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1、新闻稿300字300字今天，老师让我们开新闻发布会。主持人和发布人都是小记者，主持人舒淡如首先发话：“今天，新闻发布会的发布人是吴伊胡，下面各位小记者可以自由提问。”“经济日报”的小记者先提问：“我是经济日报的小记者，请问，你上课认真么？”发布人便说：“有时候开小差。”紧接着“”的小记者提问：“你为什么上课吃东西？”发布人害羞地说道：“因为我上副课时思想经常开小差，所以有时候会想到吃东西。”最后，“江西日报”的小记者问：“你想不想得到家长的表扬啊？”“肯定想，我觉得他们根本不在乎我，平常我干什么他们都不管。”发布人说着便泪水在眼珠里打转着。新闻稿300字阳光明媚，春风习习，在这样一个令人心旷神
2、怡的日子里，我们行知小学，要去春游啦！五年级的同学，要去玉皇山附近的丝绸博物馆、八卦宝田参观游览。丝绸博物馆，是介绍有关中国丝绸的发展、兴衰以及展览历代各种丝绸作品，制作丝绸的工具还有丝绸的制作过程的展览馆。在馆里，我们的同学开了眼界，既看到了丝绸的复杂制作过程，也看到了蚕的出生，成长和死亡，在讲解员阿姨的解说下，我们明白了丝绸的出现，发展，技术从粗糙，变到细腻，知道了有关蚕的传说，参观了古人们穿的丝绸，锦罗绸缎绢，每一个都让我们不禁惊叹中国古代人民的智慧和细心。八卦宝田的美丽景色也让同学们饱尽了眼福，一大片金灿灿的油菜花，紫莹莹而又散发着清香的薰衣草，同学们都拿起相机，或者和花儿们合影，或者
3、给花儿们单独照相，一张张照片，代表了我们对它们深深的喜爱。即说这个八卦宝田从上往下看是一个八卦图呢，不知道是不是真的？除了花田，还有农田，一颗颗绿油油的菜，排着整齐的队列，在农田里，等待秋天的来到。这次活动，既让我们有了很多新的知识，也让我们玩得很快乐，真是一次令人高兴的春游啊！新闻稿300字一、导入1、收看过新闻联播吗？2、播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。3、今天我们要来学做小记者，了解“新闻报道”的写法。二、自学例文，了解这则新闻报道1、自读，再指名读。2、思考，讨论：例文每一自然段写了什么？3、讨论：读了这则报道知道了什么？三、明白新闻报道的框架1、我们读了例文，就能对这次男篮比赛情况有了比较清楚的了解。为什么能产生这样的效果呢？自读习作3第二部分，发现报道的写作特点。2、讨论1）、例文各部分写了什么？是怎样写的？为什么要这样写？2）、归纳，板书：标题：题目突出重要内容导语：交代结果主体：事情经过结尾：补充交代四、指导写好一次体育比赛或学习竞赛1、可以组织一次拔河或跳绳比赛等。2、学生口述比赛情况，注意体现出报道的时间、地点、人物、事件，以及为什么等因素。3、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结果；主体：交代事情经过；结尾：补充交代这一格式开始落手报道内容。五、学生写作，教师巡视指导。要求报道的事件清楚，重点突出，语言规范。