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1、土木毕业生工作总结计划(优选35篇)为密切配合学校工作总结计划的开展，在校党委的领导和校团委的指导下，以培养良好的学风、校风为重点，以提高广大同学的综合素质为目的，本着v团结、奉献、求实、创新v的精神，坚持走群众路线，为学校和同学服务。结合学生会的实际情况，特制定本学期的学生会年度工作总结计划如下：一、思想政治工作总结计划(1)理论联系实际地进行教育和引导,逐步提高同学们的政治觉悟。1、继续以党员活动室为载体,培养骨干,开展交流会及征文比赛等活动，深入学习马列主义、v思想、v理论;2、组织广大同学理论联系实际，认真学习v三个代表v的重要思想;3、大力宣传和贯彻西部大开发战略思想，号召同学们积极
2、投身于西部大开发。(2)以开展各类课外活动的形式进行思想素质教育,促进校风的建设1、弘扬爱国主义、集体主义和社会主义精神;2、通过开展公益活动，弘扬中华传统美德，提高同学们的思想道德品质。二、学生会工作总结计划1、强在校学生会各部、各系学生会的交流与合作，不断提高学生会的凝聚力和战斗力;2、完善各项规章制度，加强管理，进一步提高学生会干部的组织性和纪律性;校企密切合作，共商人才培养方案为满足区域经济发展对土木工程专业人才的需求，校企联合，优化教学计划的方向模块必将成为地方高校土木工程专业发展的必由之路。地方高校土木工程专业应该始终以服务地方经济建设为办学宗旨，以培养高素质“应用型”工程技术人才
3、为办学目标，深入用人单位广泛开展调查研究，深入分析研究本行业人才需求状况，准确把握用人单位对人才素质、能力和知识结构的要求，进一步密切与用人企业的联系，与企业合作共同确定人才培养方案。根据上述指导思想，盐城工学院土木工程学院2011年的教学计划中，吸收和借鉴国内外工程教育的先进经验，紧密结合当前国内“卓越工程师教育培养计划”的要求，在广泛征求用人单位意见的基础上，设计了“”的土木工程专业培养计划，把4年的培养过程分成两个部分：“”指在校进行理论课程和部分实践课程的学习时间，“”指在校内实验实训和在企业学习的时间，以实践训练为主，包含部分专业技能课程，使学生在提高工程实践能力的同时，尽早与用人单
4、位接触，适应用人单位的要求，缩短企业对人才培养的周期。事实证明“校企密切合作，共商人才培养方案”的实施，密切了校企关系，提高了办学质量，为高素质“应用型”人才的培养奠定了坚实的基础。力学材料并重，构筑课程教学体系力学是构建土木工程学科重要的理论工具，材料是土木工程技术创新的动力和源泉，力学和材料是培养学生建造能力的基础。设置以力学为中心的课程群，既联系到数学和物理，又联系到结构和岩土工程，强化力学课程群的教学，即强化专业基础中主干课的教学。当代新型建筑材料不断涌现，种类丰富的建筑材料应用于结构，将产生新型结构体系，种类丰富的建筑材料应用于施工，将产生新构造、新工艺、新技术，材料类课程对于土木工
5、程来说十分重要。为此，改革“土木工程材料”和“土木工程施工”等课程，增加“新材料性能测试”设计性、开放性试验课程，增加“趣味结构力学实验”和“新材料结构模型创新实践”的选修课程十分必要。基于此，地方高校必将培养出基础扎实、富有创新精神和创新能力的“应用型”人才。立和完善产学研合作关系，校企共建稳定的校外课堂，建设校外课堂教学的师资队伍和基础设施，那么建立一套公正、合理、准确、全面的学生成绩评价制度则更为重要。在人才培养过程中，注重以实际工程项目为载体，围绕项目的策划、设计、实施和运行等环节，开展以小组为单位的学习、研究工作，解决工程实际问题，完成工程建设任务。同时，在此过程中培养学生的团队精神
6、，提高学生的学习能力，让学生领会从事工程师岗位的工作方法。因而以“土木工程施工”、“工程项目管理”和“建造技术与管理”等课程教学模式为试点，努力锻造学生的建造能力。培养引进并举，优化师资队伍以高水平、工程型教师队伍建设为保障，提高师资队伍的科研水平和解决工程实际问题的能力。地方高校应该积极采取培养和引进相结合的措施，努力加强师资队伍建设。教师队伍建设是地方高校土木工程专业“应用型”人才培养的核心之一，在一批国家和省市级科研项目的基础上，采取多种方式鼓励教师承担科研项目，促进教师专业水平的提高。同时，聘请企业中高水平的技术人员到学校担任兼职教师，派送专任教师队伍中年轻博士去企业锻炼，解决工程技术
