新思想新观点，切实明确新形势下教育工作方向，坚持优先发展教育，加强教师队伍建设，修订并落实xx区全面深化新时代教师
34、队伍建设改革实施方案，积极开展区管校聘工作，进一步深化教育体制机制改革与课程课堂改革。（二）加快政府投资项目进度，着力加大优质学位供给。积极与前期办、工务局、城市更新局等部门协调沟通，推进学校新建、技术装备、提升改造等项目落实，持续加大高标准学校建设和优质学位供给，计划开工建设学校10所，预计增加学位21750个，启动13所村小整体提升项目前期工作，加快完成9所学校建设项目前期工作，完成xx区公办学校无线校园工程。完成13所新型公办幼儿园建设，全年计划新办幼儿园25所，新增幼儿学位7500个，提高全区普惠园比例至80%以上。（三）坚持引进培养两手抓，持续发力教育人才储备。计划招聘应届毕业生30
35、0人，积极建立名校长名师人才库，根据实际需求灵活、精准引进名师。持续深入实施未来教育家三名工程等系列培训研修，建立教育人才储备库。逐步探索新引进人才长远发展规划，建章立制做好长期性、系统性新引入人才的职业生涯规划。（四）践行积极教育主线，助推基础教育稳步发展。深入调研，做好学区划分，继续完善现行招生办法，规范入学管理，制定成熟的配套制度，继续探索公民办学校统筹招生的先进经验。不断探索新形势下德育工作的新思路、新方法，深刻领会积极德育的思想内涵，打造一支过硬的管理队伍，努力提高积极德育的工作实效。开展一批如最美少年研学活动、纪念建队日活动、动感中队创建等系列品牌活动。以促进教育均衡为导向，增设1
36、个特教班、2间资源教室作为特殊教育的有力补强，持续开展公民办学校帮扶活动，切实提升民办学校教学质量。（五）规范办学严控风险，大力扶持民办教育高质发展。年内力促进民办教育党组织全覆盖。预计审核发放学位补贴5.092亿元、两免一补2720万元、民办中小学教师长期从教津贴3910万元。引导民办学校依法依规办学，切实消除大班额现象。研判形势未雨绸缪，妥善预处置精英学校等民办学校停办风险。（六）加强政策引领，构建新时代学前教育公共服务体系。研究制定xx市xx区新型公办幼儿园实施方案、xx市xx区新型公办幼儿园园长管理办法等系列文件，进一步完善管理制度，明确发展目标，以改革创新的思路深入推进学前教育供给侧
37、结构性改革，构建以新型公办园为核心、普惠园为主体、机构类型和服务形式多样化的xx学前教育公共服务体系。（七）全面推进责任督学挂牌督导，有序开展专项评估。组织开展民办学校两个常规、学生午餐午休等专项督导，促进教育公平、优质发展。组织并指导2所学校接受市办学水平评估、66所幼儿园参加省、市、区一级幼儿园评估、复评。指导12个社区创建xx市学习型社区评估。打造督导人才高地，开展督学赴高校能力提升培训活动。积极参与国家、省、市组织的教育质量监测项目，加强区级教育教学质量监测，发布xx教育质量白皮书。着力组织并做好2021年国家义务教育质量监测工作。开发智慧督导平台，深入落实责任督学挂牌督导工作，确保全
38、国中小学校责任督学挂牌督导创新区顺利通过验收。（八）打造教育新型智库，以信息化引领教育现代化。依托教科院科研力量，提升教师综合素养，加强教育质量监控，推进国际素养提升，强化德体艺特色品牌，把课程改革推向纵深，推进实施智慧教育项目，落实区委区政府教育大礼包信息化建设项目，通过未来教室等示范工程推动其向未来学校转型升级，继续推动教育+人工智能探索。（九）安全责任常抓不懈，提升管理服务水平。压实责任常抓不懈，扎实开展学校安保、消防、食品、卫生、校车、校舍、午餐午休、扫黑除恶、周边安全整治等工作。提升服务意识，探索持续优化学校午餐午休工作新举措，认真筹备公办学校校车配备服务工作，保障公办学校学生乘坐校
