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1、党管机构编制原则落实情况自查7篇党管机构编制原则落实情况自查篇11、你认为学校在贯彻党的教育方针、实现“立德树人”目标工作措施：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意2、学校落实素质教育情况：学校积极实施素质教育，办学理念新颖、办学目标明确，注重培养学生的能力：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意3、学校师德师风情况：教师遵守师德规范，不接受家长的吃请：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意4、学校养成教育情况：学校注重养成教育，重视学生文明礼貌等行为习惯教育，注重学生良好学习、生活习惯的培养：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意5、教师文明执教情况：教师文明执教，关心爱护学生，不
2、体罚或变相体罚学生：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意6、教师遵纪守法情况：教师为人师表，遵纪守法，不参与賭博等违法活动：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意7、学校重视安全情况：学校重视安全教育，积极杜绝安全隐患并采取防控安全事故措施：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意8、学校倾听建议情况：学校面向社会，对群众反映的问题能给予积极回复并采纳家长合理化建议：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意9、学校规范收费情况：严格执行收费标准，学校无乱收费或向学生推销资料的现象：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意10、你对学校音、体、美特长生培训及比赛成绩的满意度评价是什么：A.
3、很满意B.满意C.不满意D.很不满意11、你对学校开展社团活动满意度是什么：A.很满意B.满意C.不满意D.很不满意12、学校贯彻落实党的教育方针，你对此有什么建议?党管机构编制原则落实情况自查篇2持之以恒改进作风，坚决纠正和避免形式主义、官僚主义。始终牢记“作风不实是我们的敌人”。坚决贯彻落实中央“基层减负年”决策部署和自治区党委为基层减负20条措施，推动党中央和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。领导班子带头以上率下，以身作则，定责任、定人员、定时限，锲而不舍抓落实，推动单位以严的要求、好的作风，认真推进，抓实抓牢各个环节，逐步解决存在问题，确保县党委的部署要求落到实处。（一）严守精文
4、减会硬杠杠。在梳理总结上一年度发文数量、质量的情况下；xxx年，我委持续严控发文数量，大幅精简要求各级医疗机构报文报表数量，截至xx月xx日我委总体发文数量：xxx件，总体在2023年的基础上发文数量减少20%。xxx年度召开中心组学习及会议同比减少xxx%。并按要求每月上报xxx年发文、会议统计情况，截至目前我委制定需要精简规范性文件xxx件，未召开需要精简的会议。中心组学习严格控制在一月一次，且不超过90分钟。确保做到比2023年只减不增。针对上级来文及时传达及转发，未再多头发文。对于重点紧急要办事项，通过钉钉视频会议传达部署。（二）着力提高文件会议质效。严格按照发文管理制度及发文计划原则
5、，规范起草公文，在文件页数及字数上严格把关，制定措施要可量化，落实效果要可验证，意见建议要有针对性和可操作性。准确研判文件印发范围，能公开的公开，严禁不切实际限定时间，要求基层上报数据、材料。分管领导及主要领导做好审核流程把关。（三）严格落实保密规定。成立了保密工作领导小组，建立健全了领导干部保密工作责任制度，并纳入年度考评及。绩效考核内容，并针对保密工作存在的实际问题做到了及时研究、部署。工作人员按规定签订了保密书，建立了计算机台账，所有电脑及移动存储介质均明确责任到人，粘贴警示密级标识，建立登记党管机构编制原则落实情况自查篇3为了保障农产品质量安全，维护公众健康，促进农业农村经济可持续发展
