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1、年度考核表优质资料(可以直接使用，可编辑 优质资料，欢迎下载）附件4：专业技术人员考核登记表单 位x xxxxxxxxxxxxxxxxxx 姓 名xxxxxx现任专业技术职务xxxxxxxxxxxx填表时间：xxxxxxxx年xx月xxxx日重庆市教育委员会职称改革办公室填表说明1、本表供专业技术考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其他由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。4、如需增加考核登
2、记项目或填写内容较多，可另加附页。基本情况姓名现 名Xxxxxx性别Xx出生日期Xxxxxx曾用名Xx民族Xxxx工作时间Xxxxxx出 生 地Xxxxxx固定工资Xx兼 任行政职务Xx最高学历毕（肄、结）业 时 间学校专 业学 制学 位XxXxXxXxXx何时获何专业技术职务任职资格（职称）Xxxxxx何时聘任何专业技术职务及聘期Xxxx参加何学术团体任何职务和其它社会兼职Xx何时入何党派 任何职Xx培训进修学习情况登记起止时间主办单位学习内容及时间成 绩备 注XxXxXxXxXx本人述职一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和往常一样努力学习，踏实工作，在村校履行好自己的职责和工作，现
3、就我一年的工作情况总结如下： 一、思想认识。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、艺全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。对自己严格要求，力争在思想上、工作上得到同事、学生的好评和称赞。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团
4、结，虚心向老教师学习。 二、教学工作。 我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。广泛涉猎各种知识，努力多掌握一些教育教学理论知识，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。1备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为
5、主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。认真参加教研活动从而提高教育教学水平和业务素质。一年以来，我认真参加学校的各项教研活动，虚心向同组的老师请教学习。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。2.教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛
6、，努力提高课堂教育教学质量。三、出勤与业绩。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，因此学生成绩稳中有升。现社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。综上所述，本人认为本学年工作是称职的。完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记起止时间项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）完成情况（获何奖励、效益或专利备注著作、论文及重要技术报告登记 日 期名 称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况合（
7、独）著、译备 注工作失误情况登记时间情况概述损失或影响程度处理情况备注附页教学工作任课情况任教班级学科学生人数每周任课节数本学年其它教学活动代课节数第二课堂任教节数听课节数语文X7无40301.做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣课标，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕每一课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍。2.上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。3.作业布
8、置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整。 4.抓好培优辅差工作。我认识到要想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。 5.加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，鼓励学生不断进步。德育工作一、树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生
9、的主观能动性，形成良好的班风。（1）加强班干部管理，让学生自治自理； （2）建立晨会制度，始终如一地坚持半小时的班级读书的制度 （3）有效利用周一的班会课，组织开展专题性的活动； （4）重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心； （5）始终把学生的养成教育放在首位，重点抓了孝顺与感恩的教育； （6）对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长 二、热爱教育事业，爱岗敬业，有职业操守，爱生如子 。（1）以身作则，努力做学生的榜样； （2）用爱去温暖和包容学生 （3）细节决定成功，教育教学工作都落到了实处指导培养教师情况时间指导对象指导的内容、方式效果出勤情况病假事假旷工规定活动缺席情况
10、0天0天 0天政治学习教研活动校年级会议其他集体活动无无无无其它考核测验登记日期内容提要成绩考核机关考核鉴定单位考核意见优秀称职不称职备注盖 章行政领导： 年 月 日被考核人签字是否同意被考核意见年 月 日附件1公司年度员工个人考核表姓名：员工编号：技术职称：岗位名称：2021年度员工个人考核表部门：姓名性别出生年月专业/岗位年度个人总结（本栏不够可另附页）下年度个人潜力开发、能力提升目标与计划出勤统计出勤天数出差/现场天数出勤率评价尺度及分数优秀（10分） 良好（8分）一般（6分） 较差（4分） 极差（2分）评分自我评价同事评价领导评价工作业绩1.工作素质仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作
11、过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。2.工作量仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。3.工作速度仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。4.工作达成度与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。工作能力5.计划性工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。6.应变力针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。7.改善创新问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。8.职务技能对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。9.
