《北师大版五年级上册数学期末试题综合练习优秀名师资料(完整版)资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级上册数学期末试题综合练习优秀名师资料(完整版)资料.doc（36页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版五年级上册数学期末试题综合练习优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）北师大版五年级上册数学期末试题综合练习一、填一填。 11 1(3个是( )，8里面有( )个。 452 2(3的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再增加( )个这样5的单位就是最小的合数。 3(根据56,30 ，可知( )和( )是( )的因数。 4(能同时被 2、3、5整除的最小三位数是( )。 ，328 5( ,1,( )(填小数) 124，6(一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。 7(用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个
2、平行四边形，他的面积( )，周长( )。(填“增大”、“减小”或“不变”) 8(一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是( )。 9(把4米长的绳子平均截成5段，每段是全长的( )，每段长是( )米。 310(的分子加上6，要使分数大小不变，分母应( )。 1011(一直角三角形的三条边分别为3厘米，4厘米，5厘米，它的斜边上的高是( )厘米。 12( 在右图中，A部分与B部分的周长( )，面积( )。 13(用分数表示下图中的涂色部分。 14. 7.观察点阵的规律，画出下一个图形。 15. 在( )里填写“,”、“,”或“,”。 35711( )，( ) 78102516. 20和25的最
3、大公因数是( )，最小公倍数是( )。 二、判一判。 1(因为45=20，所以4和5都是因数，20是倍数。 ( ) 2(所有的偶数都是合数。 ( ) 3(分数的分子和分母都乘上或除以相同的数(0除外)，分数大小不变。( ) 4(面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 5(真分数一定小于1，假分数一定大于1。 ( ) 6.如果A是奇数，那么1093+89+A+25的结果还是奇数。 ( ) 7.一个分数的分子和分母都是质数，它一定是最简分数。 ( ) 8. 五(1)班有45人，第一小队5人，占全班总人数的1/9 。 ( ) 9 把3米的绳子平均分成7份，每份占全长的3/7 。 ( )
4、 10.两个面积相等的三角形，底和高也相等。 ( ) 11、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数，分数的大小不变。 ( ) 12、所有的假分数都比1大。 ( ) 13、一个数的最大因数是它本身。 ( ) 14、一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。 ( ) 15、质数一定不是2、3、5的倍数。 ( ) 16、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。 ( ) 17、1千克的3/5 和3千克的1/5 一样重。 ( ) 18、一个最简分数的分子和分母没有公因数。 ( ) 三、选择题。把正确答案的序号填在括号里。 1. 一根绳子的1/4 与1/4 米比较( )长一些。 A. 1/4米 B. 一
5、根绳子的1/4 C.一样长 D.无法确定 2. 已知平行四边形的面积是10平方厘米，高是2厘米，在里边画一个以高为边长的正方形后，剩余部分的面积是平行四边形面积( ) A.4/10 B.6/10 C.3/5 D.8平方厘米 3. a、b、c、d都是自然数，已知abcd，那么1/a 、1/b 、1/c 、1/d 中最小的是( ). A.1/a B.1/b C. 1/c D. 1/d 44、分子加上12，分数的大小不变，分母应该加上( )。 9A、12 B、36 C、27 D、不能做。 5.形的上底、下底各扩大3倍，高缩小9倍，它的面积 ( ) A(不变 B.缩小3倍 C.扩大3倍 D.缩小6倍
