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1、拔河比赛的策划方案(通用3篇)拔河比赛的策划方案1为了进一步深入开展学校文化活动建设，促进同学们德、智、体、美综合素质的全面的发展，丰富广大同学的课余文化生活，提高广大同学的团结合作本事，使同学们在课余的时间获得更多展现本事的机会，为广大同学供给一个展示本事的舞台。特举办-级拔河比赛，使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。一、活动对象：-级全体同学二、赛前准备：宣传部作展板，海报及启示；三、组织形式：比赛采用三局两胜和循环形式进行，获胜得一分，比赛结束按积分高低排行，积分相同者按小分排行，若小分相同者加赛一场决胜负。拔河比赛的策划方案2一、活动宗旨：团结、向上、友好、互助。大学生活是丰
2、富多彩的，我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增强同学们的了解和团结，加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力，展现自我的空间和舞台。主要中心：积极、向上、团结、奋进、运动、健康。二、活动目的为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔
3、河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。三、活动对象数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。四、活动时间10月30日星期天下午2点五、活动地点-职业技术学院足球场跑道六、比赛流程1、各班提前做好班级同学通知。2、审批场地，检查比赛绳索的安全情况。3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。4、裁判员的选定，每班一个代表，但本班代表班比赛的裁判。5、活动结束后，由各班班委组织本班同学进行，从比赛中学到了什么。七、比赛规则1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛，(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。2、每
4、班体育委员，比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着)，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。3、比赛实行三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果，获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班，所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。5、为避免损伤要求不准戴手套，不许穿钉子鞋参加比赛。6、各班组织好自己的啦啦队秩序，不准上场帮忙，一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二，对违反比赛规则又不
5、服从劝阻的判输。八、比赛物质申请1、比赛需要场地申请(足球场跑道)2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)九、比赛名次，奖品设置一等奖:篮球一个(120元左右)二等奖:足球一个(70元左右)三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)组织风尚奖：小奖品一份组织风尚奖评比标准1、啦啦队人数，多者为佳。2、啦啦队组织有序，口号整齐，遵守比赛须知的相关规定，服从秩序人员安排。3、啦啦队语言文明，没有诋毁恶意他人的现象。4、比赛队员文明比赛，遵守比赛须知相关规定，服从裁判判决。5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。每班出班费50元，用于奖品，饮用水等等的经费，比赛后公布资金消费情况。活动背景:临近期末，班级内出现学习积极
6、性不高，课下打闹情况。为增强班级凝聚力，提高学生身体素质，提出举办拔河比赛的活动。活动流程：一，准备阶段1，宣传工作。2，预报名。每班限报两队，男、女各一队，每对15人，并选一名队长和监督员。（要求：参赛队员必须是本班人员，其余人不得参加。）二，实施阶段1，初赛。每班先自己组织参赛人员，利用课余时间组织选出男、女各15人。2，复赛。有学校组织，抽签进行比赛，淘汰掉一半。胜出的班级进入决赛。3，决赛。有学校组织，复赛胜出的班级抽签，对抗进行拔河，决出冠、亚、季军。活动意义：通过拔河比赛，发扬团队精神，增强凝聚力，提高学生团体合作和坚韧不拔的精神，丰富学生的生活。同时，增强学生锻炼身体的意识，也促进同学间的友好相处。