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1、学校关于道德与法律教育工作计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载学校关于道德与法律教育工作计划三篇工作计划一一、学生基本情况：1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。2、还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。3、几个班的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。二、教材分析：1、教材在呈现形式上，从儿童视角出发
2、，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白等形式，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。2、教材在知识结构上，每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。3、教材在内容特点上，突出了学生的生活性、活动性、启动性、开放性等特点。4、教材在实现教育目标上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性、自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近及远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。三、教学目标：1、通过第一单元让我
3、试试看的教学，帮助孩子们做勇于挑战的人。并通过尝试种下一粒子，学会呵护、养育小小的生命。2、通过第二单元我们好好玩的教学，引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏活动，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏。3、通过第三单元绿色小卫士的教学，延续上学期公共场所单元的学习，进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对干净的水、新鲜的空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透环境保护法、烟花爆竹安全管理条例等法制教育。4、通过第四单元我会努力的的教学，引导孩子们学会正确认识自己，学会掌握行之
4、有效的学习方法，培养持之以恒的意志品质，同时用积极的心理暗示鼓励自己做得更好。提高教学质量的主要措施：1、充分体现教学的生活性，遵循儿童生活逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，体现道德寓于儿童生活的方方面面。2、遵循教材开发性的特点，重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生活空间的方法，使其教学寓于生活。3、引导儿童热爱生活、学习做人，对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育，为儿童形成积极的生活态度和实际生存能力
5、打下良好的基础。为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确价值观打下基础。4、积极鼓励儿童直接参与主题活动，游戏和其他实践活动，使儿童通过活动、动手动脑，培养学生的道德品质。5、珍视儿童机动生活价值，尊重儿童的权利与学生和平相处，以诚相待，使学生享受愉快、自信、有尊严的学校生活。6、教学活动形式：搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏，讲授与故事等形式。工作计划二一、学生基本情况：1、本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学习生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。2、还有少数学生比