6、和全面建成小康社会目标顺利实现，根据县人大常委会20XX年工作要点，10月中旬，县人大常委会组成执法检查组，对中华人民共和国农产品质量安全法（以下简称农产品质量安全法）在全县贯彻实施情况进行了执法检查。检查组重点围绕农产品质量安全体系建设、履行法定职责、行政执法等内容，先后深入到巩昌、文峰、首阳等乡镇的农产品种养加基地、农贸市场、农资农药经营点和县农产品检测中心及部分乡镇农产品质量监管站，通过实地查看、查阅资料、听取汇报、座谈讨论等形式，进行了全面检查和了解，在此基础上召开了有发改、财政、畜牧、市场监管等部门参加的座谈汇报会，听取了相关成员单位履职情况的汇报，广泛征询了各方面的意见和建议。现将
7、执法检查情况报告如下：一、法律贯彻实施情况检查组认为：农产品质量安全法颁布实施以来，县政府及其职能部门高度重视农产品质量安全工作，把农产品质量安全作为转变农业发展方式、加快现代农业建设的关键环节，按照高产优质高效生态安全农业的要求，以落实地方政府属地管理责任为重点，以健全农产品质量安全体系为核心，以提升农产品质量安全水平和基层监管能力为目标，坚持标准化生产与执法监管两手抓、“产出来”和“管出来”两手硬，全县农产品质量安全工作整体水平有效提升。（一）加强组织领导，监管责任有效落实。县政府成立了由县长任组长，相关成员单位主要负责人为成员的陇西县农产品质量安全工作领导小组，明确了成员单位工作职责，与
8、各乡镇主要领导签订了目标管理责任书，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好工作格局。建立了以县农产品质量安全检测中心和农产品质量安全监管办公室、乡农产品质量安全监管站和监管员、村农产品质量安全监管室和农产品质量安全协管员为主的县、乡、村三级网格化监管体系。建立了联席会议制度，定期讨论研究农产品质量安全监管工作中存在的重大问题。通过不断完善组织保障、网格监管、执法检查和检验检测四大体系，确保属地管理、部门监管和经营主体三大责任有效落实。（二）加强源头治理，监管基础不断夯实。一是严格农业投入品管控。进一步修订完善农业投入品清单，依法规范农业投入品登记注册和审批管理，全面取缔高毒农药经营点，禁用高毒农药
9、，强化畜禽屠宰监管和无害化处理，严格执行农药经营网点定点经营、实名购买、购销台账备案追溯制度，开展农资农药专项整治行动。二是推行农业标准化、品牌化，保障农产品质量安全。规模生产经营主体基本实现按标生产，建立生产记录档案。认证“三品一标”（无公害农产品、绿色食品、有机农产品、农产品地理标志）50个，认证面积46.9万亩，重点打造了中药材、马铃薯、菌菜等10个农业品牌。三是实施农用地分类管理。积极开展农用地土壤污染详查，样品采样、检测分析等工作。四是定期开展农产品质量安全风险监测和常态化监督抽查，持续扩大监管范围。（三）加强协同监管，监管水平持续提升。一是建立农产品产地准出、市场准入制度，覆盖地产
10、蔬菜、食用菌、水果等农产品，对无产地准出凭证的农产品，禁止进入销售环节。对规模化生产主体实行名录管理，实施“黑名单”制度。二是积极推行“三卡两员一榜一帐一记录”监管办法，建成运行县级农产品质量安全追溯平台1个，乡镇农产品质量安全追溯平台17个，村级追溯点10个，龙头企业（合作社）经营主体追溯点30个。三是聘请部分县、乡人大代表和政协委员作为农产品质量安全监督员，强化社会监督，督促各级落实质量安全责任。四是积极创建农产品质量安全县。20XX年我县被省农牧厅命名为全省第一批农产品质量安全县。20XX年底，创建全国农产品质量安全县顺利通过验收。（四）加强体系建设，监管能力明显增强。一是完善执法体系。
11、组建成立了陇西县农业综合行政执法队，健全了县、乡、村三级农产品质量安全网格化监管体系，全县农产品质量安全监管、检测、执法人员达到346人。二是健全检测体系。整合资金1760万元建成了陇西县农产品质量安全检测中心和乡镇检测站。今年以来，全县配合省市有关部门完成抽样3次，共抽取样品4929个，17个乡镇农产品质量安全监管站共抽检蔬菜样品2.2万个，检测合格率达99%。三是建立追溯体系。建成农产品质量安全综合监管信息化平台。四是建立诚信体系。对全县种养殖生产经营主体建立了诚信档案，纳入监管范围。二、法律实施中存在的主要问题从执法检查的情况看，我县农产品质量安全总体稳定向好，质量水平逐年提高，但优质农
