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1、第十一章-舞台灯光施工方案【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载第11章 舞台灯光施工方案11.1 一般要求除非另有规定，以下条款适用于所有舞台灯光音响设备、舞台灯具、舞台网络设备。11.1.1 一般原则1) 用于舞台工程系统所有的设备，应尽量采用标准化部件及零件，采用制造厂商生产的标准产品。2) 设备所用的所有材料必须是全新的，材料应符合有关标准并具有检验及质量合格证。不得使用低于设计标准的产品。3) 设备零部件的制造工艺应是高质量的，所有制造、加工、焊接。组装、布线、试验及其它工作，均由经过培训的、有经验的技术工人或专业人员承担责任完成。4) 设计时应考虑一般维修工作的简单及快捷
2、，只需进行少量的拆卸工作即可对所有电器和灯光部件进行检查和维修。电子设备、计算机及控制设备应有自诊断系统以简化寻找故障和便于设备维修，不用拆下承装部件就能更换任何损坏部件,更换部件时也不会损坏其它部件,维修控制不需要使用特殊工具，只需一般工具和试验设备。5) 设备设计时应考虑易于工地组装，现场安装快速高效.电气和控制设备应有合理的分组,发货前在工厂进行过预试验，以减少现场试验的时间。6) 灯光和电气系统的设计应使其所有零部件具有在额定值(额定负荷)下工作的能力。7) 所有灯光、电气设备应有良好的外包装设计，满足运输和现场储存的防护要求。11.1.2 安全设计1) 人身安全所有设备和装置均应满足
3、相应的安全标准和操作规程,符合安全卫生要求。保证用户在安全工作环境下使用和维修设备。所有灯光、电气控制系统应具有故障自动保护功能，以保证灯光和电气控制系统对人身是安全的。所有电线、电缆应为耐火型、阻燃型或低烟雾型（LSF）的.减少事故的发生或避免发生事故时有害烟雾对人员的伤害。2) 安全装置与备用系统控制系统的备用：操作控制系统采用冗余设计，多级在线备用，确保系统安全可靠，计算机系统应设有两台主机，互为备用,并均能独立完成所有操作.设置UPS电源，如果发生停电，可以进行控制数据等保护。3) 电源舞台灯光设备的380VAC/220VAC级配电系统为TNS系统(N线和PE线分开）。控制系统应设在线
4、式不间断电源(UPS)供电.当主电源出现故障时，UPS可以向控制系统供电;当主电源恢复时，控制系统应自动由恢复后的主电源供电。UPS的容量应满足控制系统运行4小时。UPS装置应有故障显示、报警、故障诊断和保护措施.当UPS电源不足以维修控制系统正常运行之前，系统应按适当的顺序关闭。应在适当位置设置舞台灯光设备使用的临时电源和检修电源380VAC/220VAC.11.2 电气要求11.2.1 电气设备11.2.1.1 电气元件与装置1) 一般原则所有电气元件与装置应选用高质量的产品，有品牌要求的应于合同清单品牌相符,其余应尽量采用国际知名的标准产品.所有电气的元件和装置应有永久性标签。包括制造商
5、名称、型号、技术参数(额定值、接点组态方式等）、快速更换和查照故障的操作方法等.所有断路器、接触器、继电器、变压器和其它电磁设备都应静噪工作，必要时采用柔性安装，以限制传递噪音和震动。冷却风扇的噪音应降低到最低程度。噪声过大的电气元件应淘汰。2) 断路器、接触器、继电器断路器应具有短路、过载、过热保护功能，其遮断能力应大于安装点的短路容量。3) 控制按钮和控制开关控制按钮和控制开关应满足控制与操作的要求，并符合有关标准和人体工程学.其防护等级为IP65，最短工作寿命为100000次.4) 指示器指示器应满足各种型号显示的要求，并符合有关标准和人体工程学.其防护等级为IP65，指示器型号和种类越