6、较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。3、班上的孩子还是有些差别，因此在教学中要根据学生的现有情况调整教学，有不同的方法开展教学，激励所有孩子努力学习。二、教材分析：1、教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白等形式，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。2、教材在知识结构上，每个单元以学生的现实生活为基本线索设置主题。3、教材在内容特点上，突出了学生的生活性、活动性、启动性、开放性等特点。4、教材在实现教育目标
7、上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性、自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近及远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。三、教学目标：1、通过让我试试看的教学，帮助孩子们做勇于挑战的人。并通过尝试种下一粒子，学会呵护、养育小小的生命。2、通过我们好好玩的教学，引导孩子们多做一些有益于身心健康的游戏活动，了解具有民族特色、地方特色的传统游戏活动，学会根据自己的爱好和场地创新健康安全的游戏。3、通过绿色小卫士的教学，延续上学期公共场所单元的学习，进一步引导孩子们从生活的点滴认识到人类对
8、干净的水、新鲜的空气、生态环境的需求和保护。在社会生活中养成爱护环境、合理利用资源等良好行为习惯，学习做一个文明的小公民。渗透环境保护法、烟花爆竹安全管理条例等法制教育。4、通过我会努力的的教学，引导孩子们学会正确认识自己，学会掌握行之有效的学习方法，培养持之以恒的意志品质，同时用积极的心理暗示鼓励自己做得更好。5、在教学学做快乐鸟一课中给学生渗透中华人民共和国野生动物保护法。四、提高教学质量的主要措施：1、充分体现教学的生活性，遵循儿童生活逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动和游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，体现道德寓于儿童生
9、活的方方面面。2、遵循教材开发性的特点，重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生活空间的方法，使其教学寓于生活。3、引导儿童热爱生活、学习做人，对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、生活的启蒙教育，为儿童形成积极的生活态度和实际生存能力打下良好的基础。为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确价值观打下基础。4、积极鼓励儿童直接参与主题活动，游戏和其他实践活动，使儿童通过活动、动手动脑，培养学生的道德品质。5、珍视儿童机动生活价值，尊重儿童的权利与学生和平相处，以诚相待，使学生享受愉快、自信、有尊严的学校生活。6、教学活动
10、形式：搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏，讲授与故事等形式。工作计划三一、教学指导思想本册教材以社会主义核心价值观中国家层面的富强、民主、文明、和谐为思想主轴，全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对，引导学生心怀祖国，倾听、讲述和思考中国故事，感受与弘扬中国精神，凝聚与传递中国力量，追梦出彩，共享同祖国和时代一起成长与进步的机会，做自信中国人。以社会主义核心价值观为统领，积极落实立德树人的根本任务，将国家和社会发展的前瞻性要求与青少年思想品德发展、法治素养提升、健康人格形成的基本规律相结合，努力回答培养什么人，怎样培养人，为谁培养人
11、的时代命题。二，学生情况分析进入九年级，学生感受、认识和参与生活的范围不断扩展，思想水平和情感能力快速提升，对国民身份认同的心理需要日益凸显，做一个怎样的中国人逐渐成为这一时期青少年思想和精神发育的核心主题。从九年级学生的身心发展规律和品德发展需求出发，在不断扩展的生活场域中聚焦我与国家和社会的关系，将我的生命感受与国情、法律、心理健康和道德诸领域的知识相融合，推动学生对由社会主义核心价值观中国家层面的价值目标所生发出的不同主题开展深度学习，在自我探索与自主建构的基础上对这些价值观念逐步认同、接受和内化。三、教材编写遵循的原则1.关注生命教育，引领生命成长2.基于学生实际，由浅入深3.关注学生