6、6、要使4?6是3的倍数，?里可以填( ) A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8 7、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积( ) A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。 8、下面分数中，最接近1的分数是 ( )。 A、6/7 B、8/9 C、13/12 9、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的1/5 ，( )。 A、笑笑捐的图书多 B、淘气捐的图书多 C、笑笑和淘气捐的图书同样多 D、无法确定谁捐的图书多 10、下面的分数中，不是最简分数的是( ) A、2/5 B、24/36 C、9/7 D、12/19 11、一条线段的1/3 是2cm，这条线段的长是( )。 A、
7、4cm B、2cm C、6cm 12、30的因数共有( )个。 A、4个 B、8个 C、2个 四、正确解答下列各题 1. 直接写出得数。(每题1分) 2/5+ 3/5, 1/7 + 1/11, 3/8-0.125, 2.4+3/5 = 10-2/5 , 2. 计算。(每题2分) 225134821 2,(，) ， ,， 991258593313731111， , 1,(，) 251043823725191913,， ，, 1, 936205202173解下列方程。(每题2分) 3731 5Y,2,18 ，, , 5104124. 先通分，再比较大小。 7525357 和 1和 、和 10129
8、184685(求下列每组数的最大公因数。 30和48 57和12 32和96 6(求下列每组数的最小公倍数。 24和36 42，63和21 7、8和9 7. 文字题。(每题3分) (1) 7/15加上3/10 的和再减去1/2的差是多少, (2)2/3加上一个数等于1与1/7的差，这个数是多少, 8(求下面图形的面积。(单位:厘米) 请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式，然后再进行计算。 9(看图计算下面图形的面积。(单位:cm) 10、求阴影部分的面积。 18 5 4 2 五、解决问题。 1(有三根木棒，长分别是12 cm、36 cm、44 cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根
9、小棒最长能有多少厘米, 2. 小丽家装修需要30块木板，木板的形状如下图。 30cm (1)一块木板的面积是多少,(用两种方法计算) 72cm 48cm 60cm (2)如果每块木板需要15元，那么小丽需要花多少钱, 3. 甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路, 4. 甲地到乙地的距离是240千米。每天早上6:30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时刻在途中相遇, 5. 一本故事书，小红第一天看了全书的2/15 ，第二天看了全书的
10、1/4 ，第三天看的比前两天的总数和少了全书的1/5 ，第三天看了这本书的几分之几, 6. 你睡的房间长6米，宽4米，如果用边长30厘米的正方形地砖铺一半，需要多少块, 7. 假日旅行社推出一日游A、B两种优惠方案。 A方案:小孩每位40元，大人每位60元。 B方案:团体5人以上(含5人)，每位50元. 3个大人带4个小孩应选择何种方案，你的理由是什么, 8. 9:00小红从家里出发到学校，小明从家里出发到超市。他们会在哪个地方遇见,请你用铅笔在相遇的地方画个?(假定他们按下述的速度行走，路上不停留) 9. 新时代服装厂本月计划生产一批服装，实际上旬完成了计划的3/10，中旬完成了计划的2/5
11、，下旬完成了计划的1/3。这个月超额完成了计划的几分之几, 10(小娟用14元买了20枚六角和八角的邮票，六角、八角的邮票各有多少张,(请列表解答) 11. 刷梯形广告牌的正反两面，上底4米，下底5米，高是上底的一半，如果每平方米用油漆0.6千克，需要多少千克油漆, 12(一块三角形土地底长30米，高25米，如果每平方米收小麦1.4千克，这块地共收小麦多少千克, 13(宝鸡到西安之间的距离为180千米，李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安，王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡。 (1)估计两人在何处相遇，请在图上标出。 宝鸡 北 (2)两车相遇时李老师行驶了多远, 西安 14.