12、发展潜力是否具有学识、涵养，可塑程度。10.周全缜密工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。工作态度11.合作性人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。12.责任感严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。13.工作态度工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。14.执行力对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。15.品德言行是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。成本意识（请选择适合的选项打）成本意识强烈，部门成本费用控制有效，能积极、合理节省资金，避免浪费，收到明显效果，工作以提高收益为目标。具有成本意识并能多方面节省开支，部门成本费
13、用控制有效。尚具成本意识，尚能节省，能提出一些节约成本的合理化建议并予执行。缺乏成本意识，部门成本费用有不合理超支、浪费现象。考核人 员结论1 本人过去与受考核人共事结果，确认其专业工作能力特优水平以上可劣2 本人对受考核人的潜能认为优可到此为止不确定3 公司如欲加重受考核人的工作分量及责任，本人认为目前：可不可未来：可不可4 本人已将评核结果与受考核人面谈，其反应为接受无所谓反对意见及建议：时间：年月日签名请详列受核人的缺点及改进方式及方向：本考核表已于年月日由与受考核人及考核员面谈，并依建议作如下决定：1 调整工区资晋升2 调职调往部门3辞退4上列决定生效日期年月日负责人签名：附表1-1业
14、务部人员年度考核评分表分类评 价 内 容满分自我评价同事评价领导评价工作态度1能全心全意的工作，且能成为其他职员的模范102细心地达成任务53做事敏捷、效率高54具备商品知识，能应付顾客上的需求55不倦怠、且正确地向上司报告5基础能力6精通职务内容，具备处理事务的能力57掌握职务上的要点58正确掌握上司的指示，并正确的转达59严守报告、联络、协商的规则510在既定的时间内完成工作5业务熟练程度11能掌握工作的前提，并有效的进行512能随机应变1013有价值概念，且能创造新的价值概念514善于与顾客交涉，且说服力强515善于与顾客交际应酬，且不浪费5责任感16树立目标，并朝目标前进517有信念，
15、并能坚持1018有开拓新业务的热心1019预测过失的可能性，并想出预防的对策5协调性20做事冷静，绝不感情用事521与他人协调的同时，也朝自己的目标前进522在工作上乐于帮助同事523尽心尽力地服从与自己意见相左的决定1024有卓越的交涉与说服能力，且不树立敌人5自我启发25以市场的动向树立营业目标1026有进取心、决断力1027积极地革新、改革528即使是自己份外的事，也能企划或提出提案1029热衷于吸收新情报或知识1030以长期的展望制定目标或计划，并付诸实行10评价分数合计200附表1-2司机年度考核评分表部门：序号考核内容满分评分标准自评分领导评分1考勤情况10分全勤10分，迟到、早退
16、每人次扣0.5分，事假每人次1次，旷工每人次扣5分2车辆保养情况10分除正常保养外，车辆维修费用在100元以下计10分，在100-200元计8分，在200-300元6分，依次类推，扣完为止3交通安全状况20分全年无交通事故得满分；因司机原因造成交通事故及车辆损伤，根据损失数额予以扣分：车辆损失200元以下扣5分，200-300元扣10分，300-400元扣15分，400元以上扣20分4值班5分规定值班时间不在岗位的扣5分5外出登记情况10分漏填、未交回外出登记表者每次扣1分6无派车时工作表现5分影响他人工作遭受投诉的，每人次扣1分7车辆清洁情况5分内外不清洁每次扣1分8有效证件齐全5分出车有效
17、证件不齐全每次扣1分9服从调配7.5分不服从车务管理人员调配每人次扣2.5分10私自用车5分公车私用发现一次扣5分11服务态度7.5被用车部门投诉服务态度不好经核实后，每次扣2.5分12车辆交他人驾驶5未经许可将车辆交由他人驾驶，每发现1次扣2.5分13车辆油耗车辆每月油耗低于本车核定油耗的，每降低1%加1分14遵章驾驶年内有电子眼罚单，扣3分，因电子眼未及时处理造成车辆不能按时年检，扣10分15车辆停放节假日及晚下班后未按公司规定将车辆送回年公司停放，每车次扣5分16满分100分17部门考核意见： 负责人签字： 年 月 日xx市中小学教师考核表（2021 2021 学年度）学校（公章） xx