6、少越好。5) 熔断器满足控制电路的要求，并有状态指示。选型及安装上应充分考虑其通用性并方便更换.6) 接线板和连接器接线板应有明显的标志,连接可靠,防止震动时松线。PE接连端子应采用黄绿相间的专用PE接线端子。所使用的连接器应为多销插头和插座，并符合有关标准。插头和插座应配套使用,并保证连接正确，不会引起危险和不安全操作。11.2.1.2 电气设备柜1) 结构电气设备的机柜和机架都应采用经过防绣处理的金属和钢板性制作，必要时用钢板或型钢的柜架加强.电气设备柜应有防尘和防潮措施。除通风处和电缆进出口外,所有机柜和机架都应全部封闭.每个机柜的深度应能保证适当的设备和接线的空间。每一特定组的各机柜深
7、度、高度和颜色都相同。2) 通风所有电气元件或装置都应能在所用外罩内和规定的环境下连续运行。机柜应设有适当的自然通风。以散去设备产生的热量,通风口应采用细网或泡沫隔栅保护,以防杂物进入.外壳应加压密封且进风需过漏.3) 电缆进出线电缆孔应在工厂按所需位置预留，并设有可拆卸板以便在现场最后加工。电缆进出线处应考虑电缆的外经、敷设方式和足够的弯曲半径，并有电缆固定装置。机柜门及检修面板门和面板设计应有足够的刚性，门和可拆卸的检修面板应装有尘密封条。所有外壳和面板都应在彻底清楚油脂和锈迹后涂烘干漆。11.2.2 电缆及线路敷设1) 电缆种类所有电缆应为低烟雾（LSF）、阻燃型或耐火型的铜芯电缆。当采
8、用阻燃型电缆时,桥架或线槽应加盖，并做防火处理.动力电缆和控制电缆的型号、电压、载流量、截面、芯数、外护套等应满足其电路类型、传输型号、使用环境和敷设方式的要求，并符合有关规范.2) 软电缆移动部件的控制和动力电缆可采用软电缆，选用任何电缆时都应考虑环境和导线的温度、耐磨性、挠性和灯光应力。软电缆应满足防火要求.3) 电缆卷筒在电线卷筒上的电缆应降容使用，并留有充分的余量。电缆卷筒的设计应考虑在拉紧和固定电缆时，对电缆任何部分都不产生过量应力。4) 电缆滑环电缆滑环应是在实践中使用过的高质量产品。滑环和电刷应有足够的载流能力且接触电阻小。在设计或选用电路卷绕装置的滑环对应有充分考虑对控制电路可
9、能产生的电气干扰。5) 电缆敷设电缆的敷设应符合GB50258-96电气装置安装工程1Kv及以下配线工程施工检验验收规范的要求进行。电缆敷设时应将电磁干扰降低到最低程度。当采用电缆软管时，其长度不能超过1米。动力或控制线路用的悬挂或下垂的软电缆应设有应力释放中心芯线，其两端应夹紧，以释放导线应力。11.2.3 电气接线注意事项1) 电气机柜的接线外部接线：可采用端子板或连接器.端子板或连接器应按出厂图纸对应定位并打上永久标记。内部接线:内部接线的电缆过导线应满足灯光强度、额定电流、动热稳定性的要求。小电流线路优先选用单芯多股电线.电气机柜中电缆载流能力应按规定标注考虑降容系数和环境温度。维修：
10、机架内电气元件或装置的布置和接线应考虑便于拆卸、更换和维修。2) 电缆连接承包商提交的接线资料应清晰无误.电线长度应适当，剩余电缆应卷在电缆盘上或放在设备内，并牢牢固定。动力或控制线路所用的多芯和屏蔽电缆的芯线应易于按编号识别。少于25芯的电缆才允许使用颜色代码.不得利用电缆敷设形式或顺序来识别电缆芯数。标识：每根动力和控制电缆的两端的电缆编号应相同，并打上带有唯一编号的永久标记.电缆编号应在接线图上表示出来。裕量:电线卷筒应能容纳足够长度的电缆以满足有关设备总行程的要求，其中包括到维修位置所需的行程。所有电缆进线设备上，包括电线卷筒及电线滑环等应有适当的进线接头，以便更换电缆。11.2.4
11、电气安全1) 合格电压与标志凡超过25V有效值的交流电压或60V无脉动的直流电压的电气设备(含拆卸模块、暴露的话头或插孔、未卸下护盖的区域）,在正常状态下都不能裸露触及。电气设备的护盖上应贴上有警告字样的注明当前电压的标签。2) 带电部件的屏蔽凡超过50V有效值的交流电压或120V无脉动的直流电压的电气元件或装置的外壳，因绝缘或接地进行安全屏蔽。拆卸单个护盖或单个屏蔽须用工具，以免无意碰掉护盖和屏蔽，护盖和屏蔽都应贴上标签。3) 混合用电在含有控制器、计算机、音频或类似低电压信号的电气机柜或部件中，同时含有超过110V有效值的交流电压或150V无脉动的直流电压时,在所有可拆卸板上应有最高电压的
