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1、学校消防通讯稿（通用7篇）学校消防通讯稿（通用7篇）1为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命及财产安全，保障校园教育教学活动的正常秩序，我校于20xx年11月18日下午举行消防安全综合体验，活动内容包括：消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、应急技能等体验。下午14：20，警铃一响，师生们迅速从防火通道口撤离，只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火场”现场。体育老师、学校安保队员们在楼道、走廊疏散学生，保证在楼内学生安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生事故发生。学生们逃生到现场后，班主任
2、清点人数，委派学生向总指挥汇报撤离情况。接着，广州市天廷救援的黄磊教官用生动的案例对全校师生讲解防暴恐袭击注意事项，学校教师安保队员参与防暴演习活动。随后，全校分年级进行专项技能体验活动：一年级体验黑暗逃生，消防帐篷模拟火灾黑暗现场。二年级人群管理防踩踏，教官现场模拟踩踏事件，并教授学生防护动作。三年级学习安全逃生绳结，教官耐性讲解打绳结要领。四年级学习涉水安全，预防溺水事故的发生。五年级学习担架搬运，学习使用身边的工具制作简易担架。六年级学习常见伤情应急护理，例如止血、包扎、固定等。防患未然，是安全教育永恒不变的基石。对安全疏散演习和专项技能的重视，就是对自己生命的尊重。生命安全，重于泰山。
3、培养学生的社会安全责任感，形成安全意识，养成安全习惯。掌握必要的安全知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的方法，以保障学生安全健康成长。四海小学全体师生努力提高安全意识，牢记逃生方法，掌握安全技能，共同营造安全、祥和的校园环境！学校消防通讯稿（通用7篇）2为深入贯彻消防安全法规，强化消防“四个能力”建设，进一步增强广大师生消防安全意识，提高防火自救能力，12月30日，学校在东区举办消防安全宣传教育活动。副校长邱晓辉出席启动仪式。启动仪式上，邱晓辉强调消防安全是保障学校师生生命与财产安全的重要环节，是学校安全稳定工作的重要组成部分。他对做好消防安全工作提出三
4、点要求：一要夯实消防基础，健全消防安全机制；二要加强隐患整治，提升火灾防控水平；三要强化宣传教育，营造浓厚工作氛围。学工部（处）负责人宣读消防安全倡议书，学生代表进行宿舍合规用电承诺，保卫处负责人详细讲解消防演练的注意事项。消防演练活动由消防安全应急疏散演练和“一警六员”消防培训等两个环节组成。消防安全应急疏散演练环节在东区4栋学生公寓内虚拟火场，随着烟雾弹点燃，顿时浓烟四起，警报响起。工作人员发现火情后立即启动应急机制，迅速组织参演学生从安全通道有序疏散。“一警六员”消防培训环节，经开区消防大队工作人员向参演学生详细讲解灭火器使用方法和扑灭火灾的技巧，以及消防水带实操步骤。参演学生在工作人员
5、的专业指导下，亲身体验灭火器和消防水带的实际操作。整个演练活动在紧张有序的氛围中顺利完成。活动当天，经济管理学院、软件学院1000余名学生聆听了宿舍合规用电专题讲座，开展了抵制宿舍使用违章电器的签名活动，接受了学生公寓违章电器集中展示警示教育，进行了消防安全VR体验教育。通过这些实用而接地气的活动，真正使消防安全教育知识更加入脑入心，从而切实提高学生防控火灾的综合能力，积极营造出良好的育人环境。本次活动由学工部（处）、保卫处、研工部、校团委、后勤服务集团、东区管理服务中心联合举办。学校消防通讯稿（通用7篇）311月9日是全国消防安全日，为增强学生的消防安全意识和自我保护能力。XX乡中心小学开展