12、下面是小明画的8路公共汽车从解放路站到商场站之间的行驶的时间和速度的关系图。 看图回答下列问题。 (1)公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了( )分。 (2)在2分内，汽车行驶速度从0提高到( )米/分。 (3)从( )分到( )分，汽车速度在增加。 (4)从( )分到( )分，汽车速度在减小。 (5)从( )分到( )分，汽车速度保持不变，是( )米/分。 16. 下面是赠送的经典语录和搞笑语录，不需要的朋友可以下载后不急删除谢谢 , 【感人的话】 要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足. , 【感人的话】 每个人的好运跟坏运
13、都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所以只要是一点点好事，我就非常感恩了。 , 【祝福的话】 这里有一本你当年用过的笔记，它有点儿泛黄了，书页里夹着的话也早已没了香气，却还是谢谢你把它借给了我。今天的我们已经分开，却依然是朋友。还是要跟以前一样，我听着你的述说，看着你笑，看着你难过委屈去安慰你。我会把祝福写在这本笔记里，在那多枯黄的花的旁边，我会写下我的祝福:祝福你过得好祝福你过得比我好然后，将它寄给你。不要哭泣，你。 , 【表白的话】 爱你是一个念头，爱你是一种冲动，爱你是一种宿命，只属于我的宿命。爱你是一段旅程，爱你是一场幸福的长跑，爱你是一路沐浴阳光，爱你是一径的花香。爱你，是睡觉呼吸
14、一般的自然请，给我你的爱。 , 【有哲理的话】 世上有三种人:一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的人，三是良心连狗都不吃的人. , 【激励人的话】 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 , 【感人的话】 一身白衣为你洗尽铅华，白衣白发白胜雪，捧一卷古墨，盈袭暗香，我踏着平平仄仄的长长短短，款款步入风情万种的宋词里。溪边桃红青染，流水潺潺，柳丝随风絮，我在桃花下写着红笺小字，一抹嫣然回眸，惊落了桃花，也惊落了你的心。佛说千年一轮回，今生，你在哪里, , 【有哲理的话】 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一
15、个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 , 【表白的话】 我深深地恳求你;不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能缺少你的爱。只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。 , 【表白的话】 爱你，却要无欲无求，好难爱你，却要偷偷摸摸，好累爱你，却让自己心碎，好惨但竟然心甘情愿，好傻但是我能肯定的是:我是真的很爱你 , 【表白的话】 我扬一把散沙粒粒想念漫天纷飞带给我对你的祝福，我洒下一瓢涟水滴滴飘洋流到你的心海，爱你，今生无悔，牵了你的情，爱了你的人，我会努力呵护你，一生一世 , 【表白的话】 你的热情，温暖了我冰冻的心;你的大胆，鼓起了我爱的热忱;你的关怀，激起了我感激之
16、情。新年伊始，愿我们透过那爱湖的波光水雾，一起憧憬美好的未来。情人节快乐 , 【表白的话】 也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾;也许我的双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜你情人节快乐 , 【甜言蜜语的话】 我们结婚吧，好不好,那样我们就可以不再对着 诉说想念，就可以每天清晨起来看见你的睡脸，然后一起吃一顿不太丰盛却很温暖的早餐。我们结婚吧，好不好,那样我们就可以拿着民政局发的红色小本子四处炫耀，我们可以在房间里挂满结婚照，看着看着就会不自觉的微笑。我们结婚吧。 , 【表白的话】 我需要你，就像冬天里的棉袄，夏天里的雪糕，黑暗中的灯泡，饥饿中的
17、面包我不能没有你 , 【有哲理的话】 用真理检验真理永远是真理，用错误掩饰错误将会一错再错。我们不能拥有真理，但是我们可以防止错误。 , 【离别的话】 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位 , 【离别的话】 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 , 【离别的话】 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。 , 【离别的话】 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲
18、观。因为我们有相逢的希望在安慰。 , 【有哲理的话】 人活着，第一要紧的事情就是要有眼光。有了眼光，并相应确定应该为之努力的目的和目标，工作就会出现乐趣，这样才有希望最终成为一个事业和生活的成功者，生命就会丰富多彩。 , 【有哲理的话】 在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为能显示他的品格。有些事情的确没有人知道，除你之外，没有人知道，但是你必须对得住自己，最好能问心无愧。因为问心无愧可生自信，而自信会让你生活得更从容。 , 【有哲理的话】 没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言的。与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别
19、把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 , 【有哲理的话】 有些人成就不大，不在于智力或能力不够，而在于没有克服自己心理上的弱点和谬见，没有充分发挥自己既有的潜力和才能。只有不断向自己挑战，向生活挑战，才能取得更大成功。 , 【有哲理的话】 面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。 , 【有哲理的话】 当我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为自己了不起，可一旦我们把心歇下来，用赤子之心来观察，就会发现我们是多么渺小。我们什么时候都能看清自己
20、不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。 , 【有哲理的话】 胸有平常心，幸福自然来。人的心态如同琴上的弦，太紧则易断，太松则无音，只有松紧适度，才能弹出美妙之音。保持一颗平常心，才是人生的真谛。怀一颗平常心，看淡得失，超越成败，不为物欲所迷，不被烦恼所扰，明心见性，随缘自适。平常心，是一种人生态度，也是一种生活智慧。 , 【有哲理的话】 绝大多数人都喜欢嘲笑别人，而不愿意被别人嘲笑。在别人处于尴尬境遇时，你如果能通过自己出丑来减少他的难堪，他一定对你非常感激。 , 【有哲理的话】 对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说，障碍是不会起什么作用的。他们会说:不会再有什么困难能拦得住我了。只
21、要有百折不挠的信念，就会战胜许多强大的阻力。 , 【有哲理的话】 成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。 搞笑语录 , 一次，同事几个去美国，到超市买东西，用济南话讨论，有个美国人过来用标准的济南话说:你们是济南的,暴汗，原来这老外是以前战争时期留在中国的美国人后代，同事问他:那你英文怎么样啊,老外一拍大腿道:英语太他妈难学了哈哈，有木有笑趴啊。 , 公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀叹:我现在真想变成一个?因字。众问其故，姑娘说:就是一个人四肢平摊躺在大床上。话音刚落，旁边一男同事嘟囔:困。 , 一先生感冒去医院挂
22、吊针，护士小姐很麻利的给这位先生插上针挂好盐水，一个多小时过去了，盐水瓶的水打完了，护士过来马上又换上一瓶。这先生不解，问护士小姐说:小姐，处方单上不是只开了一瓶吗,护士小姐指着打完盐水的空瓶盖说，先生，您运气真好，这瓶中奖了，再来一瓶 , 一退休老头，闲来无事就教鹦鹉说话，每天早上必教:早上好可惜几个月后，鹦鹉仍不开口。一日，老头心情不佳，未教。只听鹦鹉大叫:老头，今天牛了连好也不问了啊 , 白雪公主逃出王宫，来到森林，看到一间小木屋，里面排列着七张小小的床。白雪公主就躺下睡着了。傍晚七个小人回来了，白雪公主说:你们就是我命中的七个小矮人吧。 七个人面面相觑，然后说:你走错地方了，我们是金刚
23、葫芦娃。 , 爷孙三人去钓鱼，爷爷拿着鱼杆发呆，孙子看到后对爸爸说:瞧瞧，你爹在那发呆，跟傻B 似的。爸爸打了儿子一耳光生气的喊道:你爹才傻B 呢 , 作业做了很久，顺手打开收音机，一个温柔的声音传出:如果肤色粉红，脸上的绒毛细嫩柔软，那么说明很健康听到这里，忍不住摸了自己的脸，对镜顾盼，再笑一笑，样子健康可爱。这时，又听播音员说道:好，听众朋友，这次我们的养猪知识讲座就到这里。 , 话说上技校时我们班为机电八班。某日，学校组织拔河比赛。我们班对战二班。二百女生加时喊:机二，加油机二，加油我们班女生也学着人家喊:机八，加油机八，加油我滴个神 , 出差，刚出车站就来一大婶:小伙子，住旅馆呀,我说
24、:不用。大婶马上换成暧昧的语气:有小姑娘哟，很漂亮的。我汗，说:不要小姑娘。大婶立刻改口:老姑娘，老姑娘也有，便宜一点。再汗，说:我不要姑娘。大婶沉默了下，小声说:那个，小伙子也是有的 , 一哥们儿隔壁新搬来个老外，一天晚上老外敲门求助，说:我的电视坏了，不能换台。这哥们儿低头看了眼表，很镇定的说:过了七点半就好了 , 有个懒人，懒得出奇。妻子要切面条，叫他到邻家借个面板。他说:不用借了，就在我背上切吧妻子在他背上切完面条，问他:痛不痛,他说:痛，我也懒得若a0，则当x时，y随x的增大而减小。吱声。 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并
