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1、教师节中秋节双节活动方案(五篇)教师节中秋节双节活动方案篇1一、活动目标1、让孩子知道9月10日是教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。二、活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿学会儿歌老师本领大。4、大班、中班制作花，小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。(二)第一节活动课，用儿歌老师本领大引出主题。1、以前我们学过一首儿歌，名字叫老师本领大，我们一起说一遍。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶呱呱，我们大家都爱她，我们
2、大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年9月10日是中国的第一个教师节，教师终于有了自己的节日。(三)第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话)(2)大班幼儿献画活动。(3)中班幼儿献爱心活动。(4)小班幼儿献花活动。2、深情拥抱爱升华：(1)与身边的老师拥抱(2)亲亲你爱的老师。(四)
3、、作品展示：(1)活动结束后，各班整理作品。(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节中秋节双节活动方案篇2一、家庭摄影比赛活动目的：通过此次摄影比赛，展现_广宇为_人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。活动内容：向全_市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。活动执行：1、为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，_市摄影协会承办，_广宇作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动;2、活动从中秋节开始
4、启动，征集作品时间为一个月。3、在_市各大媒体上发布比赛信息，并以_新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。4、可安排专业摄影师拍摄展现_新城东区景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。5、奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张(可享受_新城购房98折优惠)。二、中秋联谊活动活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现_广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。活动主题：_新城业主中秋联谊会。活动内
5、容：中秋佳节，在_新城新建好的景观带的_广场上，邀请_新城的业主赏月品茗，共度良宵。活动执行：1、活动地点，以_广场为主，向景观带各组成部分延伸。2、现场布置，(1)主舞台设置在_广场;(2)为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。3、参与人员，_新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户)，但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到_新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠_新城提供的月饼礼盒一份。4、现场表演，由_新城员工与客户上
6、台表演节目(唱歌，舞蹈等)，考虑聘请现场乐队。5、现场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。(2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。6、奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台，其他为电饭锅一台。7、物料准备，(1)邀请函;(2)活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞
7、台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。三、西式冷餐会活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让_新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以_新城不断出新的品牌联想。活动执行：1、请_当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。2、冷餐会标准为50元/人。四、中秋送礼活动目的：增进与客户的关系，提高_新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。活动内容：为每一位_新城的客户赠送月饼一盒。活动执行：1、可与月
8、饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。2、也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。教师节中秋节双节活动方案篇3一、目的通过节日的氛围推销自己;提高公司知名度;为节日后的人气奠定基础二、现场布置中秋、是中国人民的传统节日，在布置方面不能太另类，而要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主来选择中秋都可以用的布景。1、周边以弹力为主，主要是补一些空荡之处，使整场变得比较丰满，不会显得单调。2、舞台周边，顶部，可用一些渡金球，vcd碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的效果。3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画，注明节日的活动
9、内容4、在dj台边的显眼处，悬挂“中秋节快乐”的字样5、大门进门口节日奖品摆放陈列三、活动优惠1、中秋节当晚每台位，包厢送月饼一份2、所有消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份3、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张教师节中秋节双节活动方案篇4一、实施班级：七(2)班二、指导思想：1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过教师节这个传统节日班级活动的
10、开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。三、活动准备：1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等四、活动过程：(一)搜集准备阶段：1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做教师”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提
11、出自己的设想。2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。(二)活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。六、活动评价。1、学
12、生自评、互评学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。教师节中秋节双节活动方案篇5活动主题：“双节同庆家园共庆教师节中秋之际贺团圆”活动目的：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是中国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼
13、儿园的温暖，老师的亲切。3、体验人们互相关心的美好情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：有关“双节”的场景布置;幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。活动形式：班级集体活动。2、家长在八月十五传统节日期间，带领孩子看望老人与亲人团聚，晚上与家人一起赏月。3、品月饼，了解传统节日的风俗习惯。4、手工制作根据各班情况进行：(1)孩子、家长制作感恩卡，共同感受老师的伟大与辛劳，引导幼儿懂得感恩。(2)绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。(3)泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。(4)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。5、欣赏儿歌如：爷爷为我打月饼、老师亲、妈妈亲等，体会节日的喜悦!