6、了一系列消防安全教育活动。11月8日升旗仪式上，值周教师对全体师生进行了消防安全知识普及教育。国旗下讲话消防安全疏散演练下午大课间，随着一声尖锐的火警警报声响起，消防实战演练正式拉开帷幕。经学校消防安全应急疏散演练领导小组精心组织，周密安排，各楼层和走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，并按照各自职责积极组织学生疏散。学生用毛巾、手捂住口鼻，弯腰低头快速有序地撤离教室，沿着学校指定楼梯口快速撤离到操场安全地带。整个撤离过程有序，行动迅速，用时1分10秒，圆满地完成了此次紧急疏散的演练任务。消防宣传员现场教学随后，遂昌县均安消防宣传员赵敏捷为全体师生普及消防安全知识及遇到火灾的应急处置方法，
7、并现场演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等。在场的.师生在认真观摩之后，由学生代表和教职工代表亲自示范灭火的整个过程，消防演练取得了预期的效果。消防安全主题班会班会课上，各班主任组织学生观看了“消防安全教育”视频。学生从视频中多方面了解到了消防安全知识，也让学生明白消防安全的重要性和消防知识掌握的必要性。通过此次活动，增强了师生的消防安全意识，掌握了灭火器的使用方法，提高了自护自救和逃生能力，营造了良好的校园消防安全环境。接下来，XX小学还将陆续开展多种形式的消防宣传活动，形成“119”宣传月期间良好的消防宣传氛围。学校消防通讯稿（通用7篇）420xx年12月10号下午1点，在教830
8、2，东南大学学生会治保部举办了趣味消防问答辩论赛。举行此次趣味消防问答辩论赛的活动目的在于，作为此次消防安全月中安全教育系列活动的特色活动，将“消防”与“竞技”相结合，用活泼的方式探讨安全问题，寓教于乐，用更生动的方式，宣传消防知识。参赛双方分别为机械学院大一一班和法学院大一一班，双方都能积极主动地参与进来，并且在赛场上发扬了团结一致，积极努力的作风。第一个环节为答题环节。第一轮为必答题，两只队伍分别要在规定的时间内回答15题与消防安全有关的问题。答对加一分，答错不扣分。第二轮为抢答题，两支队伍讲面对15道题目并进行抢答，答对加一分，答错扣一分。第三轮为提问现场观众，双方团支部场下观众面临问题
9、，并进行抢答，答对观众为自己的队伍加上一分并且自己获得一分小礼品。前三轮结束后由分低的团支部出人才艺展示。法学院在面对种种问题的情况下，快速作答并且基本上都能回答正确，理所当然赢得了第一环节。机械学院虽然认真作答但是还是稍逊一筹。机械学院只能以精彩的才艺表演挽回劣势。第二环节为辩论环节。场上两边队伍将围绕消防安全到底是社会民众还是消防监督部门的事的辩题展开辩论。第一轮双方各有3分钟阐述己方观点。第二轮为自由辩论，一方可以质疑对方观点，另一方做出相应回答。时间为10分钟。第三轮双方各有三分钟总结己方论点。在这一环节中机械学院对辩题有着充分的准备，并且在法学院的层层质问下临危不惧，有条有理地回答了
10、所有问题，并且赢得了对手的掌声，这一环节机械学院取胜。第三环节为观众互动环节。采用消防歌词大比拼，即给出8个与消防有关的词语，双方队员可从场下观众中挑出4名成员共同完成。比赛模式即大屏幕给出词汇，两队队员轮流演唱歌曲，歌词中必须含有词汇中的字或词方可过关，唱不出的队伍为输，赢得队伍有小礼物相送。场下观众满怀热情地参与了这一环节，尽显智慧，最后机械学院凭借略微的优势赢得了这一环节。20xx年12月10日，在班长谭朝迪的主持下，我们班同学积极参加了以“考前动员”为主题的班会。虽然临近期末，大家还是抽出了下午的时间来参加了这次的班会，这次班会最具特色的一项是让舍长介绍寝室成员的生活和学习情况。同学们
11、的很多介绍让大家了解了班里成员平时自己看不到的一面，增进了大家的了解，也活跃了班会的氛围，同学们的一些小趣事让大家津津乐道，整个班会的氛围很轻松，很愉快。接着大家就班委和舍长素拓加分的评定、期末寄成绩单回家、宿舍文明周、班上的帮扶计划等事情进行了讨论，并督促同学们尽早开始期末复习。这次班会取得了很好的效果，调动了同学们学习的积极性，让同学们从生活和学习等方面互相了解，加强了班级凝聚力。也让班委认识到每个班级都是一个统一的整体，同学们的相互了解和帮助是必不可少的，也督促班委认真做好班级的工作，为建立一个积极向上，勤奋好学，团结友好的班级而奋斗。九月二十八日晚七点，广州中医药大学第二临床医学院于广