25、能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。, 一只青蛙给牧师打 ，问自己的命运。牧师说:明年，有一个年轻的姑娘会上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。来了解你。青蛙高兴的蹦了起来:哦，真的吗,是在王子的婚礼上吗,牧师说:不，弓形：弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。是在她明年的生物课上。 tanA是一个完整的符号，它表示A的正切，记号里习惯省去角的符号“”；, 几个人在高尔夫更衣室，一 响很久，一男人按了免提键。女:亲爱的你在2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法
26、，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。俱乐部吗,男:在。女:我看到一辆宝马，才不到两百万。男人:买。女:还3.确定二次函数的表达式：（待定系数法）有那个楼盘又放盘了， 6万一平。男:买。女:好爱你。男:也爱你。旁边的男人们敬佩得目瞪口呆。男人挂了 ，问:这是谁的 , 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。, 深夜，老公未归。女儿心急给妈打 :妈他还没回来，一定有别的女人了(3)若条件交代了某点是切点时,连结圆心和切点是最常用的辅助线.（切点圆心要相连）妈妈轻声安慰:傻孩子，乖，别净往坏处想
27、，兴许是出车祸了 , 一男子在闹市骑摩托撞昏了一个陌生的老汉男子惊吓得不知所措围观群众越（1）一般式：来越多突然，该男抱住老汉，声泪俱下的喊道:爹，你等着我，我这就去给你找医生说后，就跑掉了。老汉挣扎着愤怒的喊道:给老子回来众人纷纷感慨:这儿子当的真孝顺 五年级上册数学期末复习计划一、复习内容 本册教材共分六个单元：倍数与因数、图形的面积（一）、分数、分数加减法、图形的面积（二）、可能性的大小。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）与运用数学四大领域的知识。 二、复习目标 1、引导学生主动的整理知识，回顾自己的学习过程、学习方法，以及学习的收获，逐步养成整理回顾和反
28、思的习惯。 2、使学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法和其它知识，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系。 3、培养和提高学生利用已学知识解决问题的能力和对自己的学习情况进行合理评价的能力。 三、学生基本情况 经过一学期的学习，学生养成了良好的学习生活习惯，能够按要求完成自己的学习任务。整个年级已经形成了良好的学习风气，积极乐观的生活风气。孩子们互相帮助，互相学习，正在全力以赴准备期末检测。临近期末，个别学生比较浮躁，所以复习课让学生集中注意力，静下心复习，非常重要。 四、复习课设计理念 以教学新课标为指导，以教材内容为纲，以各种练习卷为辅，扎实基础，拓宽思路，以求让学生灵活运用
29、所学知识。 五、复习内容 （一）总复习 1、数与代数 复习自然数、整数、奇数与偶数、合数与质数、倍数与因数等知识。 复习分数部分，包括分数的意义、分数与小数的互化、分数的比较大小、异分母分数的混合运算到分数应用题等内容。 复习相遇问题、鸡兔同笼类型的应用题。 2、空间与图形 复习平行四边形、三角形和梯形的底和高、面积计算；组合图形及不规则图形的面积计算。 3、统计与可能性 复习统计、概率方面的有关知识，能看懂运行图，并能根据数据进行判断，感受事件发生的可能性。 （二）专题训练 1.基础知识训练： 侧重“面积的计算”、“面积单位的转换”、“用字母表示公式、运算定律、常见数量关系、数量。” 2.简
30、算训练： 内容：小数加减法一些常见的简算方法。 3. 应用题训练： 内容：三步应用题、少量两步应用题、图形面积综合题、用方程解应用题。 六、复习中的注意点 1重视基础知识的复习和知识之间的联系。 2注意启发、引导学生进行合理的整理和复习。 3加强反馈，注意因材施教。 4以纲为本，扣紧大纲。 5力求做到上不封顶，下要保底。 七、复习措施 1在复习分块章节中，重视基础知识的复习，加强知识之间的联系。使学生在理解上进行记忆。比如：基础概念、法则、性质、公式这类。在课堂上在系统复习中纠正学生的错误，同时防止学生机械地背诵；但是对于计量单位要求学生在记忆时，通过对比，理顺关系。 2在复习基础知识的同时，
