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1、三年级音乐教学工作总结(合集)第一篇：年级音乐教学工作总结本学期即将结束，我顺利地完成了三年级音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力，我在教学工作中做了大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下：一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想像）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表
2、现出良好的品质，努力做到用好的设计抓住学生的注意力。三、采取的方法和措施：1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，经常多用鼓励的语言。2、培养学生对音乐兴趣的提高和认识，给他们愉快和宽松的教学环境。四、取得的成绩和不足：这个学期我带领学生参加了20xx迎县庆全县青少年舞蹈大赛少年一组圆梦获一等奖，茉莉花获三等奖。并获得了优秀指导教师的称号。论文怎样在快乐中学习音乐在云南省教育科研论文比赛中荣获二等奖。但是也存在不足，三年级游戏活动设计较少，吸引学生兴趣不够，在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件，来提高学生学习积极性。总之，本学期的音乐工作做的比较满意，在今后的教学工作中，我会奋起直追、
3、找出不足、认真改进、努力提高，我想我一定会把音乐工作做的更出色。第二篇：教学主任年末工作总结一个良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。（一）注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由
4、班长负责记录。（二）注意班干部的培养进入高一以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当
5、，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是：1、加大学习、执行中学生守则、中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且配合政教处执行一日常规，严格要求学生佩戴校徽、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。第三篇：第一学期语文教研组工作总结
6、本学期我们继续扎实开展好半天教研制活动,确保每周半天的教研活动顺利、有序进行,更好地发挥了教研组的学习、研讨功效，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作、学习，在教育教学及教科研方面取得了一定的成绩。本学期，教师们积极关注教育动态，了解教育信息，人人进行语文学科的专题讲座，并积极撰写教育教学论文。科研是教研的灵魂，不论工作如何繁重，老师们仍不忘科研的重要性，其中，xx老师的县级课题农村小学生习作教学现状及干预策略的研究已经结题，xx老师的农村小学口语交际现状与因应策略的研究正在研究之中。“一切为了学生。”高段语文组的教师们在不断学习，不断提升自己专业化能力的同时，经常对不同的
7、学生进行不同的辅导，特别是在作文教学中成绩犹为显著。三名同学参加县级暑期读书征文活动分别获得一等奖和二等奖的好成绩。收获的背后有着更多的耕耘的足迹，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，有目的，有计划，有步骤地进行活动。1、加强学习，锐意进取。我们借助半天教研活动的时间，重温了语文新课程标准，深刻领会新一轮课程改革重要思想，准确把握标准的核心内容，深入了解了当今语文教学的热点和焦点，与专家对话，积极探讨了“语文课该怎么上”的问题。开设新课程学习的课堂教学的实践和探索，通过看录象，品教学实录，上教研课等形式，并取得一定的成效。积极订阅教育教学书籍，及时地给大脑充电。我们充分
