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1、感恩演讲比赛策划书(大全)第一篇：大学感恩活动策划书为进一步加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质应用型人才，打造校园文化品牌，提升校园文化内涵，弘扬中华民族传统文化，促进学生全面发展，帮助学生树立责任意识和自立意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际，经学生处研究决定，在全院范围内开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动。一、活动主题：心怀感恩，励志成才二、活动内容：（一）抓好前期宣传工作，提高感恩教育成效。1.多层次深入学习，抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动，通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生
2、心中。2.多媒介平台宣传，营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片，并组织同学撰写观后感，每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比，并将优秀作品展出。（二）以服务实践为特色，践行感恩行动。1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动，并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺，我们已不是小孩子了，离开父母的羽翼，我们有信心有责任面对生活，面对未来，励志做有用之才。2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开
3、展志愿服务活动，同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。3.“母亲，永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸，赞扬母亲对我们的无私奉献。4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福，唤起同学们的感恩情怀。（三）丰富多彩的活动形式。1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章，弘扬老师无私奉献的精神，同时结合微博，主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。2.开展“心怀感恩，励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛，推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛，多场次、多层次推动感恩系列高潮。3.以感恩为
4、题材向全院征集“感恩情景剧”，并举行一次感恩晚会，将活动带入高潮。4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假，感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动，表达自己的感恩之心。三、活动要求1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地，积极联系有关新闻媒体，形成宣传声势，扩大活动影响，吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈，做到目
5、标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向上级报送相关材料。3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况，并将在校的学习生活情况，和对父母感恩之情，以一封家书的形式送给父母，并请求父母在家书后附上自己的感想，双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后，开学第一天统一交各班辅导员。希望全体同学以此为契机表达对父母的爱，从亲情中领受成长、从感恩中负起责任，心怀感恩，励志成才。第二篇：演讲比赛策划方案为了丰富员工的节日文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，从而增强招生效果，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，中心领导研究决定举办演讲比赛。现将
6、二、地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。三、主办单位：深圳xxx培训中心四、策划者：xxxx五、组织者：xxxx六、演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可，但演讲内容要健康向上。七、参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。八、观摩人员：参赛者及其他人员。九、工作人员：主持人：xxxx照相人员：xxxx计分员：xxxx十、评委（7人）：xxx十一、仲裁委员会：仲裁长：xxx副仲裁长：xxx职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同
7、分数选手的名次。十二、奖项设置：一等奖：一名二等奖：两名三等功：三名十三、比赛规程：比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。1、主持人宣布：深圳xxx培训中心第三届员工同乐、辞旧迎新有奖文体活动演讲比赛现在开始；2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员名单；3、仲裁长宣布评分标准及注意事项；4、主持人宣布演讲正式开始：首先请1号选手上台演讲演讲完毕，请评委亮分(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。5、休息10分钟（其间由仲裁委员会决定演讲赛名次），如果发生前六名或第五
8、名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会决定前六名、第六名选手名次；6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；十四、请主要领导讲话。十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。十六、评分标准：评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。（一）、印象分（1分）1、容貌端庄:0.25分2、衣着整洁:0.5分3、礼貌大方:0.25分（二）、演讲内容（演讲稿）分（3分）1、主题突出:1分2、语句通顺:1
9、分3、结构合理：1分（三）、演讲技巧分（5分）1、语言标准：0.5分2、口齿清晰：0.5分3、感情丰富:（1分）4、抑扬顿挫:1分5、姿态变化:0.5分6、停顿恰当:0.5分7、鼓动和感召力:1分（四）、气质分（1分）1、气宇轩昂：0.25分2、飘然洒脱:0.25分3、神采飞扬:0.25分4、综合分:0.25分十七、赛程安排：1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习；2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序；3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进行决赛。十八、注意事项：1、演讲稿（打印文件）在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，
10、以便评委评分和归档之用；2、演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分；3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50、20、15、15的分值。第三篇：大学感恩活动策划书20xx年xx月24日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母
11、养育之恩，回报老师的教育之恩，更可以是回报维护你权益的人。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学会感恩他人，我们系组织学生开展了“感恩生活，权益伴随左右”的活动，让同学们以实际行动表达自己大感恩之情，让他们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。一、活动形式和内容我系青年志愿者团队通过画展报、写宣传单，并在系里和班上宣传，让同学们知道什么是感恩以及如何去感恩，为此次活动很好的营造了氛围。在此氛围下，我们开展了感恩活动，在感恩节当天将他们想要向感恩对象（如：老师、父母、学长学姐、朋友同学、维权的人）表达的感恩之情写在便利贴上，由青年志愿者团队的志愿者为他们传达。二活动目的感恩是一个
12、永恒的主题，常怀一颗感恩的心，这样才会有感恩的行为。我系开展了以“感恩生活，权益伴随左右”为主题的感恩活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在此次活动中体验感恩的喜悦，增加对感恩和权益的了解，提高同学们的感恩意识和维护权益的意识。三活动结果在本次“感恩”活动，同学们知道了如何感恩他人，并表达了自己对身边权益的看法，加深了对权益概念的理解，加强了维护权益的意识，懂得了在自己权益受到侵害时如何去寻找一个合理的途径去维护。并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对帮助过自己的人心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使校园充满和。