12、的生活，注重体验4.针对学生的问题，在对话、探究的过程中引领四、教学任务读懂教材，用好教材，实现立德树人的育人使命1、认真研读、挖掘教材，充分做好教学准备教材对教师专业化和教师队伍建设提出更高的要求。教材中的一些主题本身具有一定的难度，如生命教育、自我探索，需要教师加强相关理论学习，准确理解和把握教材内容，领会编写者意图。（教材中暗含了大量方法指导，如思维导图）（1）尊重教材尊重教材，基于文本又不拘泥于文本。尊重不等于封闭，新教材能激发新问题、新思考、新讨论、新实践。（2）深读教材。立足编写依据读懂教材。一个使命一条主线三个逻辑统一上册八个主题（2）深读教材：立足课程目标读懂教材（3）立足学生
13、发展特点读懂教材国家意志和学生经验、认知之间的矛盾（4）立足多维方式读懂教材用结构方式读懂教材（从教材结构单元结构课结构）2充分利用教材栏目，关注学习过程道德与法治教育特别强调学习的过程性和实践性，强调要引导学生自主参与丰富多样的活动，在体验、辨析与践行中生成知识，提升能力，形成正确思想观念和良好道德品质。教材设计的栏目为教学活动过程的顺利展开搭建了很好的脚手架。3、增强情境体验与对话，提高教学开放性教材的编写力图促使教师和学生能够与教材设计的内容与问题情境产生一定的共鸣或思想冲突，能够与自己的生活经验和真实的内在体验、感受进行对话，而不是仅仅浮于表面形式。这样的对话无疑会增强课堂的开放性，如
14、何对课堂生成部分进行恰当的承接、整合、转化，是对老师的挑战。4、创造性地处理教材，拓展教材，开发资源基于学生、教师、学校和地区实际，因人而异，因地制宜，创造性地处理教材，开发教学资源，努力实现教材的严肃性与教学的活泼性的有机统一，教材的相对稳定性与社会生活的不断变化性的有机统一，教材功能的发挥与学生成长的有效对接。（譬如，方法与技能的拓展）5、提升专业素养和品格修养，保障课程有效实施教材对教师专业化和教师队伍建设提出更高的要求。教材中的一些主题本身具有一定的难度，如生命教育、自我探索，需要教师加强相关理论学习，准确理解和把握教材内容，领会编写者意图。（教材中暗含了大量方法指导，如思维导图）五，
15、提高教学质量的方法及措施1.树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。教师要充分利用我校有限的多媒体资源。精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。2.按学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力学习。深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。3.认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。4.搞好学生课前预习
16、，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，做到因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。6.虚心学习，取人之长，补己之短。多听课，不但要多听本课老师的课，还要多听其它学科老师的课，不断提高自身的业务素质。2021-2021学年度学校道德讲堂活动工作计划2021-2021学年度学校道德讲堂活动工作计划（一）一、学校道德讲堂工作目标1、倡导在家中为长辈
17、尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，奉献社会，提升师生的道德水平，努力实现教育一代人，引导两代人，影响三代人以及学校道德讲堂建设覆盖的目标。2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的学校道德讲堂工作机制。3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。二、学校道德讲堂工作原则1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。2、整合与互补原则。要将学校道德讲堂与学
18、校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。3、全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年主动参与、独立思考，自助自立自强，促进青少年健康教育整体氛围的形成。三、学校道德讲堂的组织实施统一认识，切实加强对学校道德讲堂建设工作的领导成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：副组长：组员：四、学校道德讲堂的工作要求（一）围绕四项主要内容，开展学校道德讲堂建设四项主要内容是指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1、社会公德建设主要包括。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环
