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1、大学生志愿者个人总结(范文二篇)第一篇:青年志愿者个人工作总结中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以13个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者128人,
2、在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的
3、热爱,极大地调动了志愿者的积极性。2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让
4、学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1、立足校园(1)青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校
5、校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用
6、课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。2、走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息
7、息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活
8、动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。第二篇:大学生志愿者心得体会这是我第一次参加志愿者的活动,也将会是让我印象最深刻的一次志愿活动。这次的活动是一场山区支教的活动。在没来到xx山区之前,我在电视上也看过很多那些穷困山区孩子们清苦生活的视频,说实话,看到那些画面和场景,我一方面感觉到很揪心,另一方面又不太相信还真有生活的这么穷苦的。但是在来到xx山区之后,经过自己的亲眼所见,经过自己的亲身感受,我就知道
9、了那些电视上播的,都不是假的。我们是过来支教的大学生,所以寄住在他们的村委会里,条件相对来说还是要好一点。但是在这边依旧是连一个可以淋浴的地方都没有,别说是淋浴,即便是一个洗澡的地方也没有,我们每次洗澡还都要跑到山上,找一个有树林遮挡的地方,再喊一个同学帮忙守着,我们才开始洗。睡觉的地方也就只有打个地铺的条件。一开始的时候,我还想着山区里会不会有空调,到了当地之后,我就发现不仅没有空调,就连吹电风扇都是一种奢求。不仅因为他们买不起,就连这里的电压也带不起。因为山区里的电路都没有完善好,经常还会出现停电的情况,一开始,我们确实不适应,但是到了后来,再遇到停电的情况,我们也不足为奇了。在吃的方面,
10、毫不夸张的来说,大山里的小孩,一年也估计吃不上几次肉,所以一个个都长得很瘦小,我有时候给他们上课,看着他们瘦弱的样子真的很心疼。趁着我在支教的这些日子,我很多时候,都会带他们去镇上吃一些好吃的。至于我们自己的伙食,都是到学校食堂吃的,虽然没有荤菜,但是饿了的时候,也会吃几碗饭。通过这个支教,还改善了我挑食的毛病。其实刚来到山区里的头一天,看到这样的环境,我都傻眼了,心里面也有点打退堂鼓了。但是一想到自己既然已经来了,就必须要坚持下去。睡觉的问题还好说,热了的话,就直接把地铺搬到外面吹一下凉风也就可以了。就只是有很多蚊子,在这段支教的日子里,说实话,我没有睡过几次好觉,不是被蚊子咬醒,就是被鸡叫声给吵醒。来的时候,我们都是一个个白白胖胖过来的,回去的时候,我们已经被晒的个个都是黑不溜秋的。手臂上和脚上也都是被蚊子咬的痕迹。但是我们每个人的脸上却都所受了。