12、产品比重还不能适应消费水平升级的要求，还不能更好满足人民群众的愿望，在法律实施中也存在一些突出问题，需要进一步改进和加强。（一）普法不够持续深入，宣传普及工作亟待加强。农产品质量安全法第十条规定：“各级人民政府及有关部门应当加强农产品质量安全知识的宣传，提高公众的农产品质量安全意识，引导农产品生产者、销售者加强质量安全管理，保障农产品消费安全。”检查中发现，广大农产品生产经营者、消费者对法律相关条文知之甚少，对法律所规定的权利和义务了解不多，对农产品质量安全法的理解大多局限在食品安全宣传以及媒体披露的农产品安全事件等方面，农产品生产者守法生产、经营者依法经营、执法者严格执法、消费者维护权益等方
13、面的法律意识都有待进一步提高。（二）农产品质量安全涉及面广，监管难度大。农产品质量安全法第五条规定：“县级以上地方人民政府统一领导、协调本行政区域内的农产品质量安全工作，并采取措施，建立健全农产品质量安全服务体系，提高农产品质量安全水平。”由于农产品质量安全问题涉及产地环境、生产、加工、贮藏、运输、销售等诸多环节，监管对象点多、线长、面广，监管任务十分繁重。目前监管部门普遍存在人员不足、专业人才匮乏的问题。基层监管力量薄弱，检测能力滞后，专业化水平低，缺乏经费保障，检测设备闲置，难以有效发挥作用。（三）农产品生产经营者主体责任意识不强，安全隐患问题依然存在。农产品质量安全法第十九条明确规定：“
14、农产品生产者应当合理使用化肥、农药、兽药、农用薄膜等化工产品，防止对农产品产地造成污染。”检查发现，部分生产经营主体组织化、规模化、标准化程度不高，小农户缺乏标准化生产技能，生产过程中滥用化肥农药、不到农药使用安全间隔期就采收农产品、未按要求建立生产记录、销售限用农药等现象仍然存在。第二十七条规定：“农民专业合作经济组织和农产品行业协会对其成员应当及时提供生产技术服务，建立农产品质量安全管理制度，健全农产品质量安全控制体系，加强自律管理。”有些生产基地、农民合作社没有自检能力，进行委托检测的少，产地准出凭证大多开具产地证明，没有检测合格的信息，质量安全难以得到保证。部分农产品生产经营者的诚信意
15、识、法制意识不强，为追求经济利益，掺假使假、非法添加等影响农产品质量安全的隐患问题仍然存在。（四）监管机制还需进一步完善。农产品质量安全监管是一项系统工程，涉及多个职能部门，由于机构改革中涉及的机构撤销、职能划转合并等因素的影响，在实际执法过程中，监管主体含糊不清、多头管理或无人管理的现象依然存在，农产品生产、流通、消费各个领域和环节的监管还存在“空白地带”和“交叉监管”问题，没有实现各环节监管的无缝衔接。部门之间协调机制不够规范完善，互通信息少，联合执法效率低，执法效果不明显。三、意见和建议民以食为天，食以安为先，农产品质量安全是食品安全的源头和基础，直接关系人民群众的身体健康和生命安全，是
16、全社会高度关注的重大民生问题。保障和提升农产品质量安全水平，是实现农业高质量发展，推进质量兴农的内在要求，是实施乡村振兴战略，深化农业供给侧结构性改革的重要内容，也是满足人民群众日益增长的消费需求的迫切需要。要进一步贯彻实施好农产品质量安全法，切实提升人民群众的获得感、幸福感。（一）提升法治意识，切实增强法律宣传普及的针对性和实效性。一是进一步落实普法责任制，将农产品安全法作为“七五”普法的重要内容，纳入全民法制宣传教育体系，进一步提高执法主体、生产经营者和广大消费者的法制意识、责任意识、安全意识和依法维权意识，努力形成广大群众知法懂法、生产经营者守法经营、消费者用法维权、监督者依法办事的良好
17、氛围，提升公众对农产品质量安全的认知度。二是构建官方权威平台，及时准确地公开农产品质量安全信息。三是积极动员社会各方，充分发挥新闻媒体和社会公众监督作用，畅通投诉举报渠道，推动建立全社会共同参与的良好氛围。通过政府、企业、社会个人的积极参与，努力形成协调一致、良性互动的农产品质量安全社会共治局面。（二）狠抓源头治理，确保生产规范产品优质安全。一是加强产地环境治理和保护，加大农业面源污染防治力度，推行产地环境质量分级，划定我县农用地土壤环境质量类别，精准施策。二是建立农业投入品监管长效机制，深入开展专项整治，严禁剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果等农作物的生产。三是大力推进标准化生产，引导农民发展绿色