19、境和遵纪守法等，以礼仪为核心。2、职业道德建设主要包括。诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。3、家庭美德建设主要包括。夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心。4、个人品德建设主要包括。友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。（二）对照标准，按照五个一规范学校道德讲堂的建设对照道德讲堂建设的标准，具体要求做到五个一。1、固定一个标准场所。利用学校会议教室，建立一个固定专门的学校道德讲堂场所。场所正面固定有背景、logo标识，两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。2、形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主
20、题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生篇和教师篇分别汇编成册。3、规范道德讲堂流程。开展五个一活动（原则上每月开展一次）。（1）唱一首歌曲。每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂主题歌曲。（2）诵一段经典。组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德三字经。（3）看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事。讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。（5）作一点点评。评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。2021-2021学年度学校道德讲堂活动工作计划（二）一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导，
21、以育人为本，德育为先为方针，以学生思想道德建设为主体，深入贯彻公民道德建设实施纲要，以讲授传统道德、说唱道德典型、宣讲先进事迹为基本形式，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范，营造讲道德，做好人，树新风的浓厚氛围，推动先进道德理念内植于心，外化于行。二、工作目标以提升全体师生思想道德修养和文明素质为核心，以弘扬中华传统道德精神为引领，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，强化宣传教育，引导全校师生承续文化传统，传递道德力量，倡导文明新风，自觉成为社会主义道德的传播者和践行者。三、道德讲堂对象新桥中心小学全体师生四、教学内容爱国教育。开展
22、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、关注时事政治等，以爱国为核心。礼仪教育。文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心。诚信教育。诚实守信、乐学上进、关心集体、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心。和睦教育。师生和睦、邻里和睦，孝敬长辈、关心他人等，以和睦为核心。责任教育。孝敬父母、学会自理、分担责任、勤俭节约等，以责任为核心。五、活动标准1、建设一个标准场所。把学校的多媒体综合室布置为学校道德讲堂场所。加强场所的规范化设计，营造出浓厚的道德建设氛围。2、建立一套完整的电子档案。根据道德讲堂的主题内容，把每次活动内容及先进典型事例上传学校网站，形成完整的电子档案。3、规