12、清晰的警告标志。 4) 多个电源当设备有两个或两个以上的电源时,各电源应分开，且有灯光的或电气的闭锁装置。不得同时向同一设备供电.5) 接地所有钢结构件、灯光设备、音响设备、操作台、电气机柜、金属外罩、金属管以及设备部件都应有效地接地,并符合有关标准。6) 手持设备专用手持或便携式设备，只要超过25V有效值的交流电压或60V无脉动的直流电压,且无双绝缘，都应进行双重接地。7) 电源隔离若电气设备的电源为非安全电压,则应在该电气设备上或附近装设一个就地可切断电源的符合开关(或断路器),以保证检修的安全。如果为遥控设备，该设备上或设备附近应装一个就地可锁闭的符合开关（或断路器）.电源隔离装置应打上
13、标记以在隔断设备时不致出错:8) 电源接通指示所有装有工作电压:380VAC/220VAC的电气元件或装置的电气机柜,都要设置较大的电源接通指示器，其位置要显眼，且接近视线高度。三相供电时，每相应设一单独指示。9) 电压保护电源或驱动装置应有相监控装置。电气设备应具有缺相、欠压、过电压保护。11.2.5 铭牌与标志每个回路或者线盒都应该有号码铭牌，金属铭牌应装设在设备的明显位置。金属铭牌的主要内容应包括:调光回路编号直放回路编号网络节点编号DMX512信号编号11.3 安装检验规范11.3.1 检验标准设备检测是指系统设备运抵现场时的开箱检查，经检查无误，设备进入现场临时仓库，检查不合乎要求的
14、设备由卖方进行必要的更换，补供，以确保达到合同要求。11.3.2 设备检测设备进场的检验：设备运输到工地现场后，报相关的资料(进口设备的报关单、产地明、合格证明）给甲方和监理，并检验设备的包装完好程度以及根据合同检验设备的规格型号、数量.材料设备提交国家相应机构的检测报告给甲方和监理,并送样存档,抽样检查.甲方和监理确认合格后方可在工程中使用验收时的检验：设备安装完毕后，再次核对设备的规格型号、数量。并按照设备的介绍说明来检验设备，提供相应的说明资料以及用户操作手册。11.3.3 检测程序1) 由施工方提出申请，建设方代表及监理公司代表共同负责进行。2) 开箱后对设备的规格和型号进行核对;3)
15、 检查包装内配件。附件及装箱说明书是否完备4) 检查设备外观是否完好；5) 通电检查设备初始显示状态是否正常；6) 根据上述步骤填写设备开箱检测表，如发现异常,则填写设备开箱检测异常记录表。7) 根据设备开箱异常记录表所记录问题,对设备做必要的更换、补供等处理，确保在不影响工期的前提下予以解决。11.4 系统验收在剧院灯光系统验收总体分为两个阶段.其中第一阶段:中间验收，即在安装过程中对管线、设备安装的工艺质量进行验收；第二阶段；最终验收，即在系统调试试行结束后,对设备数量进行核对,对系统功能及相应的光学性指标进行客观测量与主观评价。中间验收系指管线安装、设备安装的工艺质量验收，随着系统安装工
16、程的进度分阶段由承包方提请，业主代表及监理公司代表共同参与,按下述依据进行，并形成验收文件，由参加验收的三方自存档。11.4.1 验收程序由施工方代表汇同建设方代表。监理方代表组成验收小组，并签署工程验收签到单对管线施工图及设备布置进行交底，对验收依据进行交底。对工程分项、分部进行现场检查，并按照验收依据对验收内容逐项评价.评价结论汇总形成分项工程报审表11.4.2 最终验收最终验收系指在系统调试进行完成后，对设备数量进行核对,对系统功能进行演示.对相关灯光特性指标进行客观测量和主观评价11.4.3 演示依据供货范围及设备清单合同附件投标技术性能中的相关功能设计与设计标准11.4.4 验收程序
17、有承包方代表建设方代表监理公司代表及建设方聘请的国内光学检测权威机构代表共同组成验收小组。并签署,工程验收签到单根据合同供货范围及设备清单。对已安装设备进行规格、品名。数量清查核对,形成系统设备验收单根据合同附件工程进度表中的技术文件的交付,对指定的技术文件进行分类逐项检查、形成技术文件验收单根据合同附件投标技术性能中的系统介绍中的功能设计逐项演示。形成系统功能验收单根据验收依据对系统光学特性指标进行逐项测量。并编制测量报告根据上述e项结果形成系统指标验收单根据上述验收结论形成系统工程最终验收证书业主或卖方在施工方提出最终申请后10日后给予响应。并最迟于2007年4月31日前安排完成初步验收的