18、生产，加强安全生产技术指导和服务，帮助指导农民科学用肥用药，健全生产记录档案。四是加快品牌培育，积极推动“三品一标”认证，不断提升我县品牌农产品的市场影响力和知名度。（三）强化监管职能，进一步提升监管水平。一是加大监管力度。加强产销全过程严防、严管、严控，制定农产品收贮运等监管缺失环节的管理办法，加大对重点地区、环节、市场、企业的监督抽检力度，依法从严从重查处违法违规行为，形成强大的震慑作用。二是加强投入保障。探索建立多元化投入机制，加强促进第三方检测机构发展的政策引导。加大对农产品质量安全执法、监测经费和农产品安全举报奖励等专项经费的投入，确保农产品质量安全监管工作正常有效开展。三是加快实现
19、产地准出、市场准入无缝连接。督促生产经营主体开展自检或委托检测，强化农产品批发市场及农贸市场检测能力建设。四是落实属地管理责任，推动监管责任逐级落实，做到全程监管。加强基层监管执法能力和队伍建设，逐步提升检测设备、执法装备、工作经费保障水平。（四）落实主体责任，着力提升智慧监管能力。一是严格督促农产品生产经营者履行主体责任，提升自律和诚信守法意识。加快建立主体信用档案、主体失信“黑名单”制度，落实农药使用安全间隔期等生产规范和信用标准。二是充分调动生产经营主体纳入追溯系统的积极性，将政策扶持与纳入追溯系统挂钩，率先实现“三品一标”、品牌农产品全程可追溯。三是加快构建追溯倒逼机制，引导消费者扫码
20、追溯，倒逼农产品生产经营者自觉履行主体责任。四是进一步扩充追溯平台功能，扩大追溯种类范围，逐步实现我县主要农产品生产过程可控制、产品流向可追溯。党管机构编制原则落实情况自查篇420年作为“基层减负年”，XX严格按照关于力戒形式主义官僚主义的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求，以强烈的政治担当扛起基层减负工作任务，删繁就简、革除积弊，各项工作取得了较好成效。一、主要做法及成效一是突出一个“减”字，在精减文件会议上精准发力。由XX委办公室、XX政府办公室牵头，从XX委、XX政府文件做起，对文件、会议从严审核把关，切实把数量减下来，把质量提上去。一是严控文件数量。坚持少发文发短文，进一步规范行
21、文程序、控制文件数量、提高发文质量。充分发挥各类议事协调机构、领导小组职能，对其成员调整、一般性工作安排、会议纪要和领导讲话由其自行发文。1-9月份，XX委、XX政府发文比去年同期下降XX%，达到省委下达的精简目标。二是严控会议数量。坚持少开会、开短会、开务实管用的会，对全XX性会议严格把关，严控会议规格和规模，对会议内容相近的合并召开，对参会范围基本相似的集中召开，严格执行每月第一周“无会周”制度，1-9月份会议数量同比减少XX%。二是突出一个“合”字，在规范督查考核上精准发力。认真学习贯彻落实关于狠抓落实做好督查工作的重要论述，制发关于统筹规范督查检查考核工作的通知，切实规范XX级督查检查
22、考核工作，能合并的坚决合并，能取消的坚决取消，迷步简化程序、压缩时间，多采用不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场的暗访方式，倾听群众诉求，掌握第一手资料，不断减轻基层负担。2023年度XX级督查检查考核事项XX项，比2023年减少XX项，精简XX%。三是突出一个“建”字，在建立长效机制上精准发力。以开展“基层减负年”活动为契机，全面推行一线指导推动工作落实，制定印发关于解决形式主义突出问题为基层减负的具体意见建立健全督查长效机制，让基层干部从文山会海和材料报表中解脱出来，把规定落到实处。建立和完善激励机制和容错纠错机制，改变基层疲于应付各种迎评迎检、过度工作留痕的现状