23、范道德讲堂流程。开展五个一加x活动。（1）唱一首歌曲。每次道德讲堂开讲前，唱一首德育相关的歌曲。（2）诵一段经典。组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德弟子规。（3）看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。（4）讲一个故事。讲述一个发生在身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例。（5）作一番点评。评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。（x）围绕学校特色创新项目进行设计。4、建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。5、突出主题，构建道德讲堂的课程体
24、系。我们坚持以社会主义核心价值观、中华优秀传统文化作为讲堂的核心内容，积极开展三级课程体系。一是微型德育讲堂。要求教师在每堂课中有机融入24分钟德育内容，教学形式既可以讲解课堂内容，也可分析学生身边发生的道德教育热点、难点问题，并按照学科和年级逐步建立微型德育讲堂资源库。二是班级德育讲堂。要求各班确定每次主题，精心策划授课内容和组织形式。并能结合实际和学校的特色创建项目，创新授课流程，采用学生喜闻乐见的形式开展道德讲授和实践活动。学校将分年级建立教案资源库。三是校级德育讲堂。根据学生特点，学校分年级邀请家长参加，每学期组织一次以上的校级德育讲堂。主要通过道德模范讲述亲身经历和德育专家讲解道德规
25、范，让学生、教师、家长一同接受道德教育。6、知行合一，搭建道德讲堂的实践平台。我校紧紧围绕敬畏生命、敬畏规则、敬重长辈的三大德育目标，积极探索学校、家庭、社会三位一体的道德实践平台，不断拓展活动阵地，注重学生的实践过程和情感体验，让学生在实践中了解社会、认识社会，并养成三种品德。六、成立领导机构，加强领导，落实责任。七、保障措施1、提高认识，加强组织领导。要充分认识到开展道德讲堂活动对加强未成人思想道德建设的重要意义，把道德讲堂建设纳入学校管理工作重要议事日程，作为推动中小学生思想道德建设的基础工程的重点工作来抓。明确分管责任，形成校长负总责、德育组抓部署、教学组抓教学研讨和课堂教学、年级级长
26、抓落实的组织架构。并建立健全学校道德讲堂管理制度，认真做好活动计划和活动记录，对每次活动有文字报道、图片影像或视频资料，台账规范齐全。2、抓落实，加强常规管理。结合肇庆市教育局中华优秀传统文化知行合一活动，结合开展纪念传统节日活动和团队日活动，全面开展道德讲堂活动;各年级级长负责组织本年级各班班主任按计划开展活动、定期进行评价、成果展示等事项。3、树典型，加强舆论宣传。要充分利用校园宣传栏、黑板报、广播站和网站等宣传阵地，全方位及时报道道德讲堂开展的新举措、新成效，大力宣传各类道德先进人物的优秀事迹，营造讲道德，做好人的浓厚氛围。各年级组要及时发现收集在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时
27、予以大力推广，形成拨亮一盏灯，照亮一大片的良好效应。4、抓过程，加强督查指导。将道德讲堂建设工作与创文工作结合起来，对级长、班主任、科任教师落实工作情况考评结果纳入教师绩效工资考核中。学校管理组要加强对道德讲堂活动开展的指导检查，通过实地听课、问卷调查等形式，及时检查、督促、反馈工作情况，切实开展各项工作。下页还有更多2021-2021学年度学校道德讲堂活动工作计划XX年法律服务所工作计划4篇大全第一篇：xx年法律服务所工作计划4篇大全xx年法律服务所工作计划4篇一、工作机构及成员分工1、工作机构：秘书处下设瑞金企业家联谊会法律服务中心2、机构组成及成员分工（1）机构组成：本机构由南芳律师事务
28、所和红土地律师事务所组成；（2）组成成员：顾问：廖泽方；主任：钟大勇；副主任：陈宝发成员：胡华勇、刘红平、阙持金（3）成员分工：廖泽方为本中心的总顾问，负责协调中心工作事宜；钟大勇负责机构的全面工作；陈宝发协助主任工作；各成员负责具体工作落实二、免费为会员及其单位提供法律服务工作1、法律咨询工作法律服务中心将通过本中心法律服务 、赣州瑞商网站、本会会刊等方式对会员企业提供义务法律咨询。在解答法律咨询问题时，由我中心指定的两家服务定点单位（南芳律师事务所和红土地律师事务所）全权负责咨询解答。指定服务单位将本着认真倾听，耐心解答的工作态度，用勤勉尽责的工作作风和专业的法律知识解决当事人的具体问题。
