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1、教学处第二学期工作总结计划1700字范文（7篇）教学处第二学期工作总结计划1700字范文教学处第二学期工作总结计划1700字范文1（1）落实好青年教师培养计划。组织粉笔字基本功第二次测试、钢笔字基本功第一次测试、评课稿书写达标。（2）实施名师培养计划。打造名师工程。为名师培养对象设定培养目标，提供外出学习、进修、比赛机会，促进开展教学创新研究，鼓励发表文章、开展课题研究，着力跟踪考核。（3）组织高二教师专业水平能力测试。测试对象包括高二教师和去年高二教师专业水平能力测试未达标的教师。测试成绩作为上高三的参考依据。（4）认真落实教研组双周的公开课活动，通过“讲公开课、评公开课”推进课堂教学教学改
2、革，着力提高课堂效率。（5）按“三大比武”要求组织高二年级教学视导。5、完善重点班管理办法，制定“重点班学生流转方案”,完善分层教学、因材施教的教学策略，加强重点班的管理，加大优生培养力度，强化对号率，增加一本、二本上线人数。6、加强处室建设，提高服务意识。（1）处室人员要按时上、下班，坚守工作岗位，加强学习，提高认识。有计划、有目的，超前干好各项日常工作，不影响教学，上班期间不做与工作无关的事，较好完成本职工作。（2）落实请假制度，按学校请假规定，无论是公假还是私假，必须先请假后离岗。（3）各处室物品、器材要专人负责管理，做好防火、防盗、防潮、防损等工作，明确安全责任制度。（4）严格把关教材
3、征订、发行、教学用品及教学器材的购制。7、认真组织好期中、期末考试、高三月考、统考及中考、高考工作。8、考核（1）教研组依据首席教师考核细则进行考核。优秀教研组给予奖励。（2）高一、高二年级教师按襄樊统考成绩进行考核奖励，高三年级依据高考质量奖励办法考核，科室人员依据所签责任状进行考核。教学处第二学期工作总结计划1700字范文2一、指导思想领会贯彻落实“为学生提供有效的教育”的办学理念，以落实教学常规规范教学行为，以制度建设专业水平，务实创新地开展工作，为争创xx市示范高中而努力。二、工作要点1、落实教学常规，强化教学管理。坚持每月一次的常规教学检查和临时抽查，对教师的教学常规、集体备课和教研
4、活动情况进行检查，及时通报检查结果，对存在的问题限期整改，严格奖惩制对年级教师的教学常规进行检查，加强对小科课堂教学的管理。作业具体规定按上学期要求执行。2、完善课改制度，推进课程改革。在三月份公布新课程改革实施方案、学生选课指导手册、校本课程开发方案制度，使新课改制度化、规范化。3、深化课堂教学改革，探索有效教学模式。以创建xx市示范高中为契机，以教研组和备课组公教学模式，构建有效课堂，使教师教学理念得以洗礼、教学方法得以创新、教学质量得以提高。4、加强师资队伍建设。（1）继续推进青年教师基本功达标测试工作，组织青年教师演讲比赛、课堂教学大比武活动，促进青年教师专业发展。（2）制定名师培养规
5、划，推动我校名师工程。5、加强教研组建设，提升学科实力和活力（1）坚持主题教研活动制度，教研组活动重点为：课堂教学改革，打造精品课堂；校本课程开间另定。（2）坚持中层以上干部蹲点教研组制度。蹲点领导要积极参加学科教研活动，以身作则，率先垂范，除因工作需要情况下，蹲点领导必须按时参加学科教研活动。教学处第二学期工作总结计划1700字范文3一、指导思想：以提高本校教育质量为主线，以新课程实验为重点，以县小学教研工作会议精神为指导，切实抓镇小学教育质量而努力。二、本学期主要工作安排：1、继续搞好新课程改革，并在“县学校课程支持小组”的指导下，进行校本课程的开发研究及实2、立足课堂，深入教研，加强常规
6、管理，努力提高教学质量。3、成立年级组，加强合作交流，开创学校教学管理新模式。4、加强课题研究，完成市立项课题“留守学生”的研究。5、继续加强体育、卫生工作及特长生培养研究工作。6、督促教师参加“323”师训工程的培训工作，确保教师培训的实效性。7、做好各学科教师“优质课”的申报评比工作。8、做好毕业班学生学业水平测试和年度考试工作。三、行事安排：二月份：1、开学报名、学籍管理工作。2、部分教师课务调整。3、成立年级组、教研组，召开组长会议。4、各学科新课程实验教师培训。5、语文学科继续采用集体备课形式，充分利用电子备课室，提高备课质量。6、确立毕业班部分学生语文、数学辅导教师。三月份：1、镇