39、车安全，切实解决公办学校学生上下学难问题。有关教育局工作总结范文一、农村义务教育管理体制逐步完善认真贯彻落实_关于完善农村义务教育管理体制_精神，及时把全市教师工资全部上划到县统一发放，基本实现了乡镇统筹、县区发放教师工资制度。对义务教育的管理正以乡镇政府为主，逐步地向县级政府为主过渡；义务教育的责任正由农民负担逐步转为政府负担。二、中小学危房改造和布局调整取得辉煌成果中小学布局调整与危房改造、学校后勤社会化改革、校舍设施维护管理有机结合，取得了综合效益。全市共筹集危房改造、学校建设资金_._亿元，拆除d级危房_._万平方米，已竣工校舍面积达_平方米，其中改扩建_平方米，新建校舍_平方米，新征
40、土地_亩，新建楼房_幢，新建学校_所。进一步落实“有危房不报告责任在学校，有报告不解决责任在政府”的无危房保证书制度。中小学危房改造工程成为“两基”之后投入最多、办学条件改善最大的“民心工程”。与_年“两基”完成时相比，全市初中调整为_所，小学由_所调整为_所，教学点由_个撤并为_个，有_个乡镇全部取消了教学点，完成了第三轮中小学布局调整任务，完全小学在校生比例达到_._%。“全中小学危房改造和布局调整现场会议”在我市召开，我市的工作经验在全推广。三、大力推进素质教育把培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育教学工作的主要目标，全面推动素质教育的实施。一是把课程改革作为推进素质教育的突破口。博
41、兴县和邹平县的课改实验取得了比较突出的成绩，课改经验在全国课程改革实验区会议上交流，引起广泛_，实验教师多次到全国各地作培训辅导报告、执教观摩课，在今年上半年课改工作评估中，得到了教育厅评估专家组的充分肯定和好评。二是深入开展中小学创新教育。在_月份召开的全第_届中小学生创造活动竞赛颁奖大会上，我市荣获“科技教育奖”，并有_件学生作品分别获得一、二、三等奖。_月全市各县区_了创新教育活动节。三是积极推行评价制度改革。市教育局今年下发了_深化中考招生制度改革的意见，对中考的考试科目、考试内容和考试形式等进行了改革。按照素质教育的要求，充分发挥中考的杠杆作用，规范和引导初中阶段的教育教学行为，基本
42、建立起了实施素质教育的正确导向机制。四、学校内部管理体制改革步入规范化以“一评三制”为主要内容的学校内部管理体制改革在全市推开，各县区领导重视，措施得力，操作规范。（范本）整个工作始终保持了稳妥、扎实的良好运行状态。通过改革，学科结构进一步优化，教师队伍的整体素质和工作效率大幅度提高。初步形成了教师队伍的公平竞争机制、有序流动机制和有效激励机制。极大地激发了教育的内部活力，促进了学校管理工作的民主化和科学化。这项改革在全乃至全国产生了广泛的影响。今年_月，在中组部、教育部、中编办、人事部及劳动和社会保障部联合召开的全国中小学人事制度改革工作经验交流会上，我市作为_唯一的代表作了经验交流，受到了
43、与会者的好评。五、师资队伍建设成效显著在全率先建成了教师教育网络，为全市教师和校长继续教育构筑了现代化信息平台。作为全三个首批“英特尔未来教育”培训项目市之一，圆满完成了全市_人的培训任务。完成了国家级和级骨干教师培训，_名市级骨干教师培训正式启动。精心_新一轮教师自考招生工作，共录取本、专科学员_名。完成了首次教师资格认定工作，共认定教师资格_人。评选第五批学科带头人_名，复评学科带头人_名。评选“名师名校长”_名，特级教师_名。制定优惠政策，吸引外地优秀人才，_名外地优秀本科毕业生到我市工作，占今年接受本科毕业生的_._%。我市民办教师问题得到彻底解决。全市选招_人，_人办理老民办教师退休
