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1、教师个人简历范文200字(实用12篇)教师个人简历范文200字第1篇杨萍,女,现年36岁,v党员,大学本科学历,1997年7月参加工作,中小学二级教师,现任教于岐山县实验小学。从教17年来,她一直坚守在教学第一线,担任高段语文教学及班主任工作。她忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以校为家,教育教学成绩显著,是一位德才兼备的优秀教师。作为班主任,她时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班集体,本人
2、曾被县局评为学生最爱戴的班主任。在教学中,她更是勤于学习,善于探索,乐于创新,注重提升自己的业务水平和专业素养,所执教的六年级语文在县级统考中一直名列前茅,曾被市局评为快乐教育教改实验先进个人,市级骨干教师,宝鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师,同时荣获县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还积极投身于教研教改之中,善于积累和总结,先后有10余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。教育背景毕业院校:xx大学学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:20xx-07专业一:音乐学专业二:电脑音乐语言能力外语:英语一般国语水平:良好粤语水平:一般
3、获奖情况在xxxx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。通过国家普通话二级乙等考试。在xxxx大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。专业能力1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。2、熟悉录音前期后期。3、精通键盘,擅长做轻音乐。自我评价本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!教师个人简历范文200字第3篇本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并
4、且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课外时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。四年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。教师个人简历范文200字第5篇自我鉴定熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。熟悉HACCP、ISO等食品、药业相
5、关规章。熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。熟悉食品营养与安全知识。教师个人简历范文200字第6篇XX:v党员,本科学历,小学高级教师。XX市小学语文优秀教师。1995年参加XX省小学语文教学比武,荣获一等奖的第一名,同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。2005年2007年多次代表学校担任省级,国家级观摩课的执教任务,并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月,作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训,使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了轻轻松松学作文系列丛书,2003年参与编写教学兵法一书。2
6、008年担任金典多册练习册主编。所带班级班风正,学风浓,2007年被评为XX市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。教师个人简历范文200字第7篇长年的外地求学,不仅锻炼了我的意志力,让我学会了独立生活,也培养了我分析问题、解决问题的能力,让我学会了独立思考;同时开阔视野,拓宽思路,并充分了解祖国各地的文化及发展变化,更让我学会了人与人交往的方式方法,使我受益匪浅;数学专业的学习使我的思维得到了锻炼,思维活跃且理性思维与逻辑推理突出,同时也养成了思考缜密做事细致的习惯;在外联部工作的过程中不仅锻炼了我的组织、管理及协调能力,同时我也深刻的体会到了团队精神和开拓创新
7、的重要性;做为师范生的我,还长于沟通和语言的组织与表达,而学校更培养了我的敬业精神与责任心,这是作为人民教师的重点与关键点。教师个人简历范文200字第8篇人要有志向,这是不可缺少的品质。要实现自己的人生志向不仅要有不屈不挠的进取精神,还要有脚踏实地的学习精神,只有这样才能到达目标。这是我从事教师工作以来体会到的最深的人生感悟。本人从事语文教育已经有15年了,在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。对待学生如同自己的孩子一般,用爱心包围着班上的每一个孩子。所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。所
8、撰写的教案曾获_特等奖,一等奖;在市校教学比赛中获特等奖,一等奖;每年撰写德育论文,曾获_一等奖。性格开朗活泼,待人真诚友善,对教育事业有极高的热情。教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。教师个人简历范文200字第9篇性别学历民族健康状况培养类别政治面貌婚姻状况毕业时间2010/07籍贯陕西榆林专业名称地理科学出生年月1987/06/06院系环境与生命科学系毕业院校XX师范学院计算机水平计算机二级、专业技术人员任职资格证书通讯地址环境与生命科学系06级地理科学(2)班714000E-mail15129676287求职意向中学地理教师特长技能接受过全方位的大学基础教育,受到了良好的
9、专业训练和能力的培养;在业务方面,尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。教育背景1、2006年9月-2010年7月XX师范学院2、2003年9月-2006年7月榆林市远通中学职业技能1、熟悉计算机操作,v计算机技术与软件专业技术资格证书2、独立完成各种地理教学工作3、具有较强的组织能力,能轻松胜任一般性活动组织工作,善于组织同学参加活动及进行交流工作经历1、2009年10月-2009年12月在XX市杜桥中学实习2、2009年09月-2009年10月在XX师范学院进行校内实习3、2008-2009学年、2007-2008学年均做过小学、初中英语、高中地理家教主修课程地质学基础地理学导论自然
10、地理学经济地理学环境学概论人文地理学中国地理学城市地理学旅游地理学世界地理学中国历史地理地球概论测量地图学中国通史世界通史专题地图制图及计算机应用区域分析与规划遥感导论地理信息系统导论地理学科教学论教育学心理学基础教育课程改革公共关系学等自我鉴定1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能在专业领域提出自己的独到见解3、热爱集体,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。做事塌实,自觉服从单位纪律。4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。教师个人简历范文200字第10
11、篇重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写
12、作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。教师个人简历范文200字第11篇本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的.国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我兴奋我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不轻
13、易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。教育背景毕业院校:xx大学最高学历:本科毕业日期:20xx-07专业:学前教育在校成就-毕业论文研究:绘画活动中的师幼互动导师:XXXX20xx-20xx连续2年获得国家级奖学金二等奖,三等奖成绩年级前1020xx-20xx校级三好学生,优秀共青团员综合成绩年级前3语言能力外语:英语良好粤语水平:良好国语水平:精通资质证书教育类资质文体类资质助理早期教育指导师舞蹈八级幼教资格证能创编幼儿舞蹈蒙台梭利3-6中级资格儿歌弹唱普通话一级乙等美术九级文体活动校园戏剧表演活动戏剧表演一等奖校园艺术节舞蹈大赛团体二等奖10级“向明天出发”毕业汇报演出编曲编舞第四十七届田径运动会大型团体操比赛校二等奖-校园志愿者活动引导员声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均来源于用户上传或互联网资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除,联系方式在页脚,本站核实后会在一个月内进行删除。