7、难题，提高实践创新能力。通过科学研究和参与工程实践攻关相结合，地方高校一定能够建设一支高水平“工程型”的教师队伍。完善评价体系，保障人才培养质量地方高校应以教学管理制度为依据，努力完善教学管理与监控机制。在认真执行学校各项教学管理制度的基础上，根据土木工程的特点，积极改进并完善教学质量保证体系，该体系分为教学质量管理系统和教学质量信息系统两部分。盐城工学院土木工程教学质量管理系统由两个亚系统组成：一是分管本科教学工作的副院长学院教务科系（中心）教师（实验技术人员）；另一个是分管学生工作的书记学生科辅导员、班主任学生班干部学生。这是一个逐层向下监控，逐层向上负责的质量管理系统。而教学质量信息系统
8、包括质量信息的采集、处理与反馈等，正是由于盐城工学院土木工程专业持续完善了质量评价体系，因而其人才培养质量显著提高，其成功经验可为地方高校土木工程专业的教学改革提供借鉴和启迪。二、突出特色，理论与实践并重，造就高素质人才由于地方高校土木工程专业以培养“基础实、技能强、素质高”的“应用型”高级土木工程专业人才为目标，因而地方高校更应“重基础理论、重创新精神、强实践技能、强综合素质”的人才培养模式，优化课程结构体系，贴近地方建筑实际，夯实专业理论基础，突出建造能力的培养。每个地方高校都有其自身发展历史，具有一定的特点、特色，因而突出特色，理论与实践并重必将成为土木工程专业建设的必由之路。盐城工学院
9、2005年土木工程专业成为学校“小范围、大幅度”四个试点改革专业之一，2009年通过江苏省特色专业建设点验收，成为省级特色专业，2010年成为国家特色专业建设点，形成了比较完善并具有一定特色的教学计划和课程体系，为学校土木工程专业建设奠定了良性循环基础。理论教学夯实专业基础地方高校土木工程学院应该在院长领导下，由学院分管教学的副院长、专业系主任与企业专家共同制订各专业教学计划。力学和材料科学作为从事土木工程工作的重要理论基础，在教学计划中处于十分重要的位置。土木工程专业通过搭建“五大力学”（理论力学、材料力学、结构力学、土力学和水力学）与土木工程材料并重的教学平台，来体现“力学材料并重”的理论
10、教学特征。同时将“弹性力学”和“新型建筑材料”列为选修课，以适应行业发展需求，拓宽学生知识面，为学生未来发展打下一定基础，并且突出特色，努力编写适合自身土木工程专业发展的精品课程。如工程力学、结构力学和土木工程材料等。实践教学突出建造能力地方高校土木工程专业大多数学生毕业后将在施工一线工作，具有出众的建造能力是该专业毕业生受用人单位欢迎的重要原因。一方面，地方高校要注重加强内涵建设，不断完善实验条件，强化学生建造能力的培养；在实践教学中，让学生深入生产一线，与建筑工人打成一片，学在工地、吃在工地、住在工地，强化设计能力，积累施工经验，由工地对学生进行考核，由工人对学生作出评价，在工地工程师与学
11、校教师共同指导下完成实践教学任务。另一方面，地方高校应该对照行业标准和注册建造师的培养标准，努力创造条件在校内搭建施工实训现场，通过学生自主设计、自行搭设模板和脚手架等，培养学生的实践动手能力。通识课程体现素质培养律法规以及与环境保护等方面课程的学习，培养学生的法律意识、质量意识、环保意识、节能意识；通过参与企业项目和现场教学，培养学生的工程意识，提高学生的实践能力；通过实施全方位、多层次的艺术素质教育，拓展学生的人文艺术修养等。三、落实毕业设计目标，切实践行“应用型”人才培养毕业设计是工科专业教学质量的集中体现，是指导学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析解决实际问题，使学生得