23、，让基层干部减少顾虑、踏实做实、敢于担当，能够甩开膀子抓落实。二、存在的问题虽然我XX在落实基层减负年各项工作上取得了积极进展，但是对照中央和省市委要求，还存在一些不足：一是精简会议上措施还不够有力，我XX各乡镇视频会议系统还不完善，还无法充分利用视频会议系统减轻基层压力，造成基层干部反复跑现象；二是督查考核还有待完善。考核机制和细则不够完善，痕迹主义现象一定程度上还存在。三、下一步工作下一步，我XX将以开展“不忘XX、牢记XX”主题教育为契机，狠抓XX个专项整治工作，坚持把整治形式主义、官僚主义往实里抓、往深里做，通过一系列有力举措在办文、办会、督查、考核上再用劲、再发力，推动形式主义、官僚
24、主义问题整改终端见效，以实实在在的整改成效让基层干部群众切实感受到减负成果。台账，增强全体干部的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，严禁在单位微信群、钉钉群、QQ群中发敏感信息，做工作部署。强化保密意识，坚决杜绝失泄密问题发生。（四）加强备案管理并改进督查检查考核方式。严格执行xxx年督查检查考核计划，实行事前报备，事后报告制度。在日常工作中只调研指导，发现问题现场帮助解决问题，未开展督查检查考核，以充分利用国家建立大数据平台系统收集数据。上级开展的督导、检查、调研、验收、考核、指导工作、帮助工作、业务指导等均按要求报备审批。开展的报告会、研讨会、论坛、讲座等活动，严格按照“谁主办、谁
25、负责；谁审批、谁监督”的原则，切实落实一会一报制。（五）清理规范单位所有微信、QQ等各类工作群及政务APP，并建立专人专管制度，严格加强保密管理，只作为工作学习交流的平台，未通过平台安排部署工作，传达文件。我xx将严格按照要求进一步自查自纠，对文件会议、督查检查等严格控制管理，将考核指标计划纳入绩效评估，加强统一规范，日常督促、走群众路线，加强作风建设，让基层真正减负，促进基层干部提高工作效率，将更多的精力和时间用到务实上。将党中央和自治区党委基层减负各项决策部署落实落地。今年以来，县政府党组在市委、市政府和县委的坚强领导下，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九
26、届历次全会精神和中央、省市县委关于全面从严治党、加强党风廉政建设的各项决策部署，坚持党要管党、全面从严治党，坚定不移反对腐败，全面强化党内监督，切实担负管党治党政治责任，推动县政府系统全面从严治党向纵深发展。现将一年来落实党风廉政建设主体责任有关情况报告如下：一、坚持政治引领，着力夯实全面从严治党基础县政府党组始终坚持把讲政治放在首位，严守政治纪律和政治规矩，把严明纪律作为统一意志、统一行动、步调一致的重要保障，从严要求，从严执行，确保政令畅通。一是强化学习，凝聚思想共识。县政府党组始终把学习教育作为推动党风廉政建设不断深入的重要抓手，通过县政府党组会议、政府常务会议等会议，认真学习传达了新时
27、代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届历次全会精神，中央和省市纪委全委会议精神。特别是十九届六中中全会闭幕后，认真组织党组成员和政府系统党员干部，通过参加辅导报告会、县委中心组学习会、党组专题学习会、在分管领域宣讲等形式，深入学习了关于新形势下党内政治生活的若干准则中国党内监督条例，切实把好理想信念这个“总开关”，坚守纪律规矩“底线”。二是严明纪律，确保政令畅通。严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等制度，进一步规范党内政治生活，扎实组织开展了坚决全面彻底肃清*流毒影响的专题民主生活会和组织生活会，持续净化党内政治生态，督促各级组织和广大党员干部守纪律、讲规矩，自觉践行“两个维护”
28、的重大政治责任。严明党的“六大纪律”，特别是严明党的政治纪律和政治规矩，坚决杜绝执行上级决策打折扣、做选择、搞变通，自行其是、阳奉阴违等行为。坚持逢会必讲纪律规矩，决策严把纪律底线，对重大决策和重要事项，都按规定时限及时请示、报批，全县未发现擅作主张、先斩后奏的人和事，确保了各级党组织始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，有力维护了中央和省市县委政令畅通。三是强化监督，严肃责任追究。不断强化党的路线、方针、政策和中央、省市县委重大决策部署执行情况的监督检查，加强纪律教育，严格监督执纪，坚决维护党规党纪的严肃性。坚持“谁主管、谁负责”的原则，牢牢抓住责任追究这个关键环节，对违反党