8、利用一切外出学习活动的机会，安排好自己的课务，多次外出听课、学习，人均听课20余节，及时做好记摘与评课，写好总结与反思，使自己的业务素养不断提升。2、以科研促科研，全面提高语文教学的质量。为了让我们的教学更有特色，更有实效。本学期，我组开展了多次语文研讨课活动，如：xx、xx、xx老师开设了校、片级的教研课，让开课的教师在磨课的过程中进步，让听课的老师在观摩、学习中获得新的教学信息，促进自己的教学。我们不断反思教学，以科研促科研，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力提高教师信息技术的运用，每位教师充分发挥网络功效，平时自做课件，提高教学效率，不少教师还利用休息时间来
9、学校学习计算机的应用，以求以后更好的为教学服务。作为高段语文教学的精品之作作文教学，我们一直是常抓不懈。大家知道，作文的训练、批改是一个工作量很大的工程，我们高段的语文老师也从未放松过，严严实实地把好批改关及不同层次学生的作文指导。为了丰富学生的课余生活，更使我们的作文教学落到实处，这学期，我们还开展了古诗积累，改错别字、佳作展览，积淀学生丰厚的言语功底。紧张忙碌的一个学期即将过去，回头看看我们走过的路，有我们值得回味的，因为我们一起努力过，奋斗过；也有我们感到遗憾的，如：在教研组之间没有很好地进行学习，以后将进一步地交流沟通，注重学科教学的整合；从学生的角度来讲，我们将进一步扩大他们的阅读量
10、和习作量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。第四篇：中学学校工作总结为了适应新课程改革的需要及现代教育技术发展的要求，进一步提高教学效益，元月15日至17日，城关中学举行了为期三天的教育资源云平台及电子白板应用等方面的校本培训，开展了学校、年级组、教研组等不同层面的教育教学管理工作论坛及年末总结会，全体老师都积极踊跃地参加了本次活动。为尽快让全体教师熟悉教育云平台的功能，了解其意义并能利用云平台开展教育教学工作。培训老师重点对教师个人空间建设、上传资源、主题教研管理、在线听课、名师课堂管理和优质课评选等模块的功能及使用情况进行了讲解和示范。对教师个人空间资源上传管理、主题教研管理、名师课
11、堂管理、优质课评选和在线听课等模块功能及使用作了讲解及演示。同时从平台信息初始化、功能模块安装、教师信息注册审核及角色创建权限分配、资源审核及提交、资源目录创建及分配和主题教研管理等方面对各位老师进行了培训。为了让教师更快、更熟练的掌握平台功能，学校规定了该校教师寒假的的学习内容和完成目标，要求教师开展两次在线观课和评议、制作并上传一节微课，开展一次专题教研活动，上传教育资源（课件、教学设计、教学反思），建设名师专辑等。通过培训，教师们对云平台有了更深刻认识，感受到了云平台管理资源、应用资源、网络教研的强大功能，为提升教师信息技术应用水平，助力高效课堂建设奠定了基础。交互式电子白板教学是国际上
12、新近崛起的一种先进的教学方式，学校本学期在每个年级都装配了一个班的电子白板教学系统，让学生接受先进的教育教学方式。让学生动起来，课堂活起来，有效地提高教学效益和质量。通过培训，老师们对电子白板的界面、工具和操作等有了一定的了解，能基本利用电子白板进行课堂教学的基本方法和技巧。同时，老师们就使用电子白板过程中的困惑和如何制作白板课件与培训老师进行了探讨，取得了满意的效果。第五篇：中学学校工作总结本学年，按照学校“关注教师，研究学生，聚焦课堂，全面提高教育教学质量”的工作思路，紧紧围绕学校“教学质量提升年”的工作目标。深入开展安全教育和安全隐患排查整治等活动，进一步推进一岗双责制，建立健全安全管理
13、长效机制，切实保障广大师生的人身安全和校园财产安全，为全体师生创设良好的校园安全环境。一、领导高度重视，上级职能部门检查指导学校安全工作20xx年，全国安全形势比较严峻，尤其是20xx年3月发生的几起校园暴力伤害，各级政府部门多次召开电视电话会议、下发文件指导学校安全工作。市、区教育局、公安局、卫生局、消防局等相关职能部门也是多次来我校检查安全工作并对我们的工作给予指导。叶校长非常重视学校安全工作，多次主持召开安全工作会议部署学校安全工作，校领导、各处室主任、年级组长、班主任、教师都具有很强的安全意识，在教育教学活动中始终把安全放在第一位。二、加强安全教育，提高自护能力1、每学期开学初进行安全