18、相关的工作。607 第十一章 学校发展第一节 学校建设1958年筹建宝鸡市第十六中学，1959年经宝鸡市民政局土地(59)民字第314号(15市亩) 每亩元的价格补偿， 1959年10月13日土地(59)民字第365号，1959年11月27日批准按照打好围墙，征嘴头街队土地20481.8(30.72亩)， 超出部分以每亩12元的价格补偿。1958年学校打砖墩子土围墙560M,新建教学用房八栋，砖土木结构教室18间378，砖土木结构教职工宿舍15间385，砖土木结构学生宿舍15间323，砖土木结构教职工食堂5间98，砖土木结构学生食堂6间150，砖土木结构库房5间119，厕所80，砖土木结构工字
19、造型办公室8间会议室3间253，砖土木结构传达室一间22。总建筑面积约为1808。1979年至1986年扩建教学用房八栋，砖木结构教室，实验室，图书室，阅览室六栋54间1136，砖木结构礼堂(1983年建设)10间518平方米，砖木结构学生宿舍11间273平方米，厕所180。增加建筑面积约为2107。总建筑面积约为4015。1987年起学校开始跨越式发展，1987年4月依据市（87）58号文件精神筹建四层教学楼一栋，建筑面积2520，工程招标价371700元，工程决算价格420000元，评定验收为合格工程，1988年10月投入使用。1993年5月依据太白县计划委员会太计发(1993)第52号文
20、件精神，筹建四层图书、实验楼一栋，建筑面积1470，工程招标、决算价510000元，评定检收为合格工程， 1994年9月投入使用。1994年7月27日放线筹建了开水锅炉房，1994年9月竣工投入使用。1995年4月17日依据太白县计划经济局太计发(1995)第049号文件精神，筹建四层办公楼一栋，建筑面积1476，工程招标、决算价589250.18元，评定检收为合格工程， 1996年7月20日投入使用。1996年9月2日投入118000元，教学楼安装了暖气片，新建采暖锅炉房，采购安装了10吨供暖锅炉，1996年11月27日开始供暖。1998年12月21日太白县人民政府土地审批件太地复字(98)
21、第22号文件，收回原农牧局养猪场土地使用权无偿划拨给太白中学扩建操场5211.52(合7.82亩)。2001年5月25日为了加快高中发展，学校领导班子，高瞻远瞩，紧缩开支，合理负债办学，用明天的钱，办今天的教育，补偿昨天的欠账，做功在千秋大事。学校拿出多年积赚的扩招费和勤工俭学钱500000元起步，得到教育部门大力支持，依据太白县计划经济局太计发(2001)85号文件精神，筹建四层高中部教学、图书、实验、科技楼一栋，建筑面积2553，工程招标价1665800元，工程决算价格1800554.59元，评定检收为合格工程， 2002年11月28日投入使用。 2004年8月23日依据太白县计划经济局太
22、计发(2004)168号文件精神，筹建四层高中部学生公寓楼一栋，建筑面积2266，工程招标价1486000元，工程决算价格1700533.12元，评定验收为合格工程， 2005年8月30日投入使用。2007年7月26日依据太白县计划经济局太计发(2007)103号文件精神，筹建一层食堂操作间和售饭餐厅为钢结构、礼堂改造一栋，建筑面积918，工程招标、决算价55000元，评定验收为合格工程，2007年10月10日投入使用。在学校建设上“功能力争一个全字，样式力争一个新字，质量力争一个优字，费用力争一个省。”经过15年的拆迁改造到2021年底建筑面积超过11300，建筑总投入600余万元。附：19