31、紧抓学生的能力。 （1）计算方面，重在分数的加减混合运算，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算。利用自习与课后辅导时间对学生进行过关练习； （2）在图形面积和几何初步知识上，多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用习题类型的衍射性指导学生学习； （3）应用题中着重训练学生的审题，分析数量关系，寻求合理的简便的方法，练讲结合，归纳总结，抓订正、抓落实； （4）其它的内容在复习过程中穿插进行，以学生的不同情况作出具体要求。 3在复习过程中注意启发，加强提优辅差。对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，同时利用课间与课后时间给他们开“小灶”，按最低的要求进行
32、辅导。而对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，老师随时给他们提供指导和帮助。 4在复习期间，引导学生主动自觉的复习，学习系统化的归纳和整理，对学生多采用鼓励的方法，调动他们学习的积极性。 5在复习当中，对学生的情况要做到心中有数，认真地与学生进行反馈交流。 八、学困生辅导安排 为了切实提高教学效果和教学质量，要特别关注学习后进生，对待他们应该从思想上不歧视，语言上不讽刺，行动上不放弃。教师要针对每一名学生特点因材施教，个别辅导。认真分析他们的后进的原因，查漏补缺，注意方法的指导，使学生形成一个知识体系。五年级数学学科的后进生，最主要的缺欠是思维方式不灵活，因此在复习中注意激发他们
33、学习的兴趣，利用最基础的题型进行变式练习。在练习中多说一些解题的思路，进行数量关系的分析，以达到提高的目的。具体帮助办法 1落实口算天天练，提高计算能力。 2有针对性地自己出题让他们做，然后立即讲评。 3继续采取“一帮一”的方式，请其他学生负责督促，辅助检查。 4多与家长沟通，取得家长的配合，共同帮助学生。 20212021学年度第一学期五年级数学下册期末复习计划大湖学校：徐永光 黄晓燕 李宪明 邱惠玲2021、1、4 北师大版五年级上册数学概念与公式1北师大版五年级上册数学概念 一、数不代数 1、像0,1,2,3,4,5,6这样的数是自然数,最小的自然数是0,没有最大的自然数,所有的自然数都
34、是整数,整数不全是自然数。 2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,这样的数是整数。，注:整数包括自然数， 3,倍数和因数:倍数和因数是相互依存的。如:45=20,就可以说20是4和5的倍数,4和5是20的因数。 ，注意:我们只在自然数，0除外，范围内研究倍数和因数。， * 判断题戒填空题易出。如:45=20,4是因数,20是倍数,这是错误的。 一个数的倍数有无数个,倍数的个数是无限的,而因数的个数是有限的。 一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。 4,找因数:找一个数的因数,一对一对有序地找就不会重复和遗漏。一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。1的因数只有1
35、个,就是1。 如:36的因数有:1,36,2,18,3,12,4,9,6 5,找倍数:从1倍开始有序地找,一个数没有最大的倍数,最小的倍数是它身。 例:一个数最大的因数不最小的倍数是18,这个数是， 18 ，。 6,奇数和偶数: 是2的倍数的数叫偶数,特征是:个位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。 不是2的倍数的数叫奇数。特征是:个位上是1,3,5,7,9。如:1,3,33,99等等。 7.质数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫质数。如:2,3,7,11等。 8,合数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。合数至少有3个因数。如:4,12,49,36,51等等
36、。 注意:1既不是质数也不是合数。 例:，,，最小的质数，2，,最小的合数，4，最小的奇数，1，。 ，,，1、3、5、,、19、29、49、65、51当中是质数的有，3,5,7,19,29 ，。 ，3，两个都是质数的连续自然数是:2,3。既是偶数又是质数的是:2。两个质数的乘积是合数。 例题:下面几个判断题都是错误的。 1、一个自然数不是质数就是合数。 2. 所有的奇数都是质数。 3. 所有的偶数都是合数。 9:按一个数的因数分,自然数可以分为:，质数，,，合数，,，1，三类。 按一个数的奇偶性来分,自然数可以分为，奇数和偶数，两类。，0是最小的偶数,暂不研究， 10、，翻杯子、渡船、开关灯，