12、到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。与一般教学实践环节相比，有其显著的特点，它是毕业前最后的综合训练阶段，是学生学习、研究和实践成果的全面总结。土木工程专业的毕业设计应注重工程实践性、适用性，特别是以培养“应用型”人才为主旨的地方本科院校，更应根据学生的特点和条件，选择合理的毕业设计题目，鼓励学生到设计、施工或监理单位实习，以提高其实践能力。精心组织，严格遴选毕业设计指导教师地方高校土木工程专业应该严格遴选毕业设计指导教师，毕业设计（论文）指导教师应由具有实际设计（科研）工作背景和有指导经验的中级职称以上相关专业的教师、工程技术人员担任，为了进一步落实“应用型”人才培养
13、方案，应该适当增加校外指导教师的比例，特别是聘请理论和实际工作经验丰富的高级工程技术人员。基于此，培养学生严谨求实的科学态度和一丝不苟的工作作风。把握关键程序，提升毕业设计质量毕业设计开题、中期检查和毕业设计答辩为毕业设计的关键步骤，决定着地方高校土木工程专业毕业设计的总体质量。通过毕业设计开题报告，学生查阅文献资料，了解选题的研究背景和已有成果；通过中期检查则可督促教师的指导进度，检查学生毕业设计内容的正确性，考核教师和学生在毕业设计中的总体表现，提出整改意见，为毕业设计顺利展开提供保证；通过毕业答辩，完成对学生整个毕业设计的全面评价，也是对指导教师的最终考核。总之，通过以上关键程序，可以切
14、实把握地方高校土木工程专业“应用型”人才培养的最后一关，为社会输送合格的土木工程建设者。四、结语一、加强思想教育，提高学生干部素质。组织内部建设是学生会发展过程中的大事，只有加强了组织建设，才能更加有效地开展学生会工作。组织建设关系到一个组织的发展前途只有一个很好的内部环境，才能更好的发展！1、学生会招新。每年校学生会都会从一年级成员中招聘一部分新成员，以充实学生会队伍。对于招新工作，我们应做到公平、公正、透明，切实地站在学生会需求的立场上去考虑问题，杜绝招聘过程的各种不良行为。整个招聘过程接受同学们的监督，使学生会的招聘过程透明化，树立学生会的良好形象。2、学生会评优。学生会组织要想有所发展
15、，就必须针对学生会系统进行统一部署，相互理顺关系，各有分工，密切配合。根据学生会开展工作的实际情况，校学生会对每位干部进行工作考核，考核分为活动、日常部门工作、组织建设、配合校团委工作情况等四个方面。评选出“优秀学生会干部”等荣誉。培养竞争意识，充分调动学生会干部的工作积极性，通过工作考核这个平台展示学生会组织的工作成果，突出校学生会的指导作用。3、干部培训。学生会的工作繁杂，以往学生会干部做工作仅限于经验传递，新进入学生会的干部接手工作慢、不统一规范，没有一个好的人员培训机制，一定程度上制约了学生会的发展。本学期计划在新成员进入学生会后，安排时间对新成员进行学生会工作培训，内容涉及学生会规章
16、制度、思想教育、日常工作、活动注意事项、事务处理、为人处事等。二、校园文化活动开展形式多样的思想教育活动，提高广大学生的综合素质。1、逢重大纪念日，除通过校广播，还将开展征文、社会实践活动，大力宣扬党政方针政策、榜样精神和学校的规章制度，努力使各项精神和有关要求落实到广大同学身上，紧紧抓住各项大事、盛事切实做好同学们的思想工作。三、完善制度建设，改进管理办法。校学生会将采取措施：1、对各个学生干部进行考评、辞退、奖优等制度，要求学生干部以身作则、提高工作的积极性。要求好的做得更好，不好的要改正或辞退。2、开会、值日无故缺席（两次以内）写检讨书，该周内交给主席团.3、一学期内无故三次以上不参加有
17、关会议，不做分配的工作或涉及其他影响、损害学生会工作的干部、干事，经学生会主席团、各部部长（副部长）会议通过，报经团委审核、批准、备案后，由团委、学生会出具书面材料免除其所任职务。4、学期初，由各部门负责人向主席团提交一份工作总结计划，经主席团批准后成交校团委通过后实施。5、每月初，各部门的负责人须向主席团提交一份本月工作总结计划，列明该月应完成的工作以及完成这项工作采取的措施及计划达到的目标和效果。6、每月中旬，各部门负责人向主席团汇报工作情况，并由主席团进行考核后对按期保质保量完成工作及部门给予表扬，未达到计划要求的，提出批评。7、每月末，各部门的负责人向主席团汇报全月工作情况，并向主席团
