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1、中班我设计的车教案100字范文（10篇）中班我设计的车教案100字范文11、了解、感知花与人们生活的密切关系，丰富孩子的生活经验。中班我设计的车教案100字范文21、能认真听故事，了解故事内容，大胆表述自己的想法，学说故事中的对话。2、通过故事让幼儿明白同伴相处要懂得互相体谅和理解。中班我设计的车教案100字范文3白马、大象、黑驴、黄牛、蜗牛头饰一套，故事图片二幅，移动小蜗牛图片一幅课前请大班幼儿表演故事片段，幼儿有拔河的经历故事录音、录音中班我设计的车教案100字范文41画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。2制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。3根据内容制作
2、的头饰若干。中班我设计的车教案100字范文5幼儿带的花茶若干、肥皂四块、餐巾纸两盒、牙膏两盒、茉莉喷雾剂一瓶、糖桂花一瓶、洗发精一瓶、“足浴”图片四张、香袋三个、三个玻璃茶杯、一次性杯子、热水若干中班我设计的车教案100字范文61帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。2引导幼儿信编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。3让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要关心爱护幼儿园。中班我设计的车教案100字范文71、知道110、119、120几种特殊号码及作用。2、学习使用特殊电话号码，知道不能随意拔打。3、初步培养幼儿的自我保护意识。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、加强幼儿的安全
3、意识。中班我设计的车教案100字范文81、为什么大象、白马、黄牛、黑驴说不出话了?你觉得要不要赔?2、你最喜欢故事中的谁?为什么?四、续编故事小动物怎么帮助小蜗牛师：看到蜗牛这样子，你心里有什么感觉，动物们现在什么感觉?你会怎么做?小动物又会怎么做呢?(请幼儿说说)师：我们一起到外面边表演边把故事编下去好吗?(出活动室)中班我设计的车教案100字范文9春天到了，五彩缤纷的花儿开放了，看到美丽的花儿，老师心情特别好！1、你们喜欢花吗？为什么？（根据孩子的回答，及时回应，并在交流中教师进行经验的提升，让幼儿感知花的装饰美，花能美化环境，花的欣赏作用）2、花有什么用呢？（这个问题是前一个问题中的引导问题，如果前期孩子已围绕花的作用回答可直接导入下一环节）中班我设计的车教案100字范文10一、初步感知理解作品阶段1出示“家”的背景图，尝试讨论：图上有哪些景物？它们各是谁的家？2教师有感情地朗诵整首诗歌。3让幼儿尝试一下白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶等回家的动作。4教师指图朗诵，幼儿轻声跟念。5倾听配乐诗歌家，要求幼儿倾听时想像诗歌的画面，也可尝试用身体动作表达自己的.感二、反复聆听作品阶段幼儿在午睡前躺着聆听配乐诗歌录音，每次听两遍，4天左右，幼儿就能流畅背诵诗歌。