44、手续，辞退_人，在全率先完成了民办教师转正的任务。六、职业教育与成人教育步入健康发展轨道坚持以质量促就业，以就业促招生的指导方针，突出了“拓宽入口、疏通出口”两大重点，在全多数职业学校招生难、就业难、生存难的情况下，我市今年高等职业教育招生_人，超出计划_人；中等职业教育招生_多人，比去年增长_._%，在校生达_人，占整个高中阶段在校生数的_._%，超过了全平均水平。专业设置达到_个，毕业生就业率在_%以上。努力发展“订单培养培训”模式，同内外十几家大中型企业建立了长期协作关系或长期管理协议，立足滨州、面向沿海、服务全国的就业格局初步形成。出台了加快我市民办教育发展的若干意见，大力开展农民实用
45、技术培训和送科技下乡活动，参讯人数达_万人次，为民办教育发展提供了良好的政策环境。先后有_多项新品种、新技术得到推广。七、普通高中建设与发展呈现良好态势今年普通高中招生_人，比去年增长_._%，万人比达到_._。全市_处国办高中，有_处达到级规范化学校标准。加大政府统筹力度，我市的高中教育出现了历史以来快速发展的新局面。邹平县投资_亿元、占地_亩新建邹平一中，无棣县征地_亩，投资_万元，新建无棣二中；北镇中学、博兴二中的新校建设在规划建设中。为_年全市基本普及高中阶段教育奠定了基础。八、教育信息化工作整体推进通过抓教育技术信息化，促进了我市的教育现代化。全市已投资_._亿元用于现代化教育手段的
46、装备。在鲁西北第一个全第二个开通了市教育城域网。共建成校园网_个，新建多媒体教室_个、语音室_个、电子音像备课室_个，新增计算机_台、教学闭路电视系统_处。博兴、邹平、滨城区三县区基本实现“校校通”。全市高中和初中全部开设了信息技术教育课程，小学开课率达到了_%。积极开展现代教育技术与学科教学整合的研究，运用现代化教学手段有效提高教育教学质量，全面培养学生适应未来社会的素质。我市的教育信息化工作多次受到教育厅的表扬，先后有日照、德州、东营、_等兄弟市前来参观学习。九、高等教育实现跨越式发展市委、市政府在滨州农业学校、滨州工业学校、滨州卫生学校、滨州经济学校和滨州农业科学研究所“四校一所”合并的
47、基础上投资_._亿元，创建了滨州职业学院。学院占地总面积_亩，在校生_余人。滨州师专在原滨州师专、滨州教育学院、滨州广播电视大学三校合并的基础上筹建滨州学院，学院占地_亩，一期工程投资_._亿元，建筑面积_万平方米，目前_座单体楼正在建设之中，明年投入使用，招收本科新生。滨州学院的建设，标志着我市没有本科院校的历史即将结束，是我市教育发展史上的一个里程碑。十、学校管理水平和教育质量有了新的提高全市积极开展教育创新，实施学校教学管理创新工程，狠抓教学常规落实，学校的管理水平和教育质量有了新的提高。今年我市高考成绩在连续四年大幅度提高的基础上，又取得了历史性突破。本科过线_人，录取_人，录取人数比
48、去上增加_人；录取率为_._%，比均录取率高出_._个百分点；考试成绩文科线列全第三、理科线列第七；音、体、美本科录取_人，其中体育列全第二、音乐列全第三、美术列全第六；一批上线_人，比去年增长_._%，高于增长率。在全市教育工作快速发展的同时，教育系统行风建设得到加强，党风廉政责任制得到有效落实，干_伍思想政治素质明显提高，工作作风进一步改进，纠行风、树形象工作取得明显效果。教育局上半年工作总结以及计划6篇（篇一）教育局上半年工作总结以及计划xx年上半年，我局扎实推进三个全域、两大攻坚系列行动，创建省推进教育现代化，大力促进全县教育事业均衡优质发展。一、上半年工作总结（一）认真部署，全面加强党的领导加强政治思想教育。领导干部带头学习宣传党的十九大精神，组织广大干部师生员工认真研读党的十九大相关文件。扎实开展师德师风建设，制定并印发了师德师风建设工作方案，提升教师队伍素质。（二）全力实施，三个全域、两大攻坚工作见成效1.深化思想品德建设。规划高峰学校等10所学校创建xx年文明校园，健全学校、家庭、社会三结合教育网络