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1、个人成长经历优秀演讲稿5篇个人成长经历优秀演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是好习惯伴我成长。有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯，爱运动是一种好习惯。尊敬师长，遵守公德也是一种好习惯。托尔斯泰六七岁开始，就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言警句的习惯;把自己关在书屋里，终日与书为伴，专心读书是他一生都在坚持的习惯。丰富的积累，成就了他的世界名著:战争与和平。每天放学回家，我首先会静静地坐在桌前，拿出课本温习当天的课程，那一幕幕就像电影一样，在我脑海中拂过。然后，我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后，我还会把第二天老师要讲内容
2、预习一遍。温习、作业、预习，这个习惯从小至今我坚持了五年。英国大文豪莎士比亚曾说:“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习，健康成长。温故而知新，学而时习之的习惯让我时间更加富裕，学习更加轻松，心情也更加不亦乐乎!两年前，我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜，我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声，令我沮丧。妈妈对我说:“万事开头难，坚持，才能改善。”于是我就每天坚持练习，时间再紧，游戏再好玩，我都要挤出时间，摸一会，吹一会，琢磨一会。功夫不负有心人，我的笛声越来越动听，我能吹出小桥流水，也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专
3、业考试。在暑假“华夏艺术风采”活动中，荣获了金奖。艾迪生说:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我想说，习惯是咬紧牙关坚持出来的;习惯就是这99%的汗水。习惯成自然!当您没有好习惯时，请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候，那就坚持下去，让它为自然。与其说态度决定人生，不如说好习惯造就好人生。谢谢大家!个人成长经历优秀演讲稿篇2敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：“吃一堑，长一智”这句话是我时常用来安慰自己的话，只因我的成长，都是在一次次的教训中实现的。过去我常盯着自己的失去，现在我学会了看到自己的得到成长在其中。就拿我上周的那件事来说吧，如果我在考试之前，学习那一课时，老老实实记
4、了笔记，那我一定不会在考试时，对那道题充满了似曾相识的感觉，却无论如何也想不起来如何做了。仔细回想那一次的笔记，平日里都会认真做笔记的自己，怎么就在那一刻偷懒了呢？大概还是想着“这个肯定不会成为考试题”吧！这件事儿挺小的，却还是让我“吃一堑，长一智”，再也不敢小看那些“也许不会成为考题”的知识点，而且好记性不如烂笔头，我只要记下来，那复习时一定就会看到，复习过了又怎么还会考试不会做呢！不过我想说的是这事儿搁以前，我只会盯着“哎呀，我怎么就不好好记笔记呢！”看待这件事儿，我会一直将自己陷在自责当中，却从不去发现，经过了这件事儿后，我的改变。这样的事情在生活中有许多，我们如果没有“吃一堑，长一智”
5、的坦然面对，我们就只能看到自己因为做错的事情失去了一些什么，却怎么也看不到自己得到了一些什么。现在我已经学会了看到自己的成长，看到自己在一个跟头摔过之后有了什么样的改变。这些改变就像是爸爸给我量身高的那面墙，我长高一点儿，那根刻度线就拔高了一点，下面那些曾经刻下的高度线，已经都是过去的我了，现在的我是崭新的我，是有过许多教训后，成长为更好的我。当我们摔跤时，一定要学会看到摔跤过后，自己的改变，这改变里不仅有我们的失去，也有着我们的得到成长在其中。谢谢大家，我的讲话完毕!个人成长经历优秀演讲稿篇3尊敬的各位领导、老师：大家好，我是来自_小学的张_，今天我演讲的题目是我的班主任的成长经历。记得刚到
6、_小学，我就接任了三年级的班主任工作，没有经验的我带着希望、憧憬和许多的未知加入了这个优秀的班集体。为什么说它是优秀的班集体，因为从我一到这里，就在学校领导和老师们的口中得知，这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好，是其他班级学习的榜样。在别人看来，我得到了一个好班，他们都很羡慕，可是，我自己却不这样认为，我的心里有一丝担心，甚至有些害怕。我害怕像我这样的一张白纸会影响学生们的学习和成长，也害怕家长们会对我进行指责或不满意。总之，一股压力笼罩在我的心头。回到家，我有向我的母亲抱怨：“这么优秀的班级交于我手上，我该怎样做，压力真的好大”。我的母亲是一个乐观、积极向上的人，无论我遇到什么