23、58年校园建设平面图：附：1986年校园建设平面图：附：1997年校园建设平面图：附：2021年校园建设平面图：附：2021年校园绿化平面图：附：2021年校舍条件一览表：附：学校楼房情况简介：附：楼房照片：太白县太白中学学校楼房情况简介设计楼房教学楼实验图书楼宿办楼综合实验楼学生公寓楼上级主管薛敏成刘哲刘哲张建文张建文学校项目法人张建文辛爱侠王省强王明强王明强项目技术监督李俊刘祺学刘祺学刘祺学刘祺学市（87）58号计划委员会(1993)第52号计划经济局(1995)第049号计划经济局(2001)计划经济局(2004)立项批文85号168号地质勘探单位陕西省地质勘探局第三勘探所陕西省森工建筑
24、设计室宝鸡市规划设计室凤翔县建筑规划设计室陕西省森工建筑设计室陕西省森工建筑设计室设计单位质量安全监督太白县建设工程质量安全监督站施工单位宝鸡县周塬建筑工程公司史玉华岐山县枣林建筑工程公司李世超太白县建筑安装工程公司朱起凤翔东风建安公司第一项目部刘科陕西关中建筑公司四项目部吴掌林工程监理单位陕西省森工建筑设计室太白县建设局太白县建设工程监理部监理森工建筑设计室王占团太白县建设工程监理部龚华工程招标价格371700510000589250.18166580014860004622750.18工程决算价格420000510000589250.181800554.591700533.12资金来源市县
25、财政市县财政群众集资财政校筹招商引资设计时间1987.41993.5投入使用时间1988.11994.92002.11.28设计面积()2520147014762553226610312抗震设防烈度7度7度7度7度7度设计使用年限50年50年设计耐火等级(质量)三级(耐火)二级主要维修.05.8屋面、门窗地面、墙壁.散水06.8屋面防水08.8屋面防水太白县太白中学校舍条件校舍建筑名称建筑时间层间数面积房间数楼梯单间双间三间四间五间初中部教学楼1987四1002520315325高中部综合楼2002四88255428204高中学生公寓楼2005四882266280原实验楼改公寓楼1994四76
26、14701511141办公楼1996四671476132741学生食堂操作间2007一740010686礼堂1983一10518学生灶房1983一9248门房1995一236门面房1995一236门面房2000一590开水房2005一485供暖锅炉房1996一139厕所1995一1119厕所1984一1302021年合计11371学校操场10000水泥路面1760铺彩釉砖540+400学校绿化1800第二节 “两基”达标工作1992年3月14日，国家教委发布了中华人民共和国教育法实施细则。1993年2月31日，中共中央国务院又颁发了中国教育改革和发展纲要。1994年，中国教育改革和发展纲要颁布
27、实施，这三个权威性文件对指导学校“两基”建设指明了方向。1996年，县委、县政府根据实施工作的实际，决定提前一年“两基”达标，并确定1997年为“全县教育年”。1997年3月至6月，学校响应县局“百日达标”突击活动，全校落实责任，强化措施，克服了重重困难，工作中把普及程度作为重点，按照户口重新整理了义务教育档案。19941996年学生入学率都在 99%以上，毕业率达到100%。学生转学、休学手续齐全。逐人登记教师学历、资力、收入、造册备案，按当时情况基本达到“两基”要求。保证了校建，内部设施的配备，上下动员，全面参与，牺牲了节假日，放弃了休息，使迎验的各项准备工作按予定时限完成，为“两基”达标
28、做出了应有的贡献。通过各级政府多次检查验收及复评，均达到了“两基”标准。1997年7月，太白县在宝鸡地区山区县率先顺利通过了省政府“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”县验收。2004年积极准备迎接省政府“两基”复查巩固提高工作。2007年积极准备迎接陕西省“两基”国检。由于“两基”工作的推动，极大的激发了学校内部活力，办学思想更为端正，教学工作计划落实得更好，教育教学质量一直居全县前列，2001年至2006年连续六年达到全县第一。“两基”达标后，学校规模增大，教育教学水平有新的提高。学校面积达到 25963 M2，其中体育运动场 ？M2，初中每年都有2324个教学班学生约1400多名在