7、级各学科教研活动。2、制订校本课程开发思路或计划。3、各学科教师申报县优质课工作。4、选送各学科教学案例参加县评比。5、加强电子备课室、电脑室、多媒体教室的管理和使用。四月份：1、教学常规管理月活动。2、一年级口语交际研讨活动。3、莲花小学调研工作。4、课题组活动5、参加县小学生“三模”比赛。五月份：1、期中测评。2、镇教研活动。3、完成各学科部分教师参加县优质课评选活动。4、完成一年级新课程实施总结，上送有关教学案例、论文、教案、课堂实录等。六月份：1、毕业班考试复习专题研讨。2、学生读书读报知识竞赛。3、期末教学质量考核工作。4、做好7月份县学生篮球赛、8月份学生棋类比赛准备工作。5、学年
8、度教学工作总结及有关档案工作。教学处第二学期工作总结计划1700字范文4一、指导思想本学期，我校教学教研工作将继续紧紧围绕黄校长提出的“抢机遇、抓质量、求提升、促内涵发展”学校年度工作目标，立足我校教学工作实际，以常规管理为抓手，以新课程改革为中心，以教学教学研究的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。二、工作重点1、根据教育局有关教研安排，继续规范我校常规教研工作。2、抓细、抓实，抓严教学常规，确保教学质量逐步提高。3、抓好校本培训，提高教师的专业化水平，通过“传、帮、带”，培养新教师，让新教师尽快适应教学教育工作、尽快成长。4、继续推进武术等校本课程及兴趣小组的发展。5、做好毕
9、业班的各项工作。6、推进市级课改课题的研究进程。7、根据教育局有关中高级职称聘后管理规定，做好相关工作安排。8、新一期校级骨干教师、名师、学科带头人的认定及评选工作。三、工作主要措施1、切实做好巩生工作对学期巩生工作进行总结，注意学生的思想动态，如发现学生有流失苗头，应及时做好学生及家作，年辍学率农村独立初中校应控制在1.5%以内。2、进一步规范办学行为应认真落实省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见（闽政办20xx8号）实施具有地方和学校特色的校本课程，要按规定保证学生体育锻炼时间每天不少于1小时，切实减轻学生过重负担，促进学生全面发展和健康成长。3、加强教科书、教辅材料规范管理。
10、加强教科书规范管理，组织做好教科书征订、发放和调剂工作，确保开学前含进城务工人员随迁子女在内的学生“课前到书，人手一册”。加强对循环教科书使用的管理和指导，循环使用教科书做到至少三分之二的教科书能继续使用。加强教辅材料征订管理，严格执行“一科一辅”选用政策，严格执行教辅征订信息公开制度，进校教辅征订工作全部通过“福建省中小学教辅征订网络管理平台”运行，教辅征订单实行两级审核管理，“代购申请单”至少保存三年备查。严禁征订泉州市教育局编制的目录外的任何教辅材料。四、主要的工作安排：二月份-三月份：1、期初教学工作会。2、期初三表的编排，教学资料的发放。3、做好巩生及出勤月报制度。4、专用教室规范管
11、理的专项检查5、毕业班工作会议6、教案、作业等教学常规检查7、完善兴趣小组活动的开展。8、中考、地生会考百天冲刺动员大会9、初三体育期初测试（第三周）10、差异教学市级课题阶段研究报告11、体育中考报名及训练强化工作12、启动第四届科普文化节的各项活动四月份：1、体育中考的组织工作2、理、化、生实验及信息技术考查3、中考、地生会考报名工作4、校级骨干、学科带头人的考核认定5、配合政教处做好“家长开放周”的相关工作五月份：1、第四届科普文化节阶段性表彰。2、课程教学检查，教学业务检查。3、非现场教师技能比赛。4、学科竞赛5、初二地生、初三参加泉州市质量检查六月份：1、地生会考、中考的组织工作。2
12、、中考监考的安排。3、20xx届毕业班毕业典礼。4、期末抽查考试的组织工作。5、做好期末考试的质量分析。6、初三中考志愿的填报工作。七月份：1、初一新生的招生工作。2、毕业班中考成绩的查询。3、各级达标中学的切线情况及本校上线情况4、分发录取通知书总之，在新学期，新形势下，本学期是学校发展的重要一年，我们强化各项工作措施，教务处全校管理水平。教学处第二学期工作总结计划1700字范文5一、指导思想教导处将根据上级部门工作要求，认真学习新课程标准，积极推进课改研究，用新的教育理念指导自己的工作实践，努力转变教师的教学行为，学生的学习行为，端正教育思想，努力将“以人为本”和师生共同发展。二、工作目标
