三年级班级安全工作计划(共5篇).docx

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1、三年级班级安全工作总结计划(共5篇)篇:三级班级安全工作总结计划三年级班级安全工作总结计划范文篇1:三年级班主任安全工作总结计划赤溪九义校熊光海作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作总结计划如下:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。2、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健

2、康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。5、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。7、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中

3、毒等的防范措施教育。要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。篇2:小学三年级班级安全工作总结计划安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安

4、全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做。一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排:1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教

5、育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。6、防病、防体育运动伤害的教育7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。9、生活安全教育此项教育在班主任工作总结计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手

6、指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。实施措施1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(

7、如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。6、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育

8、学生学会自救。第2篇:三级班级工作总结计划三年级班级工作总结计划篇1:三年级班级工作总结计划新的学期,又是要制定小学班主任工作总结计划的时刻了。我担任小学三年级的班主任。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作总结计划如下:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手

9、:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、在小学德育工作总结计划中重点利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。精品办公范文荟萃3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。一个班级,

10、要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律。首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时

11、提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在精品办公范文荟萃班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境

12、,并进行爱护环境和花草的教育。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。我用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开精品办公范文荟萃启学生心灵的钥匙。上述计划只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地

13、加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。九月份:1、出好开学第一次黑板报,庆祝教师节。2、建立建全班级网络。3、新学期教室彻底大扫除。4、积极开展本学期班级小书法家、小诗人、数学小博士等各种评比活动。十月份:1、庆祝国庆活动。2、开展我为妈妈献爱心主题实践活动。3、出一期“迎国庆黑板报”。4、评出班级“文明小标兵”。十一月份:1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。2、参加校广播操比赛。3、参加班主任坐谈会,并积极发言。4、如开班级期中会。5、开好本学期第一次家长会。精品办公范文荟萃十二月份:1、迎新年拔河比赛、跳绳比赛。2、深入落实五会,并强化强规要求。

14、元月份:1、强化纪律教育、养成教育。2、撰写学生评语。篇2:义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册以全日制义务教育语文课程标准为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。1、本着加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文。其中精读课文24篇,略读课文8篇,8篇选读课

15、文。2、本册要求认识200个字,会写300个字。3、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱,培养学生留心观察,善于思考的能力。精品办公范文荟萃4、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。5、用普通话正确流利,有感情地朗读课文。6、学习联系上下文,借助词典,字典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。8、积累课文中的优美词语,精彩句段,练习复述课文。9结、合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合,表达自己的观察所得。10、开始练习习作,不拘

16、形式地写出见闻、感受和想法。1、每个单元包括导语、课例和语文园地。2、课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。3、本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活,名人故事,心中的秋天,中华传统文化,壮丽的祖国山河,科学的思想方法,爱护周围环境,爱的奉献。4、语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定的栏目,“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”,第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。政治思想方面。精品办公范文荟萃在语言文字训练过程中,受到热爱祖国、热爱中国、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦

17、学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。语文知识方面。1、识字和写字。对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯,学会240个生生字。会使用字典、词典,具有初步的独立识字能力。能使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。2、阅读。加强朗读指导,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面

18、的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,精品办公范文荟萃初步把握课文内容,体会文章表达的思想感情。在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。学习略读、粗知文章大意。积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累。诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容。养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。3、习作。留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受

19、感动的内容。尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号。4、口语交际。能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展,评一评,努力用语言打动他人,能说出自己的感受和想法。精品办公范文荟萃会接待客人,动脑筋解决问题等。5、综合性学习。能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。结合语文学习,观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。能在老师的指导下组织有趣味的语文活动,如“举办童话故事会、编童话集”、“动手制作新年礼物、写上祝福语“等,在活动中

20、学习语文。在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力,解决简单的问题,做个社会学生。1、学会240个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认85个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有一定的识字能力。2、上下文或理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。3、助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读量不少于7万字。4、步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,能展开精品办公范文荟萃想象和幻想,

21、不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。5、用普通话清楚明白地说几句话、一段话,做到语句完整通顺,说话有礼貌。能在双向互动的语言实践中,提高口语交际的能力。能无拘无束地进行交流,在日常生活中积极主动地锻炼口语交际。精品办公范文荟萃第3篇:三级班级安全工作总结三年级班级安全工作总结三年级班级安全工作总结有出现一例安全事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓

22、不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。篇2:201X-201X学年意事项,让学生时刻注意自己的行为。并且根据我班情况,有重点地对学生进行骑自行车时的安全注意事项。二、让学生进行和安全有关的主题演讲。通过演讲让学生自己在相互讨论探究中,知道安全注意事项,比老师在课堂上进行一些课堂灌输,空洞的讲解有效的多,学生也会更加自觉,更加会引起他们的注意。深入扎实地开展学生安全知识宣传活动,对一些存在身边的安全例子进行举例。三、发现问题及时纠正。我平时注意在日常生活中细致的观察学生不良的安全隐患,针对学生存在的问题,及时指出。让危险化解和

23、避免。学生养成良好的行为习惯。好习惯的养成也就造就了安全行为的表达。为了巩固安全教育成果,我又利用学校的各种评比活动,的竞争,把老师的外在的要求内化成自身的需要。这半个学期以来,我班未发生不安全事故,学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。总之,本学期我时时不忘对学生的安全教育。加强安全教育,培养学生的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个学生的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在学生身边的危险因素,防止意外事故的发生,使学生健康、安全的成长。在今后的工作中,我会更加细致的做好安全教育工作。让学生安全,让家长放心。篇3:小学三年级班级安全教育工作

24、总结小学三年级班级安全教育工作总结暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全一、防溺水安全教育1、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自游泳,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。二、有关防雷避雷安全教育教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项应该留在室内。不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。切勿接触天线、水管、铁丝网、金属

25、门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。减少使用电话和手提电话。切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。切勿处理开口容器盛载的易燃物品。在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。不宜骑自行车。三、交通安全教育教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。四、食品卫生安全教育应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、

26、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。201X年6月28日附送:三年级考后反思100字三年级考后反思100字篇1:三年级考后反思100字今天我拿到卷子,看看自己的分数,再看看旁边同学的分数,心里有点不舒服,同样是上课,为什么分数差距那么大,看来还得好好努力了.以后上课认真听讲,把该做的笔记认真做清楚,晚上回去好好再复习一下,争取当天的事情当天消.啊!竟然课本中的课文内容都能写错一题。哎!竟然不该错的错了,哪些容易错的,有

27、没错了。你说,这是不是我粗心的毛病呢?我做错了:课文内容填空,组词,表音序。这回,考试不该错的错了,下次,我一定改掉粗心大意的毛病!考试后昨天,我们语文考试的卷子终于发下来了。大家都以为自己表现不错,都信心十足地等待自己的卷子发下来。我更是觉得胜券在握。可是,真的没想到,全班只有同学几个上了90分,而我,哎!只有87.5分哎!看到自己的分数,我伤心得差点哭了起来。这下可惨了,想起对我一向严厉的妈妈,不知道回家后会不会吃“包子”?放学后,我提心吊胆地往家走,一不留神被块石头绊了一脚。真是倒霉!到家后,先回到家的爸爸“女儿,今天考得怎么样啊?”我低着头,沉默不语地走进了自己的房间做作业去了。爸爸跟

28、了进来。“告诉爸爸,是不是没考好?”听到爸爸的话,我还是不敢吭声,心中正敲着面大鼓,汗却不听指挥地流了下来。这时,爸爸却只是关切摸了摸我的头。我的眼泪“啪-”得就流了下来。通过这次考试,我知道爸爸妈妈对我的爱不只严厉可代替的。我一定要用好的成绩来回报我的爸爸妈妈。考试后短短两天的期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的劝学一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精第4篇:

29、三级安全工作总结计划三年级安全工作总结计划1、简单自救方法教育识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学2、活动安全教育工作总结计划教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相

30、谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。3、生活安全教育此项教育在班主任工作总结计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。5、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育

31、工作)。6、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。所以在新的学期到来,我特意将三年级安全工作总结计划逐一列出。本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作总结计划,认真贯彻江贺信精神,引领少先队员们争当四好少年。2023年三年级班级班队工作总结计划如下,快随一起来了解下。2023年三年级班级班队工作总结计划本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作总结计划,认真贯彻江贺信精

32、神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:一、基本情况分析本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动

33、帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实争做四好少年主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。5、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

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