14、教育月活动、德育处、安全办召开安全大会，就学生财物安全和人身安全进行探讨交流及工作部署；、对高一新生进行入学安全教育；、德育处召开学生电视大会，就学生安全问题做出要求。重点突出消防安全、财物安全、交通安全、心理健康、疾病预防等知识的宣传；、加强安全宣传，在学校张贴安全标语，把安全教育作为新学期第一次黑板报的内容；、进行特种设备安全知识进校园活动；、收看第一节课、火灾避险与自救等安全教育宣传片；、本年度，请法制副校长对我校师生上了2节法制教育讲座及召开了一次法制主题班会。2、11月有针对性地开展消防安全月活动。、请消防中队警官给全校师生上消防安全知识讲座；、发放由深圳市公安局龙岗分局消防大队印发
15、的防火消灾手册及深圳市应急指挥中心印发的公共应急常识供全校师生学习；、组织师生进行了2次教学楼紧急疏散演练、2次宿舍楼的紧急疏散演练、2次应急综合演练，参加由市教育局组织的应急演练比赛获三等奖。、组织学校义务消防队员进行灭火演练。、完成大运场馆消防档案及龙城高级中学反恐怖工作防范标准，规范了学校消防档案。通过安全教育和应急综合演练使全校师生员工掌握必要的安全知识，增强安全意识，具备一定的抵御侵害的能力，掌握紧急情况下自救互救的基本方法，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。三、排查安全隐患，落实安全措施1、重视开学安全工作。为了确保开学安全工作的落实，闫斌副校长带领办公室
16、、总务处、安全办三个处室主任及相关部门负责人对校园及周边环境安全每个月进行一次大检查，包括：校车安全检查；校园及周边环境安全检查；校园环境卫生、食品安全检查；对存在的安全隐患现场提出整改意见并要求相关部门落实，为学校教育教学工作的开展提供良好的环境。2、加强和充实安保工作，严把安保人员聘任制；严格执行门卫管理制度，外来人员进出校园一定要登记并查验有效证件，查验有无可疑物件，对于不服从门卫管理制度的人员报派出所处理。按照上级要求对保安进行培训，配备警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、电棍等安保器材，确实增强学校的安全保卫能力。3、严格落实24小时值班、巡逻制度，干部、值班领导、保安明确自己的职责，把
17、握校园内部情况，发现问题，及时处理。校领导、安全办主任24小时手机不关机，班主任以上干部必须保证手机、家庭电话24小时畅通。校级领导对值班情况不定期抽查，同时加强了节假日的干部值班检查力度。4、生活老师每天对学生宿舍进行安全隐患排查，班主任也组织本班学生不定期对存在安全隐患的情况进行排查。从排查的情况看，学生宿舍依然存在消防安全隐患，个别学生安全意识淡薄，在宿舍违规使用电器。班主任及生活老师对排查出来的存在消防安全隐患的物品一律没收，并对当事人进行批评教育。5、加强安全检查力度。副校长分别带领德育线、教学线、行政后勤线的中层干部和相关负责人对管辖范围每周进行一次安全检查，并把安全检查情况及整改
18、措施汇总到安全办。6、落实安全整改措施。教育局韩副局长、赵主任，消防大队张警官来学校进行安全检查并提出相应整改意见，学校领导非常重视，并快速做出整改决定，消除安全隐患。加强消防设备设施的改造；封闭宿舍插座；与具有消防安全保养资质的公司鉴定维护保养合同，每月对消防设备设施进行检查、维护、保养，确保消防设备设施能正常使用。7、发挥警校联合的作用。学校与盛平派出所、深圳消防局龙岗消防中队、深圳消防支队龙岗大队、龙城交警中队紧密联合，为学校的安全保驾护航。盛平派出所领导、民警多次来学校指导安全工作，给师生上法制教育课，协助学校处理突发事故。深圳消防支队龙岗大队队长带领消防武警为我校师生上消防安全知识课
19、，并指导师生进行消防演练；深圳消防局龙岗消防中队民警多次来学校进行安全检查，并对学校安全工作进行指导。周五放学时间，经常可以看到龙城交警中队民警在学校路口指挥、疏导车辆，为接送学生车辆安全通行起到保障作用。四、积极完成上级主管部门及学校安排的工作1、按照教育局安全办的要求完成安全知识题库。2、完成大运场馆的消防档案。3、完成龙城高级中学反恐怖工作防范标准。4、制定大运训练场馆龙城高级中学安保工作方案。5、完成龙岗区依法治校档案的整理。学校安全工作关系到千家万户的幸福安宁，也关系到社会大局的和谐稳定，校园安全工作责任重于泰山。加强学校安全管理、切实做好安全教育、安全隐患排查、安全隐患整改等常规性
20、工作，是平安校园的根本保证。青柠时代读后感1“青柠时代”，我的理解：青，指的便是活力满满的青春；柠，便指的是柠檬吧，更准确地说，应该是柠檬的酸甜苦涩味道！而这些混合在一起，便形成了五味杂陈，丰富多彩的青春时代。这本书汇合了十二名作家笔下各种各样正处于青春年华的少年们，他们的故事跌宕起伏，直锥人心，无不引起我的共鸣，给我留下不可磨灭的印象。酸六年级上册时，我们突然换了班主任！这个消息对我来说宛若晴天霹雳一般，我突然感觉自己的这个学期会不那么充实了，也许不能成为老师的小助手，帮助老师做一些力所能及的事情了。果然，虽然我后来的职位也是班干部，但是实际并没有为班级为老师做很多的事情，班里的大部份事情都