13、1、以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。2、做好宁波市级立项课题现代小学生道德行为调控的研究与实践下子课题处境不良小学生道德行为的研究和调控结题工作。3、加强师资队伍建设，注重青年教师的整体素质的提高。4、突出教学这个中心，提高教学质量。5、做好辅优补差工作，面向全体学生，注重学生素质发展。6、为xx年秋全面进入课改的相关学科做好培训准备工作。7、办好家长学校。三、重点工作及措施1、加强学习，转变观念，深入推进新课程改革新的课程标准是我们当前教学工作的.指导思想，每位老师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标。组织好教师新课程通识培训。特别要加强一年级语数、科学等学科
14、的新课标学习，为下学年采用新课标教材做好培训。加大学科论文征集力度，要求青年教师能结合课改认真地人人参加学科论文征集活动教师要加强自学。要求教师通读“走进新课程”一书，并学习好本学科的新课程标准及其解读。2、立足课堂，深入教研，努力提高教学质量各位教师都要立足课堂，用新课程的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教法出生命的活力。提前备课，备课有新意，不照搬照抄。教学中，把教学的焦点真正地放在学生身上，落实教学环节，扎扎实实地利用好课堂这块阵地提高教学质量。抓好学科教学，提高学科质量。语文教师要注重学生课外阅读能力的培养，特别是阅读兴趣的培养，逐步养成好读书，会读书的期提倡全校学生写
15、日记，任课老师做好指导。数学教师在教好教材的同时，要渗透数学的思维训练，增强数学思想，提高数学能力。针对现状，本学期将对全体学生进行朗读、写字测试，46年级进行作文写片断比赛，13年级进行口算过关；另外举行46年级古诗积累比赛，13年级数学智多星比赛。继续做好研训一体化工作，深入开展“主题化”教研活动。本学期的教研主题以课改为背景，各教齐全。继续加强镇英语教研组及其它教研组的的活动。本学期的教研活动要突出“评课”这一环节。本学期实行听“推门课”，教导处将不定期对教师的备课、批改、辅导等情况进行检查。3、辅优补差，健全差生转化的措施及考核办法。重视尖子生培养，加大对差生的辅导力度，面向全班抓教学
16、质量。重视差生的管理工作，建立差生管理挡案，制定差生转化措施并实行。期中进行抽测，教导处跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）跟踪调查指导。期末进得总体测评。4、着力于青年教师的业务培训。鼓励青年教师加强自身业务学习，学校努力创造机会让青年教师“走出去、请进来”学习。提高本校教师的整体素质，同时对青年教师立足内部发掘，督促培养尖5、继续完善班主任考核细则，办好家长学校。对班主任工作加强指导，开好期初、期中、期末三次班主任工作会议，期末做好班主任工作量化考核。继续办好一年级家长学校，各年级要做好家访工作，加强家校联系，进一步优化育人环境四、各月份工作安排二月份1、报名注册2、制订各类计划，填报各类表册
17、3、始业教育4、镇教导主任会议5、期初班主任工作会议6、征集各学科教学论文及教学案例三月份1、家长学校（四）2、教学常规检查（一）3、教研室对新教师进行了解性听课4、“辅优补差”工作以教研组为单位进行交流四月份1、期中质量检查及反馈2、期中家访3、期中班主任工作会议4、家长学校（五）5、教学常规检查（二）6、研训一体化活动7、13年级口算过关五月份1、校朗读测试2、校写字测试3、46年级作文写片断比赛4、家长学校（六）5、新教师听课6、教学常规检查（三）六月份1、镇学科论文评比2、46年级古诗积累比赛3、13年级数学智多星比赛4、教学常规检查（四）5、复习迎考6、教学质量测试7、期末班主任工作
18、会议8、期末各项考核及评比xx中心小学20xx年2月5日教学处第二学期工作总结计划1700字范文6一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效课堂教学为重二、工作目标1加强精细化管理，规范教学行为。2深化新课改，转变教学行为。3加强队伍建设，提高教师素质。4强化教研组管理，提高教研质量。5坚持以学生为本，提高素质教育质量。三、具体措施(一)加强精细化管理，规范教学行为1严格执行学校课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，坚持按课表上课，保质保量完成每节课，教导处加强随堂检查力度。2进一步规范和加强教学常规工作（1）备课：教导处每月检查教学人员的备课情况，倡