18、提交该月的总结，列明所完成的工作以及实际产生的效果，并对此进行经验总结。转眼间20xx年已经从我们身边走过，我们迎来了新的学期，在过去的一年里我们学生会在老师的指导下，我们已经基本完成对新干事的培养，并让他们通过实践工作总结出经验教训。我们学生会大家庭也在齐心协力的努力和同学们的支持下取得了较好的成绩！然而新的学期已经开始，这意味着这将是一个全新的起点，需要一些新的理念和观点去引领和指导本学年我系学生会的成长！我们将在继续葆有学生会原有特点的基础上不断创新，融入新的特色从而推动学生会的工作不断向前发展。1、加强内部建设，增强凝聚力内部的团结来源于凝聚力的培养，没有凝聚力的团队是不成熟的，更是没
19、有战斗力的。学生会工作的顺利开展以及取得优异的成绩都是以团队凝聚力为基础的。因此，培养内部的凝聚力就尤为重要。凝聚力的培养除了加强内部建设，加强四个部门的沟通与协作外，还可以通过形成学生会共同的目标与精神来实现，使成员们深刻理解目标，这个目标就是发展的基础，相互协作的基础。目标制定的过程需要团队成员充分思考，探索，形成大家共同的追求与信念，经过一段时间的调整，形成我们学生会自己的精神。那就是“坚持不懈，精益求精”的工作态度，那就是“不抛弃，不放弃”的部门情谊，那就是“召之即来，战则必胜”的工作作风。2、推陈出新，与时俱进学生会的工作要充满活力，赢得老师与同学们的支持，就要不断创新，不断打破旧的
20、模式，去迎合学生会的发展。因此，要不断探索新的活动模式，新思路，敢于推陈出新。各个部门需要广泛吸取成员们的新想法，增强整个团队的创新意识，从而使部门工作有激情去做,有特色可循。3、突出重点，作出成绩学生会工作有方向性，有总的导向性。我们不能盲目的来，学生会下属四个部门：办公室、纪检部、生活部、勤工部的工作都必须有既定目标引导。把准了方向之后，找到重点，找准突破口，精心打造经管系品牌活动，做出成绩，树立威信，赢得学校领导和广大师生的认可，塑造良好的声誉，从而激发学生会干部的兴趣和激情。办公室作为学生会的中枢部门，为其他部门各项工作的运行奠定一定基础，对学生会内外的许多工作进行协调、沟通。新学期办
21、公室的工作有以下几项重点：1、整理纪检部和生活部的每周检查检查结果，对检查结果进行输机并张贴布告批评或表扬，以达到相应目的。3、根据每周检查结果制作违纪学生班级分布表，从而使学生会工作有针对性。在新的一年里，我们要积极适应新形势的要求，紧紧围绕办公室业务工作，以创新的精神完成好各项工作。努力探索办公室工作自身规律，提高办公办事水平，提高工作的时效性，增强工作的主动性、积极性和创造性，为学生会各部门做好穿针引线的工作。纪检部在新的一年里的工作应该稳步进行，作为精神文明、学风建设、纪律维护的保障者，纪检部的工作必须加大力度，狠抓落实。上学期我们系在学院评比中成绩不稳定，本学期工作将从以下几个方面入
22、手：1、继续并加强检查上课考勤制度，并及时向办公室汇报结果，出布告通过奖惩措施让学生增加自我约束力。2、增加对违规用电器的检查力度，必要时可进行非工作时间内的突击检查，我们的目标就是系里能查到大批违规用电器，保障大家的安全，而让院纪检部空手而回！3、晚归外宿一直都是工作重点，要继续坚持认真严谨的态度，做到认真检查，有针对性的对经常缺人的宿舍进行严格检查。4、从全局出发，踏实做好日常工作，在今年的学院评比中一步步深化推进，“保三争二”“稳二冲一”就是我们的策略！最终让我们经管系的成绩稳定在前两名！新的学期开始了，纪检部工作虽然艰巨，在此我们将依然要本着严谨，认真，负责，务实的态度做好每项工作。在
23、新的一年将继续坚持并不断寻找合适的检查方法来提高我们工作效率，为大家创造一个良好学习和生活环境。生活部上学期的工作也做得很出色，他们不辞辛苦检查各宿舍及班级的卫生情况，保障了同学的学习及生活环境，也使宿舍的管理得以有序进行。生活部已经有了自己特色的检查方案，就是制定出优秀宿舍和教室评定方案：两周一小评，评定的优秀宿舍由姚老师亲自颁发流动红旗;一月一大评，评定的优秀宿舍给与物质奖励并适当加学分，实施效果显著，在学院教室寝室评定中稳拿第一名。新的学期中生活部要继续踏实辛勤的工作，继续保持并且发扬自身所有的特色和优点，也将不断创新尝试为我系的卫生工作的进行尽一份力！坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认