12、东省中医院大学城分院举行了20xx届迎新晚会。晚会以“励志青春，逐梦杏林”为主题，并邀请了张广青书记、许处长等二院领导以及简福爱部长等校领导一同参与。七点三十分，晚会节目正式开始，此次节目总共有12个，分别由舞队、司仪队、武术队等院队表演。左志富老师表示今年的迎新晚会节目比去年要精彩很多，其中万万没想到之劲爆舞台剧得到了全体最热烈的掌声。观众表示，这出舞台剧不仅紧跟时尚潮流的脚步，给同学们带来欢乐，同时也传递了广州中医药大学的中医精神。晚会持续了两个小时，全场气氛高涨。二院新生领悟到广中医精神，牢记广中医校训。相信新一代的他们定能在大学收获颇丰，为二院更添精彩。今天，他们以二院为荣，明天，二院
13、以他们为荣！学校消防通讯稿（通用7篇）520xx年10月24日下午，公司安全环保部组织邀请了，北部新区消防中队的同志，在新办公大楼一楼多功能会议室，为大家开展了一场“意识大于防范，责任大于落实”的消防技能及安全知识主题培训。参加此次培训活动的有公司各个车间、部门的相应负责人和专职安全员。培训中，向大家细致讲解了各岗位所涉及的相关安全知识，介绍了灭火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法等。此次消防安全培训用时60分钟，采用了结合多媒体讲授的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体员工消防安全意识和处理突发事件的应变能力，为实现公司年底安全生产目标提供
14、了保障。学校消防通讯稿（通用7篇）6做好校园消防安全工作，不仅关系到校园正常的教育教学秩序，也关系到幼儿的安全健康学习环境，3月10日，腾冲市消防救援大队组织开展“进学校”消防知识宣传教育活动，进一步筑牢了校园安全防火墙。活动中，大队消防宣传员深入到腾冲市第一幼儿园，向参训的全体学校教职员工重点讲解了干粉灭火器的正确使用方法，如何组织开展校园消防安全自检自查，校园安全隐患查找方法、如何引导学生开展消防疏散逃生演练、火场逃生自救小常识等方面的安全知识。随后，学校教职员工引导幼儿们参观消防车及消防器材装备，并观看了消防车出水救援过程。最后，大队消防宣传员组织在校园空旷的地点开展了灭火演练。灭火演练
15、中，学校全体教职员工及食堂工作人员按照灭火器的正确使用四步法逐个亲自体验，现场进行了灭火演练，成功将理论和实操有效结合起来。通过此次培训和演练，使幼儿园的小朋友们身临其境地体验火灾事故场景，增强了幼儿园师生的消防安全意识，提高了幼儿园师生在火灾发生时的自防自救能力，为辖区幼儿园营造了良好、稳定的消防安全环境。学校消防通讯稿（通用7篇）7今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。我们班的学生现在班的走廊里排成两队，然后听老师的指挥，有秩序的，安全的逃离教学楼，来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开
16、始了！首先，请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法，好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了，工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃，然后带头示范一下如何操作，示范完毕后，就由学生来练习了，只见初三（7）班的一个男同学熟练的把灭火器打开，但在灭火时，却没能成功完成任务，紧接的是女生了，她不紧不慢的把灭火器打开，小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器，将喷口对准火苗，一按按钮，一阵浓厚的白色化学气体喷了出来，直射向铁罐里，不一会儿，铁罐里的火就熄灭了，任务也就这样完成了。紧随的是初二（8）班的同学演练，起先男生也是不能成功的把火熄灭，后来，女生继续灭火，不一会儿就把火灭了。从中，可以看出，我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢！学生的代表演练完之后就轮到老师了，而老师则十分成功的把火灭了，可想而知，我们的老师的消防防范意识还是不错的。