19、导写教学反思，对检查及时进行情况小业训练等内容的研究与反思，搞清每堂课的教学任务“是什么”和“为什么”，撰写个性化的教学设计。教导处检查备课笔记不能只查有无和多少问题，要把重点放在评比备课的质量上。（2）课堂教学：课堂是整个教学的关键点，课堂教学的成败决定了教学质量的高低。教师在教学中需保持必要的激情，营造平等、和谐的气氛，贯彻有效教学的理念，面向全体学生因材施教，合理选择教学方法和教学手段，充分利用各种课程资源，全面落实教学目标，积极开展师生互动和生生互动，将课堂教学的预设与生成有机地结合起来，注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（3）作业布置及批
20、改：每个学习任务完成后都应有为巩固学习效果而精心设计的基础性作业或实践性作业。这些作业应与课堂教学目标要求相一致，切实做到实效训练，杜绝重复低效的题海战术。每单元学习后应研究设计专题检测，并引导学生将自己的错题归类成集，不时翻阅，使之一错不再错。教师要对学生的作业与试卷要有责任地批阅，教导处及时组织检查作业要进行质量和效果的评价，对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查，及时进行情况小结。（4）听课、评课：教导处完善教师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学在本学期要提高教师听校级公开课的热情，让公开课能真正成为教师提高业务的有效途径之一。每次公开课后，教导处要组织领导下落到科组里作课后交流
21、与点评，以此促进教师的积极性。3不断鼓励教师进一步利用多媒体来辅助教学，在课堂教学中创造性地使用现代化教学手段，积极推动多媒体在课堂教学中的运用。4重视体育卫生工作，认真贯彻体育、卫生工作条例，领导体育课组，与德育处共同开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼不少于一小时。本学期中段举行校园科技文化活动，课后组织教职工、学生羽毛球赛、篮球赛、乒乓球赛、足球赛、踢毽团体赛等多项体育活动。（二）深化新课改，转变教学行为1树立新型的教育观，建立新型的师生关系紧跟教育改革的新步伐，要求每位教师要转变观念、提高认识，形成新型的教育观、质量观。本学期教导处要求教师在教学中，要做到五个转变：(1)由教师权威转变为
22、师生互相尊重，相互信任。(2)由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。(3)由单纯说教转变为多向情感交流。(4)由一味批评转变为以表扬为主，让学生品尝成功。(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。2认真学习现代教育理论与技术，大力推进新课程改革（1）继续组织和引导教师认真阅读现代教育理论的书籍和刊物，使老师及时了解和掌握当代教树立正确的课程观，增强实施新课改的自觉性，提高实施新课改的能力。（2）以课堂教学为核心实施素质教育，以规范管理为准则落实素质教育，以提高学生素质为目模式。（3）加强校本建设，注重精神引领。深入开展符合我校学生实际的探究性学习，
23、开好研究性学限度地促进学生的全面发展、综合素质的提高。3.丰富各学科第二课堂活动。第二课堂活动是课堂教学的延伸，也可以更好地开阔学生视野，丰技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。4做好高二年级组选修课程的开设和学生选课的指导工作，最大限度地促进学生特长的发展。（三）加强队伍建设，提高教师素质1抓好“青蓝工程”和“名师工程”，结对指导，逐步达标。为了推动学校教育教学质量进一步提高，给青年教师搭建平台，本学期教导处将举行多样化的教师比赛。同时一对一结对帮扶“名师工程”继续进行，扩大名师的影响力，促进青年教师更好更快的成长。2积极组织我校青年教师参加市各校的各项教研活动，取长补短，为