29、风廉政建设责任制有关规定的人和事，不搞“下不为例”，不搞“集体负责”，敢于动真碰硬，进行严肃查处。坚持把党风廉政建设主体责任落实情况与县委、县政府重点工作相结合，对在党风廉政建设中失职的人和事进行严格的责任追究。二、层层传导压力，牵紧落实主体责任“牛鼻子”县政府党组紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的“牛鼻子”，主动担当，以上率下，坚持把落实“两个责任”作为总抓手，采取多种方式加强压力传导，推动“两个责任”落地生根，筑牢全面从严治党的坚强堡垒。一是安排部署抓主责。年初制定了县政府*年党风廉政建设和反腐败工作的安排意见，把党风廉政建设工作列入县政府重要议事日程，与中心工作同安排、同落实、同检查
30、。政府主要负责人坚持每季度召开廉政工作推进会，学习传达中央和省、市廉政工作会议精神，安排部署和强调当前党风廉政重点工作，切实做到党风廉政建设重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重要环节亲自协调，重要案件亲自督办，切实促进了全面从严治党主体责任落实。二是细化任务抓明责。着眼管理无盲点、监督无遗漏、廉政有保障，构建横向到边、纵向到底的党风廉政建设主体责任体系，党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责人签订责任书、承诺书，将党风廉政建设的工作任务细化分解到各级各部门，把具体责任落实到人、量化到岗，明确了政府班子及各工作部门落实全面从严治党基本职责，逐级靠实责任，层层传导压力，确保管党治党各项决
31、策部署落到实处，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好格局。三是督促检查抓传责。严格执行中国问责条例和省委落实党风廉政建设主体责任追究办法，对党的建设和党的事业有责不担、失责不问、问责不严的，改进问责方式方法，强化问责严肃性，唤醒责任意识，激发担当精神。今年以来，政府党组主要负责人集中安排党风廉政建设工作3次，针对固定资产投资、环保责任落实等工作对分管领导和部门乡镇主要负责同志开展了工作约谈;县政府班子成员认真落实“一岗双责”要求，对分管部门党风廉政建设工作先后作出*次部署，开展专题调研*次，约谈提醒*人次，整改问题*条。三、狠抓作风建设，持续发力整治“四风”顽疾紧紧围绕作风建设，狠抓中央八项规定
32、以及实施细则精神的落实，扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，持之以恒纠正“四风”，不断提升政府公信力。一是严格执行各项规定。认真落实中央八项规及其实施细则和省市县委改进作风各项规定，实行重大会议套开制、公务活动拼车制，改进文风会风和调研之风，全县性会议能合并的合并召开，能不开的会议坚决不开、能不发的文件坚决不发。大力提倡“一线工作法”，现场办公解决问题，严格厉行勤俭节约各项要求，促进了各项规定落实。二是严格执行工作纪律。严格落实加强干部日常管理的通知*县党政机关培训费管理办法*县党政机关差旅费管理办法等各项纪律规定，督促各部门落实“三重一大”“三不一末”、科级干部婚丧喜庆事宜报备等制度
33、。严格请销假，政府党组班子成员和部门主要负责人外出学习、培训等须向政府主要领导请假，部门分管领导须向政府分管领导请假，期满后及时销假，进一步严肃了工作纪律，确保政府工作高效有序运转。三是严肃党内政治生活。严格执行民主集中制原则，坚持重大问题和重大决策集体研究、集体讨论、集体拍板，促进了决策民主化、科学化，今年共召开政府常务会议*次，集体研究事项*余项。按照省市要求，党组主要领导及班子成员全部以普通党员身份参加机关支部民主生活会，通过开展批评与自我批评、班子成员坦诚交流，县政府党组班子凝聚力不断增强。坚决服从县委的统一领导，坚持定期向县人大及其常委会报告工作、向县政协通报情况，自觉接受人大、政协