29、2、开展送法律知识到会员企业活动联谊会会员企业中所涉及的企业、行业种类较多，各自在生产经营过程中所遇的涉法问题也有所不同，为了帮助会员企业解决不同的法律问题，我们中心将开展送法律知识到会员企业活动，为会员单位及时提供最新的相关法律法规规章和相关信息。活动内容重点以培训为主，通过培训，一是增强企业家的法律意识和忧患意识，引起企业对合法经营、依法维权的高度重视；二是为丰富企业家的法律知识，提高其运用法律规避风险，维护企业权益的实际操作能力。3、定期编印法律知识案例，向会员进行法律知识宣传我们将根据公司法、企业法、劳动合同法等法律法规条款，定期编写专门的法律知识案例通过本会会刊和赣州瑞商网站向会员宣
30、传必要的法律知识，使我们的会员企业家通过对这些法律知识的学习，进一步了解掌握更多的法律、法规、政策等知识，从而达到提升企业家法律素质的目的。4、我们将通过集中培训，主要是利用理事及常务理事会议或深入会员企业走访、或以行业为单位的方法来进行集体培训。必要时，也可以根据会员单位的具体要求，协助会员单位开展有关法律的宣传活动，教育员工遵纪守法，运用法律手段加强单位内部管理或为企业中层干部提供应知会的法律、法规及最常用的法律知识宣讲。三、为会员及其企业提供有偿优惠的法律服务工作本中心将在会员及其企业与我中心指定的两家律师事务所双方自愿的情况下，以最优惠的价格为会员及其企业提供以下有偿服务：1、当任涉及
31、专项法律事务顾问就企业工作和业务上的重大决策提出法律意见，从法律上进行论证，为决策提供法律依据；应邀参与企业的重大经济合同谈判，并提供法律支持；草拟，修改，审查经济活动过程中有关合同及其他法律文书，协助解决合同履行中遇到的问题；协助企业起草、审查、修改内部的规章制度，配合人力资源部门起草、审查、修改劳动合同、保密协议设计；授权法律律师声明，就有关法律事实，公开声明立场或主张及其他法律事务。2、出任涉及必须进入诉讼或仲裁法律程序的专案代理对会员及其企业在经济、民事、劳动、行政、刑事等涉及到必须进入诉讼或仲裁法律程序的专案，出任法律事务代理。联谊会法律维权服务中心将团结一致，秉承诚信，责任，效率的
32、工作理念，严格按照工作计划，认真做好各项维权工作，积极为会员企业提供更高层次、更有价值的法律服务，不断推动瑞金企业家的企业实现又好又快发展。第二篇：法律服务所管理工作计划根据新司发20218号，新城区司法局2021年度公正律师法律管理工作安排，自强路司法所结合地区实际，对2021年自强路法律服务所管理制订安排，以深入学习实践科学发展观活动为载体，以强化服务意识、创新管理途径为手段，充分发挥自强路法律服务工作在促进发展，维护稳定中的职能作用，为创建平安新城、平安自强提供有效的法律服务保障。具体目标及措施如下：1、采取多种措施，开展业务培训和职业道德教育活动，不断提高自强路法律服务人员的综合素质。
33、主要措施。一是指导督促自强路法律服务所组织全体人员开展形式多样的学习活动，并积极参加区局、街道司法所组织的培训。二是按照工作实际，制定培训计划，丰富培训内容，定期组织人员参加各种政治业务培训活动。工作要求。自强路法律服务所要保证学习时间，积极开展学习活动，组织人员，参加各级培训活动。通过学习和培训，进一步提高全体人员的政治理论、职业道德和业务能力。2、严格审查程序，以年检注册工作为契机，开展对自强路法律服务所规范整顿工作。主要措施。一是根据区司法局年检方案，自强路法律服务所要认真填写有关资料，进行自查；二是配合区局检查组，对自强路法律服务所进行检查；三是严格审核年检材料，及时上报有关材料。工作
34、要求。自强路法律服务所认真按照区局年检工作通知，开展自查活动，认真填报各项资料，按时上报。保证顺利通过年检。自强路司法所将对自查情况进行检查规范。3、发挥管理职能，积极开展依法执业检查，规范自强路法律服务所工作，维护法律服务市场秩序。主要措施。自强路司法所每月对自强路法律服务所检查一次，并记录。针对发现的问题及时提出整改意见，督促自强路法律服务所不断完善各项制度，并监督各项制度严格执行，防止矛盾激化，及时处理当事人对法律服务及法律工作者的投诉、申诉，防止矛盾激化，依法维护当事人和法律服务所的合法权益。工作要求。司法所坚持对法律服务所检查，并做好检查记录和问题处理工作，法律服务所要配合检查，对检
35、查中通报的问题及时进行改正。4、发挥指导作用，引导自强路法律服务所积极拓展法律服务，努力维护社会公平正义。主要措施。一是坚持重大案件报告制度，引导法律工作者通过提供法律服务，切实维护被告人和当事人的合法权益，努力引导当事人依法妥善处理各种利益纠纷，防止矛盾激化；二是监督引导自强路法律服务所开展法律援助工作，对应该援助的对象，及时援助，不符合援助条件的，根据情况进行适当的减免费用。工作要求。自强路法律服务所要坚持重大案件报告制度，并积极拓展案源，开展形式多样的法律服务，为和谐新城建设提供法律服务。第三篇：法律服务所2021年计划xx县x法律服务所2021年工作计划2021年，我们潭中法律服务所将