24、我校建立一支骨干教师生力军奠定基础。3为我校教师创造机会，提供各种校内校外培训，也将于本学期第十周组织科组长、备课组长拓展活动，使教师自身的业务水平和职业素养不断更新和提升。4.以新课程下的教学为中心，以青年教师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原则，建立上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。（四）强化教研组管理，提高教研质量开学初教导处将组织各教研组长开会，制定本学期各教研组计划，进一步明确教研组的职责与任务。强化教研组的作用，由教研组长带领本科组教师开展沙龙式的教学研讨活动。教导处也将组织各教研组做好课题研究工作，对课题申报、结题等工作给予大力的支持与协助，并在条件允许的情
25、况下举办课题研究培训会，邀请课题专家指导。（五）坚持以学生为本，提高素质教育质量1学校教学的对象主要是学生，所以学校的教育教学要贯彻以教师为主导，学生为主体的原则，让课堂成为学生发展的主阵地，培养优秀班干队伍，实现学生自我管理、主动学习。2这学期我们将继续关注学生的心理健康问题，及时发现比较沉默、厌学或故意不学的学生，让心理辅导老师做好辅导工作，及时调节学生心理问题，确保学生学习的情绪，同时加强对学生身体素质的要求，鼓励学生积极参加体育锻炼，强壮体魄，保证学习质量。3积极做好学生学习跟踪档案工作。任课老师要对学生建立跟踪档案，认真分析摸底，制定出有针对性的辅导计划。从思想上重视，在方法措施上着
26、力，积极引导，帮助其进步，进一步提高他们的积极性。4强化“书香校园”活动，有计划地开展阅读活动，培养学生良好的文化修养和阅读的兴趣，增强其思考的能力。新的学期，面对新课改的形势和要求，我们全体师生必须进一步解放思想，创新教育观念，把开拓进取与求真务实结合起来，共同努力，推动学校教育教学工作再上新台阶，再创新佳绩。教学处第二学期工作总结计划1700字范文7一、指导思想：本学期，在校长室、学校整体工作总结计划的指导下，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开
27、展教学改革研究，加强教研组建设，促进现代教育技术进课堂，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。二、工作重点1、加强学习，促进教育观念进一步更新。随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师更应首当其冲，使“学习”成为自身生存和发展和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。2、完善常规，促进教学质量进一步提高。（1）严格执行课程标准和课程计划，上足上齐各门各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。（2）制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参
28、考资度适宜，措施得体，（3）加强教学工作过程管理，提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教及时反馈，及时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。1、精心备课。备好课时上好课的前提和基础，而集体备课又是个人备好课的保证，因此，要充分发挥教研组的提高教学的实效。要求做到：一、分工与合作相结合：同年级组成集体备课小组，教研组长学初部署好一学期的分工备课计划，让各位教师提前搜集资分工与合作相结合力求：既减轻负担，又集思广益，提高效益。二、借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师完全可以拿来为我所用。“经典教案”包括教师自己以前使用过的很成功的教案，网上、各类
29、书刊上的优秀教案等。及时写好课后反思，把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，以利教学质量的提高。（4）认真上课。各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必需调代，应征得教导处同意。（5）仔细批改。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量，制，一律采用等级制。（6）耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强对学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，大面积提高教学质量。（7）科学检测。科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于