34、的监督，办理县人大代表建议*件和县政协委员提案*件，办复率达*%。四是从严整治“四风”问题。坚持严查处、真问责，寸步不让、露头就打，不断强化“不敢”氛围。密切关注“四风”隐身变异新动向，定期对机关干部遵守工作纪律情况进行明查暗访，对公款吃喝、脱岗离岗、推诿扯皮等违纪行为，采取批评教育、媒体曝光、责令整改和党政纪处分等方式严肃处理，有效遏制了机关不良作风。特别是深化*领域腐败和作风问题专项治理工作，扎实开展*和作风问题专项斗争和公务用车清理整改、超标办公用房专项检查等专项行动，核查问题线索*起，查处侵害群众利益问题*起，党纪处分*人。四、强化制度保障，着力构建廉政建设长效机制从建立健全长效机制、
35、增强财政保障能力、规范财务收支监管等重点方面入手，促进党风廉政建设责任制全面落实。一是健全完善各项制度。制定完善县政府工作规则法治政府建设工作要点县政府领导班子改进作风提升效能若干规定等制度规范*项，建立健全法律顾问和规范性文件事前审查机制，实现了用制度管人、管事、管权。结合党风廉政建设责任制专项检查，全面开展了制度建设“清、废、立、改”工作，健全完善政府采购预算管理、农村集体财务管理、机构编制管理和人员调配暂行办法等*项制度规定，形成了既相互监督、又互相制约的制度体系。二是坚持施行集中核算。严格落实“一总八分”会计集中核算制度，所有预算单位资金帐户全部纳入集中核算范围，有效防范了财政资金领域
36、违纪违规问题发生。切实加强廉政风险防控机制，紧盯财政资金、工程建设、政府采购等重点领域，督促相关职能部门强化制度刚性约束，使制度真正成为带电“高压线”。三是强化监督机制落实。以政府投资建设项目、财政收支、财政专项资金使用等情况的合法性、合规性和效益性为审计重点，深入开展财政预算执行、民生工程落实和专项资金使用、领导干部经济责任审计，加强了审计监督。充分发挥监察机关、财政部门的职能作用，建立健全监督检查机制，对政府工作人员和行政行为严格要求、严格管理、严格监督，对责任不落实、措施不得的，抓早抓小，及时约谈，限期整改。五、存在的问题及下一步打算一年来，县政府党组在廉政建设方面层层传导压力，狠抓主体
37、责任落实，工作取得了一定成效，但也还存在一些问题，主要是责任压力传导还不够到位，作风建设还需不断加强。今后工作中，我们将切实履行党风廉政建设主体责任，全面履行“一岗双责”，进一步加强政府系统作风建设、廉政建设、制度建设，以更加有力的举措、更加卓有成效的工作取信于民、造福于民，努力建设政治坚定、公正廉洁、人民信任、高效有为的政府班子。党管机构编制原则落实情况自查篇7学校课程本着积极贯彻，科学规划，稳步推进的精神，按照绵阳市义务教育课程设置方案和三台县教育体育局的相关要求，结合我校实际严格执行课程标准。现将我们的工作汇报如下：一、加强教师培训，促使理念转变1、健全学习制度，让新课程理念深入人心。我
38、们认真组织教师学习研究课标，明确课程标准的要求，并且结合教学实际进行实施，分析教师在自身教学中存在的问题与不足，制定出针对性的改进措施。2、开展校本培训，提高教师的学习意识。充分利用多媒体等校本资源，每周三定为学习日，对教师特别是老教师进行信息技术的培训。通过近一年的努力，年轻教师会自制课件和整合网络各种教学资源，老教师会上网查询资料，进行一些简单的电脑操作。二、认真落实课程方案，充分利用课程资源1、严格按照国家课程方案、省定课程计划和绵阳市义务教育课程设置方案，开齐课程，开足课时（一、二年级周课时26节、三六年级周课时30节、七九年级周课时34节），坚持“不增加课时，不组织补课，不增加学生课
39、业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量”的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，做好教学过程的管理。2、严格遵守课程方案，节假日按照国家规定执行。在学情调研中按等级评价学生。规范使用教辅资料，没有违规征订和使用教辅资料的现象。3、对学生进行综合素质的评价。学校推行学生综合素质评价。将学生的品德与公民素养、学习与实践能力、审美与表现能力、运动与健康状况等分类评价、分项表彰。改变学生的学习方式，由原来的接受式学习转变为合作学习与探究性学习。鼓励学生在不同的方面发展自己的特长。开设了多种活动兴趣小组，书法小组、跳绳小组、红歌