37、经过偶数次变化,不开始状态相同;经过奇数次变化,不开始状态相反。 11、2,3,5的倍数特征: 个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。 个位上是0戒5的数都是5的倍数。 各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 12、数的奇偶性: 偶数，偶数,偶数 奇数，奇数,偶数 偶数，奇数,奇数 13、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的1份的分数叫分数单位。十八分之五的分数单位是十八分之一等等。 14、分子小于分母的分数是真分数,真分数,1 分子大于戒等于分母的分数是假分数,假分数?1 带分数是由整数和一个真分数组成,带分数,1 假分数化成带分数的方法:分子除以分母,商为分数
38、的整数部分,分母不变,余数为分子。 带分数化成假分数的方法:分母不变,假分数的分母乘整数部分加原分子作分子。 整数化成假分数:分母乘以整数做分子。例:1等于2除以2。 易错题:1、分数单位是九分之一的最大真分数是， ，,最小假分数是， ，,最小带分数是， ，。 ,、分母是,的最大真分数， ，,分子是,的最大真分数， ，。 15,分数不除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,商相当于分数值，除数不为0，。 16、分数的基本性质:分数的分子不分母同时乘戒除以相同的数，0除外，,分数大小不变。 例题:把十六分之十的分母减去8,要使分数大小不变,分子减去， ，。 16,几个数公有的因数,叫做这几
39、个数的公因数。其中最大的一个,叫做他们的最大公因数。 找两个数最大公因数的方法: ,、记好一些规律,提高速度。 规律一:,和:, ,和,这些数是相邻的两个数,公因数只有,最大公因数是,; 规律二:,和, ,和11这些都是质数,公因数只有,最大公因数是,; 规律三:5和9 , 3和10非倍数关系的质数和合数,最大公因数是1; 规律四:7和28 , 6和36 倍数关系的两个数,最大公因数是较小的那个数。 ,、短除法和列举法解决一些比较复杂的情况:36和48 24和16 17.约分:把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数值不变,这个过程叫做约分。 约分的方法:一是用公因数一个一个地去除,二是直接
40、用两个数的最大公因数去除。 分子、分母只有公因数1,不能再约分的分数,叫做最简分数。 18、几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。 19.通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫通分。 通分的一般方法是:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把分数分别化成用这个最小公倍数做分母的分数。 20、分数化小数的方法:用分子除以分母 小数化分数的方法:把小数改写成分母是10、100、1000的分数,再约分成最简分数。 21.分母不是整十,整百,整千的分数化小数,要用分母去除分子,除不尽的,可以根据，题目要求，按四舍五入保留几位小数。 22、整数
41、加减法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 注意:观察分母的特点,能简算的要简算。 23、分数加减运算: 1、分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加减。 2、分母不同的分数相加减,先通分,再按照同分母分数相加减的方法进行计算。 (1)三角形的外接圆: 经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.3、计算结果能约分的,要约成最简分数 4、计算结果是假分数的,要化成带分数戒整数 互余关系sinA=cos(90A)、cosA=sin(90A)二、空间图形 初中阶段，我们只学习直角三角形中，A是锐角的正切；,、常用的面积公式: 在ABC中，C为直角，A、B、C所对的边分别为a、b、c，则有，1
42、，正方形的面积=边长边长 7、课堂上多设计一些力所能及的问题，让他们回答，并逐步提高要求。，2，长方形的面积=长宽 2. 图像性质：，3，平行四边形的面积=底高 S=ah ，4，三角形的面积=底高?2 S=ah?2 2.点与圆的位置关系及其数量特征：推导公式:2S=ah ，5，梯形的面积=，上底+下底，高?2 S=，a+b，h?2 推导公式:2S=(a+b) h （1) 与圆相关的概念：例题:把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,周长，和原来相等，,面积，比(一)情感与态度：原来小，, 2、单位换算，填空， 9.直角三角形变焦关系：1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米 1平方千米=100公顷