18、x学校 组 别 数学组 填表日期xxx姓名xx教龄3现任职务行政： 专业技术：述 职 报 告（可另附页）（主要指政治思想品德、文化专业知识水平，教育教学能力，工作成绩，履行职责等情况）俗话说，“学高为师，身正为范，以行立教，以德立身”，我想教师的行为无疑是对学生最好的示范，为人师表后，我才更觉得这句话的真谛。 作为一名团员，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，在工作上我勤勤恳恳，矜矜业业。 作为xx任课教师，我任教xx班的数学课，教学工作认真负责，尽心尽力。备课认真细致，基本每次课我会
19、备好几个小时，在听了其他老师的同类型课后我会取其精华进行修改，直到自己满意为止。课堂上我利用多媒体等教学手段，设计新的环节融入到教学中吸引学生的注意力，使得课堂轻松活跃，同时我也注重教学语言精练，尽量用简单的语言去解释复杂的题目。对待学生的作业上，我做到每位学生的作业都认真批改，并且每次都给部分学生写上适当的评语以此激励学生鼓励学生。作为一名新老师，我坚持去听老教师的课，从听课当中汲取营养，将这些课与我自己的课进行对比来找出自己的不足，以获得自身的进步。 作为班主任，我管理着xx班。工作上，我虚心求教，遇到棘手的问题，先请教老教师，再结合自己个人的想法进行解决。并利用课外活动等时间对学生进行谈
20、话，引导他们使用正确而适合自己的学习方法以及解决一些他们的心理问题。我也充分利用班队课对班级进行德育教育，比如，本学期我就开展了“我和网络”、“期中复习指导”等主题班会，也取得了良好的效果。现在整个班级班风良好，学习气氛良好，特别是这临近中考的一个月时间，我想这和各位任课老师以及班主任做的工作是分不开的。总之，只要在教师这个岗位上的每一天，我都会尽力做到最认真、最好。 签名xx年 xx月xx日政政治思想品德25分主要内容科室群众评价直接领导评价考核组评价综合评价 教师职务试行条例第八条的规定 教师职业道德优秀良好一般较差差平均得分人人人人人人得分：参加科室群众评价总人数： 人档次：考勤事假 0
21、天/学年旷工 0天/学年奖惩病假 0天/学年出勤率100%文化专业知识水平10分何时何校何专业毕业(最后学历)2021年6月，哈尔滨师范大学，本科本要素得分进修培训情况xxxx参加教研或学术活动情况xxxx分教育教学能力10分等情况公开课、示范课类别内 容范围及人数日期评价意见本要素得分县级xxxxxxxx校级xxxxxxxxx优秀校级xxxxxxxxxx优秀辅导学生情况对xxx班个别偏科学生进行个别面批，效果良好分情 况备课改作认真备课，认真批改作业，情 况课堂教学规范，创新，氛围轻松，课堂教学效果良好履行职责(一)任课情况课程名称任教班级周课时数听课情况支教情况履行职责(二)共25分班主任
22、（辅导员）工作所任班级xxx学生数xx家访人次xxx家长会xx次主题班会(团队活动)次数及效果30次，比如“xxxx等，效果良好班级(团队)学生奖惩记 录四项循环竞赛两个学期以来都是优秀，本学期均拿到流动红旗，xxx班荣获xxxx初三县多科联赛一等奖、二等奖、三等奖均有多人获奖体育达标率100%近视眼率及升降情况20%流生人数无巩固率100%思想教育情况对学生进行形 式内 容效 果安排时间本要素得分 个别交流，日记谈心1. 学习方法引导，疏导心理障碍2. 调动学生积极性良好课间,课外活动，周末 (含实习生) 培养指导教师姓 名指标培养模式培养时间及效果分工作成绩(一)教学效果（说明完成教学计划
23、，任教学科学生合格率、优秀率，提高情况）认真完成教学计划，任教学科学生合格率100%，优秀率60%左右。初三两个学期期中期末班级数学成绩在学校名列前茅，校前五十名多次达到xx人，校前100名多次达到xx人，校前十名最多的一次班级学生占到了xx人。教育效果xxx班班风良好，学习氛围良好，获校心理健康班级，运动会等活动获奖都比较多。教改实验情况每节课都用自制课件上课，设计新颖的环节吸引学生工作成绩(二)共30分课外活动情况组织指导学生活 动 名 称内容人数周课时成绩及效果周末辅导数学培优综合辅导xx2撰写论文情况时间文章标题在何报刊(会议)上发表出版社或主办单位本要素得分分情 况学生获奖在县多科联赛中，xxxx等获一等奖，班级获奖的学生高分较多学校考核组考核意见表内所填写内容的审核意见考核组评价意见业绩考核评价日常教学工作等级级年度考核评价考核总得分等次组长(签名)： 年 月 日学校领导意见签名 年 月 日被考核人意见签名年 月 日人事科审核意见年 月 日注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。考核表须经审核并签署意见后方才生效。