29、校就读，初中教职工稳定在 90人左右。太白中学校按生均标准达到了省颁一类中学配置标准，附、1在继承中创新 在创新中发展-2004年太白中学两基工作汇报在这喜获丰收、气候宜人的美好季节里，我们高兴地迎来了省政府督导评估团的领导和专家莅临我校指导工作。首先，我谨代表太白中学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎！对长期以来关心支持学校建设与发展的市、县各级领导表示衷心的感谢！近年来，我校认真贯彻全国、省、市、县基础教育工作会议及国务院关于基础教育改革和发展的决定精神,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，贯彻党的教育方针，坚持以法治校，高举实事求是、解放思想、与时俱进的旗帜，坚持以教学为中心，
30、以质量为生命，以提高学生的综合素质为目的，切实加强学校管理，提高教育教学质量。同时抢抓机遇，深化改革，勇于创新、加快发展，认真做好“两基”巩固提高工作，加快学校的办学条件改善，扩大办学规模、提高办学水平和教育质量，教育事业取得了显著成效。一、基本情况目前学校共有37个教学班，2200多名学生。在册教职工121 人，学校占地面积25693.3平方米，总建筑面积9100多平方米。有教学楼、办公楼、综合楼、学生公寓楼各一幢,有可容纳千人集会的礼堂一座。现在正在动工修建新的学生公寓一幢，新修沥青篮球场地两个,有24门程控 。学校借现代远程教育试点之机，接受中国微软公司及江西抚州一中捐赠，共建起二条信息
31、网、二个多媒体教室、二个计算机教室。现有的83台微机、二台笔记本电脑已全部入网。其中22台用于教育及管理、59台用于教学、1台用于远程教育。另有56座语音室一个，钢琴一架，120座电化教学室一个，多功能会议厅1个，两机一幕小广播（投影机、录音机、小银幕、小广播）已进教室。有高标准的理、化、生实验室，仪器配备均达到省颁一类标准。学校连续四年在县局目标任务考核中评为先进单位；被县委、县政府评为“综合治理先进单位”、“治安模范单位”、“园林式学校”；被市教育局命名为“特色项目学校”、“综合特色学校”、“素质教育目标教学先进集体”、“学校管理百校行先进单位”、“教研教改先进单位”；被市委、市政府命名为
32、“卫生先进单位”、“文明单位”、“治安模范单位”、“绿色学校”；被省委、省政府命名为“文明校园”、“关心下一代先进集体”。被全国中小学素质教育研究中心评为“全国素质教育先进学校”。目前学校初步形成了“一校、两部（初中部和高中部）、一办（办公室）、一委（团委）、三处、（政教处、教务处和总务处）、 五区（教学区、办公区、生活区、活动区和绿化区）”的管理格局。二、各项指标达标情况（一）普及程度：1、本学区20042005学年现有适龄儿童1258人，入学1345人，入学率106.9%。（其中11岁30人、12岁58人）2、20032004学年度初本学区在校学生1358 人，学年末在校 1414人，辍学
33、率为1 %。(二)师资水平：我校现有初中专任教师72人，其中大专以上学历72人，岗位合格率100%。（三）办学条件：1、学校占地面积为25693平方米。生均使用面积为17.6平方米。2、教学仪器8575件，总价值495325元，达到省颁一类标准；电教器材1782件，总价值549599元。3、图书总藏量为53000册，其中教师用书2345，师均35册。（四）办学经费：生均公用经费：2001年85.60元 2002年138元 2003年147元(五)其它情况:学校1996年建筑面积为6382平方米，目前建筑面积9100平方米，新增面积近2718平方米。(不包括正在修建的新公寓楼) 1996年，有教
34、学班26个，现已扩大到37个，在校学生由原来的1640多名增至2200多名。近年以来，用于改善内部设施的资金共计100多万，是建校以来的两倍多。计算机由原来16台，增加到了83台，新添了投影仪、摄像机、电子白板、远程教育收视站等现代教育设备。安装了暖气，新建了开水房，改建了两灶，旧教学楼、公寓楼，硬化校园路面，修建操场。先后投资5万多元新增绿地面积1000多平方米，种植各类花木4000多棵。初中义务教育普及率由98%，提升到99%。三、主要做法（一）、更新理念，高中教育长足发展。1995年两校合并后，高中部仅有4个教学班，207名学生。经过近几年的发展，目前增至12个教学班，709名学生。高考