7、困难，她总是以鼓励为主，她告诉我：“每个老师都是从新老师做起，每位老师都会经历这样的阶段，把压力变成动力，不管最后的结果如何，尽力就好”。“听君一席话，胜读十年书”，我突然觉醒，与其在这里担心，不如好好琢磨琢磨如何成为一名合格的班主任。从那以后，我开始努力钻研教师用书，争取把每一堂课上好；制定有效的方法，提高学生成绩；利用教研的时间，向有经验的老师虚心请教，汲取他们的优秀经验，学习他们的治班方法；同时做到与家长勤沟通、多交流，共同引导孩子茁壮成长。就是这样，时间一天天的过去，迎来了全镇统考的期中考试，当时我的心情既紧张又激动，紧张的是不知道学生们在我的带领下能否考好，激动的是我付出了这么多的努
8、力，希望能够证明自己是有能力的。结果我很高兴，自己的努力没有白费，学生们取得了优异的成绩，这给了我很大的鼓励。在接下来的日子里，我继续奋斗，坚持做好每项工作，让这个优秀的班级一直优秀到六年级毕业。在他们毕业的时候，我的心中有很多不舍，那种感觉就像自己孩子远走他乡，会很想念他们。学生们也一样，在离校的最后一天，给老师们买了个大蛋糕，上面写着：老师，您辛苦了！我很欣慰，孩子们挺懂事，把蛋糕送到了每一位交过他们的老师手里。每个人还在黑板上留下了自己的签名，希望老师不要忘记他们。当班主任五年了，今年是第六年，我想说：“工作真辛苦，但也真幸福”！谢谢大家！个人成长经历优秀演讲稿篇4尊敬的老师，同学们：在
9、成长过程中，充满了酸甜苦辣，正是因为有了这些经历，才让我们的生活变得更加丰富多彩。离别之苦。我们在懵懵懂懂的小学生活中认识。记得那时，你有一头长长的、黑黑的头发，一张标准的瓜子脸，一双明亮而又迷人的大眼睛。你特别爱笑，我们在一起时，你总露出甜美的微笑，还带着两个小酒窝。在分班的时候，我们俩被分到了一班，并且还是同桌。渐渐地，我们就成为了形影不离的好朋友。你在哪里，我就在哪里。光阴似箭，小学的六年生活在那一天就此结束了。过了暑假，我们就要回到各自要去的中学上学去了。想到这儿，鼻子就酸酸的，眼泪不知不觉从眼眶流了出来。离别之际的心酸已涌上心头。我们说好了，三年之后，我们还要在一起上学，一起玩耍，一
10、起笑。友谊之甜。在初一第一学期中，我又认识了一位好朋友。她也有乌黑亮丽的头发，也很爱笑。而且，她让我认识到了友谊的真谛。友谊就是不管我们相隔多远，我们的心永远在一起；友谊就是当你有烦恼时，朋友会帮你排忧解难；友谊就是开心的玩耍，忘记一切烦恼。劳动之苦。劳动实际上就是干活，我们一听到“干活”这两个字，就会立马想到“累”这个字，然而，我干的活不仅累，还很疼，因为今年我家要种蒜。首先，我们要把蒜头从缨子上拽下来，然后，把最外面的一圈掰下来，放进桶里，最后，把那些比较小的放进另一个桶里。看到掰蒜只有这三个步骤，你是不是觉得很简单啊！但是与你想的是恰好相反。实际上，掰蒜是那种劳累的体力活，是手指与手指之
11、间反复进行的动作。清早吃完饭，我就和爷爷开始掰蒜，一直掰到中午吃饭时，吃完午饭休息一会后，又继续。只要一有时间就掰蒜。为了减轻手指的疼痛，爷爷买了一副橡胶手套，一人带一只，可是还不到半天时间，手套就被磨出了一个洞，不知是手套质量太差，还是大蒜太顽强了。经过这次的“掰蒜”事件，我深深地体会到了干活的辛苦。爷爷，你辛苦了。童年之辣。童年时的夏天，我们玩得尽兴。因为中午的太阳总像一个大火球一样高高地挂在天空，好像要把大地烤焦。人们就在这种干燥，闷热的天气中，伴着知了的叫声小憩了一会儿。就在这时，我和小伙伴们就会悄悄的跑出来，来执行我们的“夏趣计划”。每天做一件最有趣的事。我们会收集好多好多的草，来喂
12、小牛仔，所以每天中午过后，它的肚子就圆圆鼓鼓的，像一个大皮球，我们就会爬上白杨树，掏光小鸟的窝，即使有时会掉到地面上；我们会偷偷地拿走母鸡刚孵出来的小鸡，虽然有时母鸡会追着叨我们；我们还会在花丛中追赶五彩缤纷的蝴蝶，尽管我们再大汗淋漓，挥汗如雨在夏天，我们头顶着火辣辣的太阳，做着疯狂而又有趣的事情，虽然我们会被批评，但是这抵挡不了我们对大自然中的小动物的热情，抵挡不了我们对大自然的渴求，更抵挡不了我们火辣的心情。正因为这些生活中的“酸甜苦辣”才让我们成长。让我们懂得了很多。让我们追忆成长中的酸甜苦辣吧，那值得我们珍惜和回忆。我的演讲完毕，谢谢大家。个人成长经历优秀演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同
13、学们：大家好!生命的小舟早已驶离了儿时的港湾，蓦然回首却发现启航的海边有颗东西在闪耀那便是童心现在我上中学了，一天老师要在第二节考英语试卷，我一听心里砰砰的跳，心里直冒冷汗。那单词我还不会呢?于是我开始着急了。突然脑子闪过一个念头抄开始我把单词全部抄在桌子上，万事俱备后，老师来了把卷子发了下去，我开始把选择题做完，最后不会了。我低下头装作思考的样子，看了一眼桌子上的单词。我一抬头，发现老师已经走到我后面了，我心里很害怕，怕老师发现。老师走到我前面停了，原来老师发现了我前面的人在抄，老师毫不犹豫地把卷子撕了。我当时特别害怕。最后，老师收卷子，把我的卷子收了上去。我放心了，当老师发了卷子的时候我得了第一名，可是不知怎么回事，我的心还是不放心大概是心里有鬼吧?最近几天，我天天在想，是否去向老师承认呢?最后我鼓起勇气走向办公室，向老师承认了错误。我本想会被老师骂一顿，谁知老师还表扬了我。从此我的心里有了我自己的意见，我开始发现自己成长起来，从此我没有抄东西了，因为我成长了。谢谢大家，我的讲话完毕!