36、在县司法局的精心指导下，以党的十八大精神作为工作的指南，脚踏实地、开拓进取、创造性开展工作，为促进经济发展和社会稳定提供优质高效的法律服务和保障，从而不断开辟法律服务工作新局面。根据县局精神，制订2021年工作计划如下。一、加强队伍建设“政治坚定、业务精通，作风优良、服务高效”的法律服务工作者队伍是搞好法律服务的有力保障，服务水平高和工作能力强是彰显法律服务工作者综合素质的主要标志。在法律服务工作者队伍建设中，我所将狠抓执业人员的观念转变和业务水平与能力的提高。重点学习以宪法为核心的法律法规知识，学习法律文书写作知识，学习代理诉讼知识与方法。在学习方法上，坚持集体学习和自学相结合，使每个执业者
37、的业务素质明显提升，以适应法律服务工作的需要。二、参与法制宣传积极配合谭家山镇和中路铺镇司法所深入基层开展的法制宣传教育活动，采取以案释法、法律咨询等多种形式，向广大群众宣传基层法律服务在改革、发展、稳定和维护公民、法人合法权益中的职能作用，在指导广大干部群众学习、理解法律知识的同时，注意引导群众走依法维权之路，正确处理生产、生活、经营活动中发生的各种纠纷。通过宣传，不仅可以依法化解基层矛盾纠纷，促进社会秩序稳定，邻里团结和睦，而且可以开辟案源，提高业务量，实现经济效益和社会效益双赢。三、加强内部管理一是定期召开所务会议、重大疑难案件讨论会议，促进所务管理规范化，二是进一步细化和完善所制定的各
38、项规章制度，坚持认真贯彻执行统一受案、统一委派等各项制度，规范财务管理和档案管理，进一步巩固集中整顿工作成效。三是拓宽法律业务，本年度内计划担任企业法律顾问7家，办理民商事案件45起，办理法律援助案件5件，提供法律咨询500人次以上，创业务收入14万元以上。湘潭县潭中法律服务所2021年12月第四篇。法律服务所工作总结琼库勒乡法律服务工作在县司法局的领导和支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“外树形象、内强素质”的总体要求，坚持以服务乡镇经济建设为第一要务，健全法律服务领导机制，建立法律工作网络，完善法律工作制度，积极开展基层法律服务，使乡镇法律服务工作成为凝聚人心的平台、凝
39、聚力量的纽带，形成了法律服务工作新的格局，促进了地方经济建设全面健康发展。我所全年共受理来访114人次，法律咨询178人次，代理诉讼23件，见证4件，担任常年法律顾问4家，上法制课4场次，调处民间纠纷17件，接受指派办理法律援助4件，避免和挽回经济损失4万元，实现业务收费3万余元。一年来，我们始终坚持对乡镇法律服务工作的领导，通过强有力的组织领导和宣传教育，实施法律服务队伍标准化建设，将法律服务延伸到镇村工作的每个角落。（一）统一认识，把好组织关。我镇成立了法律服务工作领导小组，并相继在各行政村配备了法律服务员，专门召开了全镇法律服务工作会议和行政村法律服务员座谈会，统一思想和认识，确保了法律
40、服务工作在基层的顺利推进。（二）完善制度，把好队伍建设关。人是所有因素中最活跃的因素，狠抓法律服务队伍建设，提高法律服务员的技能和素质，是做好法律服务工作的重中之重。为此，我们从实际出发，经过认真细致的调查研究，借鉴同行经验，建立了一整套行得通、做得到的法律服务员培训制度，并切实采取措施严格落实，制定制度，一以贯之。通过组织专门培训、以会代培等各种方式，对法律服务员进行法律法规知识培训。同时，适时组织全员政治学习，让法律服务员及时掌握最新的时事政策，做到立场坚定，思想过硬。积极鼓励法律服务员自学，通过发放学习读本、组建论坛、举行座谈等形式，为他们提供各种学习平台，努力营造一种愿学、乐学、想学的
41、氛围，提高了他们学习的积极性和团队整体素质。第五篇：法律服务所工作制度法律服务所工作制度一、法律服务所所务管理制度二、法律服务工作者守则三、财务管理制度四、执业工作制度五、业务档案管理制度六、责任追究制度七、重大疑难案件讨论制度八、例会制度九、政治学习制度法律服务所所务管理制度一、本所实行日常工作主任负责制，重大事务民主管理制，重大决策所务会议制，财务管理公开制。二、严格执行司法部各项管理规定，实行统一收案、统一登记、统一收费、统一法律文书，疑难法律事务集体讨论，重大案件报告制度等。三、自觉接受区司法局的指导、管理和监督，完成局里交给的各项任务，配合办事处中心工作，团结一致，齐心协力，争创一流