35、本科上线人数由原来的7人增至114人。高中教育呈现出稳步发展的势头。近年来我们的主要做法是：抢抓三大机遇、解决四大难题、形成六轮驱动。我校高中发展的三大机遇：一是县上对中小学教育设点布局的相对集中，有利于教育资源的集中使用；二是太白确定为国家级重点扶贫县，对教育的扶贫资金将会增加；三是西部大开发对太白经济建设环境的巨大改善。学校按照“一校两部”的管理机制进行发展。在高中教育发展过程中，我们着重解决了发展中的四大难题：一是师资问题。我们建立了学校高中教师人才库，采取岗位培养、离职培训、在职提高等形式，解决高中扩招后教师不足的困窘局面；二是校舍问题。学校多方筹资新建综合楼，解决了高中校舍；三是设备
36、问题。学校筹资新建了高标准实验室并按照省颁一类标准配齐器材和药品。集中资金配制现代技术教育设备；四是生源问题。我们采取分类教学、降低成本费用、改善食宿条件、整顿校风、狠抓质量、提高学校声誉等吸引生源，防止生源流失。在教育教学管理中，我们积极推进素质教育。一手抓校风建设、一手抓常规管理、一手抓教育科研、一手抓普及提高、一手抓硬件改善，逐渐形成六轮驱动，前后加力之势，使太白中学高中教育三年走出低谷、四年初见成效、五年大见成效。（二）、与时俱进，办学条件不断改善。自一九九七年我县通过省市“两基”验收后，县委、县政府审时度势的提出要把我校建设成“县上一流、市上有名”的目标。在县财政困难的情况下，结合学
37、校及我县教育发展的形势，与时俱进、抢抓机遇，注重学校建设，不断扩大办学规模。1、县上于2002年多方筹集资金180万元，建起2555平方米的综合楼。2、筹资3万元对原实验楼进行改造。建成了一个可容纳500多名学生住宿的公寓楼。3、筹资3万元重新改建师生两灶。筹资2万元对教师宿舍平房进行维修。并花一万多元对师生饮水设施进行彻底改造,做到了学生能够招得来,留得住,管得好。4、筹资3万元对初中部教学楼屋项进行处理。5、筹资4万元对操场进行平整。并欠资5万多元，建起两个高标准沥青篮球场地。6、筹资3万多元对初中部、高中部教学楼前后广场用方砖平铺地面。7、在暑期筹资21万元对初中部教学楼门窗，地面及墙壁
38、进行改建、维修、刷新。8、引资160万元，新建高标准的学生公寓。9、依据省颁标准欠资16万元建起了物理、化学、生物高标准实验室。实验室设有56个座位,28个实验台，同时可开28组供56名学生实验，电、水、光以及常用的仪器、仪表到桌。10、对实验仪器、药品等每年投入2万元以上给予添置，确保学生实验开出率达100%。11、加强对现代技术教育的投入。近年来共投资100万元。学校有微机教室二个，座位120个，面积192平方米。多媒体教室二个，面积230多平方米，内设243个座位，有教学计算机二台、办公用计算机22台，教学用计算机60多台，投影仪三个、实物投影仪一个、电子白板一架。64个座语音室一个，。
39、教师电子备课室一个，有远程地面接收站一个。学校有电视机22台、VCD播放机15台、录放相机4台、复读机13部、收录机46台、功放机5套、投影仪48台、打印机4部。增添各类软件5类，192种1479件。由于加大了对现代技术教育的投资，促进了学校教学手段的变革。12、学校近两年来，每年还要拿出3万多元，为图书馆、阅览室增加图书、资料的种类和数量，满足教育教学之需。（三）、注重管理，教学质量稳步提高。1、学校现有校长、书记各一名、副校长两名（分别主管教学和后勤）工会主席一名。中层设有办公室、政教处、教务处、总务处、团委各一名主任或书记。班子成员结构合理, 组织机构健全。2、健全了各项规章制度，并将有