40、小组等。三、严格作息时间1.学校每期除国家规定的节假日外，不更改学生在校的学习时间。2.严格每日作息时间。小学、初中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时，每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时，每天体育锻炼不少于1小时。走读生早上到校时间，义务教育学生不早于8:00。住校生早上统一起床时间，初中不早于7:00；晚自习结束时间，初中不晚于21:00。四、强化课程实施，加强教学研究，提高课程实施质量和水平开展课堂教学交流与研究活动。每位教师每学期必须上一堂教研课。上课后，及时进行说课、评课，总结经验，找出不足。【篇一】学校落实查报告根据我校年初建账目标和新增项目，我们根据自己的实际，逐
41、项落实，不断督导自查，发现问题及时整改，创造性的开展工作。虽然尽了很大努力，但也有不完善之处。我们进行了认真的反思，现将落实情况分析如下：一、目标完成及经验总结本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的，即：营造氛围、激励感化；监督管理，规范行为；开展活动，美化心灵。营造氛围、激励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育；开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教育；卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理，规范行为，是
42、继续发挥“文明监督岗”的作用，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据文明班级评比方案、学生奖惩条例予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。为了管理好学生，我们以班主任评估办法和文明班级评比方案为依据来考核班级工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治
43、二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：1、成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度。2、搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会
44、等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范能力，本学期开展两次应急演练。3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校
45、、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定计划，做好总结，学校、科室、班主任及每位教师都有计划和总结。其次是领导以身作则，深入教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分；上课以教师日志为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评；作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况；教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李
46、小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨；我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。第四是我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5月17日和5月27日我们分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制
47、定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了xx年中考奖励方案，调动教师的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。