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1、学雷锋主题开展活动方案策划（7篇）学雷锋主题开展活动方案策划篇1一、活动背景：今年是雷锋同志殉职_周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我，同时还能够树立保护环境的意识，加强我院精神文明建设，倡导社会文明新风，_支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。二、活动主题学雷锋主题活动1、活动对象_班学生2、活动时间20_年3月1日至3月31日3、活动地点北京邮电大学校本部4、前期准备工作王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负
2、责摄影记录。三、具体活动流程本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。第一阶段：“心中的雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。第二阶段：“雷锋精神存我心校园正能量我出力”1.参加人员：全体_团支部成员2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。四、活动要求1.提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的重要载体，要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。2.认真落实，注重实效。根据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注重
3、在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。学雷锋主题开展活动方案策划篇2一、活动内容：学雷锋做好娃娃“三个一”活动!四、活动形式：1.教师讲述雷锋的故事。2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。六、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。七、具体活动安排：1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要
4、事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2.学雷锋，做好事。(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。注：活动过程中，要关注每个幼
5、儿的安全。4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。学雷锋主题开展活动方案策划篇3一、活动背景一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习与发扬光大的;是值得我们代代相传的!二、活动目的：1、在实践中体验雷锋精神的魅力;2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。3、通过“身边的雷锋”
6、互助活动，增强班级集体凝聚力。4、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦。三、活动主题：“学习雷锋精神我先行”四、活动口号：“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”2、慰问敬老院老人，陪他们聊天，并为他们做一点力所能及的事。八、注意事项：1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平与开心的下午。4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美好印象。九、活动后序：活动过后召开一次班委会，讨
7、论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。学雷锋主题开展活动方案策划篇4一、活动目的三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下：二、活动对象全校师生三、活动时间20_年3月1日20_年4月5日四、活动内容1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织全校学生学习观看雷锋生平少年雷锋影片，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里
8、遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人各中队辅导员。2、学习雷锋事迹，宣传雷锋精神大队委员到1-3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。36年每班2份4、升旗3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式，通过国旗下的演讲，进一步了解雷锋事迹，使全校师生能把雷锋精神发扬光大，做雷锋的传人。5、学雷锋实践活动3月19日组织4-6年级学生美化
9、校园的卫生大清扫活动。彻底清除操场上的积雪、楼内外，学校周围无死角。从中体现奉献精神，体验劳动的快乐。学雷锋主题开展活动方案策划篇5四、活动过程：1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动(2)3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过“一帮一”的形式来帮助进步慢的同学，达
10、到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动，查找不规范的文字。规范语言文字。五、活动预计成效：通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。学雷锋主题开展活动方案策划篇6校
11、园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我班将积极响应少先队大队部的号召，于20_年3月开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：一、指导思想：解放思想，在新时期更好地学习雷锋精神，更好地宣传“快乐体验志愿者”活动，培养少先队员关爱他人、服务社会的优良品质。二、活动主题：学雷锋树新风三、活动内容：1、3月5日：“学雷锋活动月”动员，向同学们发出“向雷锋同志学习，向雷锋叔叔看齐”活动的倡议。(2)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学
12、至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神，学习雷锋好榜样。学雷锋主题开展活动方案策划篇7一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。二、活动主题：学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神三、活动目的：本次活动旨在培养
13、和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点：三月十三日_花园社区六、活动内容及形式：维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。七、活动安排：1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。八、活动意义：学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。