40、关管理文件汇编成书，人手一册，学校以它为管理之“法”，注重形成性评价与终结性评价相结合，刚性管理与柔性管理相结合，学校教育教学管理规范。3、学校实行校长负责制，并能充分发挥党支部政治核心作用和教代会民主监督作用：学校每年召开教代会，由校长向大会做学校工作报告、工会主席做工会工作报告、财务室做财务收支情况报告、并充分发挥教职工主人翁作用，动员广大教职工献计献策，对教职工意见和建议校长当场给予答复。4、学校各部门有落实素质教育的计划、措施、检查、总结；各类档案齐全、管理规范，信息数据有据可查。5、教学常规管理务求实效，做到“四有”：有管理制度、有检查记录、有结果通报、有奖惩兑现。在教学中，要求教师
41、把握基础性，扎实抓好“三基”，即基础知识，基本技能，基本方法的掌握，注重知识的理解。要求教师在教学中注重思想品德教育，丰富思想品德和态度观念教育的内容和内涵，重视学生能力的培养。理科教学中加强实验教学，重视培养学生的多种能力，以及对学生进行科学态度和科学方法的教育。6、教育科研硕果累累。学校始终贯彻科研兴校的办学思想，教研、教改风气浓厚，成果可观。课题研究、教学改革参与面广，全校共有18 篇论文在省市级以上报刊发表，有50多篇论文获奖。7、教育质量稳步提高。高考本科上线2002年24人，上线率15.78%,2003年47人,上线率24.5%今年本科上线50人，上线率24.7%。高考升学率每年递
42、增7%。初中毕业生三试合一学校连续四年教学质量总评名列全县第一，在2004年三试合一考试中全县500分以上43人我校34人，占全县的81。考宝鸡中学上线2001年8人、2002年5人、2003年13人、今年16人。初中升学率每年递增5 %。（四）以人为本，队伍素质不断提高。教师队伍建设是学校工作永恒的主题，人的因素是学校办学的根本保证。我校始终注重人文关怀，坚持以人为本，着眼于教师队伍整体素质的提升。一是重视师德教育。持续深入地开展师德教育，大力提倡教师爱生如子的园丁精神、甘为人梯的奉献精神、认真执着的敬业精神、追求卓越的拼搏精神、超越自我的进取精神。对教师思想教育做到：支部管好党员，组长管好
43、组员，处室管好干事，分工负责，责任到人。同时加强师德教育和考核，促进了良好师德师风的形成。二是加强业务培训。学校组织教师进行理论学习、鼓励参加学历教育、新课程培训、在职进修培训、普通话、计算机等各级各类培训，形式多样，多头并举，有条不紊。各种不同类型的培训提高了教师的业务素质和知识水平。三是注重人文关怀，稳定教师队伍。为使优秀人才进得来、干得好、留得住，学校在健全落实岗位责任制，抓好日常管理的同时，坚持做好教师的思想工作。注重以感情留人，以事业留人，以环境留人，以待遇留人。学校为稳定教师队伍在经费不足的情况下，压缩开支为教师发放课时津贴并在逐年增长，对困难教职工学校每年都给予救助，稳定了一大批
44、骨干教师。 四是重视对青年教师的培养。青年教师是学校教育教学的中坚力量，我们采取结队拜师、鼓励进修等措施，努力营造有利于青年教师成长的氛围，鼓励青年教师脱颖而出，争当名师。（五）、育人为先，德育工作不断加强。学校成立德育工作领导小组，认真落实中学德育大纲，制定了学校德育系列化实施方案。围绕爱国主义教育核心，切实加强公民基本道德教育，着力提高学生思想道德教育。立足课堂教学主渠道，搞好学科的德育渗透。依托各种活动载体，开展德育实践，积极探索德育工作的新途径、新方法。先后开展了成功教育、养成教育、安全教育、纪律教育、法制教育、五星教育、除陋习树新风等德育系列化教育活动。在教育教学过程中，要求教师把扶优转差工作，作为转变学风的一个突破口，确定对象，开展教学。 在学生中实施德育积分制，提高了德育工作的针对性和实效性。学校目前有德育基地三处：一是部队汽车二连及连史馆；二是咀头镇敬老院；三是李宏烈士墓。学校定期开展活动。学校建立了家校联系制度，每学期召开一次家长会。目前学生群体精神面貌好；有正确的政治观点和一定的道德判断能力，养成文明行为习惯；操行评语合格率在99%以上。学校有良好的校风，严明的校纪和整洁的校貌。学生身体发育正常；掌握体育大纲要求的基本技能；体育合格率达90%，达标率85%。常见病、传染病防治效果好。学校医务室能按季