42、。四、共同研究制定本所发展规划，不断拓宽服务领域，改善服务态度，提高服务质量，落实各项措施，审议本所年度工作总结报告。五、审议本所重大财务开支项目，勤俭节约，积极创造条件，加强办公用房、办公设施、办公装备建设，不断改善执业条件，提高工作效率。六、评议本所法律服务工作者的执业实绩、职业道德、执业纪律，进行优秀、称职、基本称职、不称职四个等次的年度考核;审议本所人员的奖励和处分。法律服务工作者守则一、坚持四项基本原则和贯彻党和政府的各项方针、政策，服从党的领导、执行国家的法律、法规。二、恪守职业道德，对当事人热情接待，竭诚服务。不得压制、侮辱和刁难当事人，不得做有损当事人和顾问单位合法权益的事情。
43、三、以事实为根据、依法律为准绳，恪守职责，秉公执法。四、工作认真负责，讲求质量和效率，注重社会效益。五、廉洁服务，克己奉公，自觉抵制不正之风。不得假公济私和以权谋私，不得吃请受贿，不得私自收费和收取额外报酬。六、保守国家机密，不得泄露案情和当事人的隐私。七、工作规章和纪律要公开，办事制度和程序要公开，收费项目和标准要公开，自觉接受当事人和社会的监督。八、努力学习文化和专业知识，刻苦钻研业务，注重总结和积累经验，不断提高业务素质和服务质量。九、自觉接受业务主管部门及当地人民政府的监督。财务管理制度一、为了加强法律服务所的财务管理，规范财务行为，根据会计法、会计基础工作规范，并结合本所的实际情况，
44、制定本制度。二、财务管理实行自收自支、独立核算、自负盈亏、自担风险的财务制度。三、单独设立帐户，由专人负责财务工作，建立健全会计账目。财务人员必须认真贯彻国家会计法等有关的法律、法规和政策，严格财经纪律和职业道德、坚持原则依法设置会计账簿、填制记账凭证、进行会计核算、保证会计工作的规范有序和会计资料的真实完整。四、财务实行主任审批制度。严格开支和审批程序，完善财务管理制度，接受财政、审计和司法行政机关的检查监督。五、会计负责会计事项和财务活动的审核监督，及时向主任反映和报告财务状况，审核和汇总会计凭据，根据审核无误的凭证登记，并进行会计核算，定期编制财务会计报表；做好物价年检、税务登记、年检、
45、申报工作。六、出纳员负责法律服务所全部业务款的收付，填制记账凭证、登记现金日记账和银行存款日记账，应当做到收支两条线，收款即存，不得坐支，不得超库存。七、法律服务所工作人员的报酬应当在综合考评的基础上与其业务水平、工作实绩和遵守职业道德、执业纪律的情况挂钩，实行按劳分配原则，多劳多得。按规定向业务主管部门交纳管理费、注册费等。八、加强收支管理，统一使用财政部门印制的行政事业单位收费票据，统一收款，统一核算。九、加强支出资金的管理，各项支出要严格履行财务支出手续，实行会计审核，主任签批制。执业工作制度一、本所实行统一收费，统一收案，统一委派和个人联系案件的工作制度，严格收费标准。二、收案时首先要
46、设立案件登记簿，做好委托人的谈话笔录，签定委托合同。三、审核当事人、委托人的身份，是法人的要有法定代表人的证明书，是自然人的要有身份证或身份证明文件。四、所里指派办案，要填写指派单，报主任批示。五、严格按照司法厅、物价部门的收费标准，公开收费项目和收费标准，代写法律文书，代理案件等费用应给当事人出具正式发票。六、重大、疑难案件集体讨论后由主任确定承办人员，当事人指名要求委托的人员，法律服务所应根据有关规定尽力满足。七、承办法律援助案件，需减免代理费的案件应由主任决定委托人员办理。八、严禁法律服务工作者私自办案，私自收费。业务档案管理制度一、为加强我所档案的管理，根据国家档案法的有关规定和司法部
47、基层法律服务所的暂行规定，结合本所工作实际，制定本制度。二、本所各类业务案卷材料的收集、管理和归档，由具体承办该项业务的法律服务工作者整理，专人负责。三、承办人办理法律事项后，应检查和整理全部材料，及时补齐和补办遗漏的材料和手续，修补或复制破损的材料，并在一月之内进行装卷和归档工作，并向档案管理人员移交案卷，不得私自保管。四、承办人在立卷归档过程中，严格按照乡镇法律服务归档管理办法的规定，进行各类业务案卷的收集、管理、排列顺序和装订工作；五、档案管理人员在接收案卷时，认真检查案卷质量，对符合要求的予以接收，对不符合立档规定的一律退回，承办人员应重新整理装订。六、档案管理人员对接收归档的案卷，应当根据业务范围和承办的法律事项，按不同类别，分别立卷归档，担任法律顾问的业务材料要每单位一卷，代理民事、经济、行政诉讼案件，办理非行政诉讼法律事务，调解纠纷的业务材料要一案一卷，按年度保管期限的原则归档；七、对本所档案的查阅，需说明情况并履行有关登记手续，对国家机关因工作需要要求查阅的，应出具正式介绍信，经过主任审批后，方可办理查阅手续；八、凡涉及到国家机密和个人隐私的法律事务档案以及当事人要求保密的法律事务档案，不得借给他人借阅和复制，档案管理人员不得违反制度，不得向他人泄露档案的内容。责任追究制度为加强我所建设，树立全体工作人员高度