30、学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。3、积极开展教研活动，加强教研组的进一步建设。本学期，我校将继续投入新课程改革中，以新课程理念为指导方针，以课堂教学为中心，教学实与听课、评课等。在教研组活动中，各教研组指导开展新理念指导下的各种教研活动，扎实抓好“说课备课讲课听课评课反思完善再上课”的教研活动过程，全面提高广大教师的课堂教学能力，真正达到研讨培训一体化，理论与实践紧密相连不脱节。同时个教研组长在组内做好教研活动记录以及学期末的工作总结。4、搞好培训，促进教师队伍进一步成长。鼓励支持中青年教师参加学历进修，学科知识培训，提高自身素养。认真组织好教师外出听课学习。
31、鼓励教师参加各级教学研讨活动、观摩活动、优质课评比、教学案例、家庭作业设计及优秀试卷评比等，力求改进课堂教学，不断总结教学经验。教师校外听课学习后写好听课学习反馈，把自己听课学习所思、所感及时记录下来，外出培训学习的老师要以心得体会或展示课的形式及时进行汇报。5、以“三课”为抓手，继续打造“精美课”，突出二次评课，搭建提高课堂教学水平的平台。“三课”指随堂课、公开课、竞赛课。事实证明，促进教师课堂教学水平的根本是平时的常态课，只有植根于这片土壤中，才会有真正的收获。本学期我们教导处将在原先的随堂听课的机制基础上，通过点（个别听课）与面（全面听课）相结合、随机听课与跟踪听课相结合等措施，使老师们
32、能真正把握住课堂四十分钟的质量。其中，我们将着重加强以二次评课制度为平台的听课体制，深化对老师的“一次备课到实施课堂教学到第一次评价反馈在到二次备课再实施二次课堂教学，而后进行再评价反馈”的结构，继续进行创设精美教学开放周活动。“精美课”是反映一个学校课堂教学水平乃至是教科研水平的重要窗口，本学期，教导处将更加关注对公开课教学的指导、监控、服务，认真开展同类异质展示课、课改教师示范课、骨干及学科带头人示范课，音体美、科学、计算机教学特色课等。使每一节公开课的教学质量得到最优化，实实在在地成为引领、体现我校课程改革、教科研水平和课堂教学整体能力的旗帜。此外，我们也将继续利用多种形式的课堂教学竞赛
33、、基本功展示评比等，为教师的成长搭建舞台。6、加大听课力度，加强教学质量监控。本学期，我们将在总结上一学期对部分年级、部分学科进行调研活动经验的基础上，加强随堂听课的力度，对薄弱学科及教学质量抽检中存在问题的班级进行不定期听课，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求各教研组长听课不少于15节，教师听课不少于12节，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议完整地写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。与此同时，继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、半期抽测和学期检测工作
34、，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，迅速提高教学质量。7、加强对各专用室的管理，提高各室和和教学具的使用率。规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教学具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。8、充分发挥中心校网站信息技术资源的优势，把网络教研为落实校本教研的重要途径之一。积备，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。9、开展各类活动，提高学生综合素质。丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，我们一是要精心组织好学校春季达标运动会，精心准备实施“廉洁文化进校园”系列肢体卫生、讲秩序”活动。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。