24、真做好工作。生活部新学期的工作：主要还是教室、宿舍卫生评比两大方面。生活部的目标就是保持学院卫生检查的第一名！使得我们经管系的优秀成为一种习惯！“百尺竿头，更进一步”我相信在生活部全体成员的共同努力下，学生会的工作将会取得更加优异的成绩。勤工部也是学生会重要的一部分，上学期我部的主要工作是整理10级新生的基本信息；对贫困同学进行深入调查和审核，同时整理他们的基本信息情况；同时对奖学金的评定和资料的进行细致的整理与筛选。新的学期我们会本着认真负责的态度，坚持公正、公平、公开的原则，坚持将工作做到最好。同时我们积极配合其他各部门的工作，在配合其他部门工作有序进行情况下开展更多部门内部的活动，我们学
25、生会这个大家庭需要这样的多部门参与活动，这样能使得成员之间互相学习，关系也更加融洽。勤工部会把本职工作做扎实做好，进而配合好其他部门，更好的推动我系的各方各面的发展。除上述工作外，对于常规性的工作也不能松懈，协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行使我们的目的。学生会举行工作例会时,各个部门汇报近阶段的工作情况,使各部门信息互通，并在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成，定期向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整，从而更好的进行下段时期的工作。在过去的半年，我系学生会能取得较好的成绩，不得不说与团总支书记老师对我们工作的指导
26、与支持分不开。老师经常跟学生会各部门负责人谈话，对学生会的工作方法进行指导。对各班违纪学生的面对面教育引导更对我们学生会的工作带来了极大的支持。新的一年，我们将继续在姚老师的指导下做好学生会的工作，争取使成绩更上一层楼！一份耕耘，一分收获，经管系学生会在老师的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩走向成熟，较为圆满的完成了院系交给的每项任务。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；目标是地平线，留给世界只能是背影”，回顾过去我们豪情满怀，展望未来我们信心百倍！在新的学期的工作实践中，学生会全体成员会不断努力与探索，扬长避短，使学生会各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善。展望新学期工作，我们劳
27、动v将从以下几个方面做出努力：由于新学期刚开始，同学们在家里养成的某些不好的习惯肯定会带进学校里来。因此，工作开始就对他们严格要求，严格按照管理学院卫生检查标准来进行。在做好现在工作的同时，为以后的工作大好基础。当然在做工作的时候我们将会注意自己的工作方法。劳动v从不以命令压人，而要以情动人，以理服人。在做好卫生工作的同时与广大同学打成一片。2、奖惩明确在下半学期，我们在严格执行管理学院卫生检查标准的同时，将定期的对在宿舍卫生工作中做的好的与不好的宿舍分别给予奖励和惩罚。基于上半学期的经验教训，在这学期中，对宿舍和黄牌宿舍的评选我们将严格按照一月一次的标准来进行，宿舍和黄牌宿舍评出后将以展板的形式在南楼公示。3、大一继续保持，大二大三努力提高劳动v能力毕竟有限，大二大三的工作确实不好做，但是这并不表示大二大三的工作就不做。上半学期大二大三的工作也做了不少，但事实表明收效甚微。当然客观原因是有的，但是我们不得不承认是我们劳动v做得还不够好。因此，这半学期的宿舍卫生工作中将努力做好大二大三的工作，争取使大二大三的宿舍卫生情况得到改善。明确给09级的各班班长团支说明，在平时的卫生检查工作中可以适当放宽条件，但是每月的宿舍和黄牌宿舍的评选09级也包括进去，希望这样可以督促09级同学做好宿舍卫生工作。4、明确要求干事，端正工作态度，树立责任意识