21、有别的更加优秀的同学分担，我一下有一种被冷落的感觉，好失落呀！我宛如跌入冰窖一般对自己没有了像往日那样多的信心了。不过，我后来我想到，机会是均等的，也应该给其他同学更多的锻炼机会，同时自己也应该更加努力，争取更加的优秀，从而让老师更加的信任！记得那是一次朗诵比赛。赛前排练时几个主要的领诵同学都非常紧张地在场地上走来走去，个个心中忐忑不安的，都在害怕自己忘词忘动作。而我作为“久经沙场”的老将，肯定要将自己的朗诵经验传授给他们。果不其然,让我这么一指导他们自信了许多。经过大家的齐心协力，我们果然没有辜负老师们对我们的厚望，展现了自己最好的实力，结果我们拿到了光荣的第一名，那一刻，我们切实体会到了胜
22、利的喜悦，成功的甜蜜！大家激动地抱在一起,喜不自禁地叫出声来,幸福而又自豪的泪花渐渐滴满我们的脸庞。这泪水是幸福而又自豪的泪水!苦作为学生，期末前的日子无不是最辛苦的。虽然,我们深知，不辛苦哪来的好成绩？但是几乎每天都要做四五张试卷，实在是又累又辛苦呀！这体力脑力上的辛苦还算是好的，如果一旦哪张试卷考砸了，回去肯定少不了父母的一顿责骂，这心理的小创伤才是难过呀。每次考试都是最煎熬的,考得不错还好,但一但考砸了自己的内心又要接受一次打击。于是我下定决不管再苦再累，也要坚持努力学习，争取这黎明前的黑暗早点结束，用优异的成绩迎接灿烂的黎明！酸，甜，苦这几种味道混合在一起，让我的青春有滋有味，若是少了
23、其中任何一味，便会觉得索然无味。青柠时代教给我们的道理正是这些，它将令我受益终身！青柠时代读后感2青柠时代是青春系作家梅吉默默打造了三年，终于上映的“致青春”系列。一起人为制造的车祸，让沈冬晴只能寄人篱下，享受着上学的待遇，却也不尽人意，成绩总是倒数；一次奋不顾身的维护，让楚君尧的眼中留下了另一个女孩的身影；一场抗争得来的初恋，让毕夏开始了患得患失的生活；一次命运的捉弄，让黎允儿不再相信毕夏，不再是好朋友；一次偶然的触碰，让败家子翡雨阳恋上了胆小的沈冬晴。一生中只有一次的相逢，猝不及防的出现在少年们酸涩又甜美的青柠时代。在最狼狈的时光相遇，在最美好的时节分手。记得最清楚的是里面提到的想象世界中
24、的：“但不管喜欢与否，我们已经置身于1Q84.空气变了，风景变了，规则也变了。我们必须尽快适应这个带问号的世界。”是啊！现在的时代变化太快，真不知道真的到了1Q84的时候，我们又身处在何处？现在也许不懂，十年后再读一读，说不定会有新发现。相信在不久的将来，我相信青柠时代中的故事一定会感染着我。毕竟年华青涩，终将老去，我们将用用漫长的告别祭奠这场青春盛宴。青柠时代读后感3不同的年代，同样的生命阶段，都有着不同的感动。数位作家用不同的视角描述了儿时发生的各种美好故事：在那个豆蔻年华里，有一段美丽的邂逅、有同伴的纯真友谊、有一次争吵和解、也有女生们的时尚攀比所有这些故事都像青柠一般，初尝酸苦，后味甘
25、甜。儿提时，不成熟，常因为做出一些幼稚的举动而遭到大人的批评，一阵阵打骂，看得我也心疼不已;而那给老人让座，鼓励没有考好同学的纯洁心灵，一声声赞叹，我的心也像蜜一样甜。看了这本书，我又想到了自己和伙伴们的成长的烦恼。前几天的中午，我和好朋友小邹因为一点小事大打出手。一开始我特别生气，觉得她不该往我身上撒面粉，可是越想越烦，总觉得自己也做得很不对，一点都不会谦让。整一节课我都有如热锅上的蚂蚁坐立不安，想着下课立马道歉和好。下午一下课，煎熬的我俩又不约而同找到对方，拥抱和好，一起飞奔到小花园摘“豆角”玩。啊!童年没有永远的苦涩的事，就好似一个伊甸园。这一本精美的好书，教会我宽容豁达，带我走进了不同的童年，体验不同的人生情感，并收获一份单纯。在这个诗书满天下的人生阶段，纯洁的心不断做出一件又一件幼稚、善良的事情。想到这里，我就如吃了青柠一般，心里苦涩又甘甜。这本书真的让读者受益匪浅，让读者也很受启发。文章开头简洁地介绍了书的精髓，语言富有诗意，为下文做了很好的铺垫。作者用自己亲身经历的事情来写感想，段首一句话概括感想，下面围绕这句话具体描述，让读者读出了真情实感，很真实，很有说服力，也能打动读者。文末总结全文，并概括这本书给他带来的好处，点睛之笔。这是一篇读后感，文章前半部分写了作者看完青柠时代这本书的感想;后半部分联想自己和好朋友的故事，展开想象，使文章更真实，饱满。