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1、三年级数学知识点归纳整理600字范文（6篇）三年级数学知识点归纳整理600字范文三年级数学知识点归纳整理600字范文11、(东与西)相对，(南与北)相对，(东南与西北)相对，(西南与东北)相对。面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。通常所说的八个方向：东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。3、会看简单的路线图，会描述行走路线。(做题时先标出东南西北。)一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。(在转弯处要注意方向的变化)4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)
2、。5、生活中的方位知识：北斗星永远在北方。影子与太阳的方向相对。早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。风向与物体倾斜的方向相反。(刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘)三年级数学知识点归纳整理600字范文2有余数的除法知识点：1、余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。例如27除以6，商数为4，余数为3.2、余数的性质：余数有如下一些重要性质(a，b，c均为自然数)(1)余数小于除数。(2)被除数=除数商+余数除数=(被除数-余数)商商=(被除数-余数)除数余数=被除数-除数商。3、有余数除法
3、的含义：通过平均分一些物体，有时有剩余，就出现了余数。如：一共有23盆花，每组摆5盆，最多可以摆几组，还多几盆?235=4(组)3(盆)其中，被除数23，除数5，商4，余数34、余数与除数的关系：在有余数的除法中，每一次除得的余数必须比除数小。(余数除数)如：235=43，其中(余数3除数4)5、除法各部分之间的关系：被除数=商除数+余数或被除数=商除数三年级数学知识点归纳整理600字范文31、物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。3、常用的面积单位有平方厘米(cm2)，平方分米(dm2)、平方米(m2)。4、边长1厘米的正方形面积是
4、1平方厘米。5、边长1分米的正方形面积是1平方分米。6、边长1米的正方形面积是1平方米。7、边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。8、边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米。9、测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷、平方千米。平方千米公顷平方米平方分米平方厘米10、长方形的面积=长宽长=面积宽宽=面积长11、正方形的面积=边长边长12、长方形的周长=(长+宽)2宽=周长2-长长=周长2-宽13、正方形的周长=边长414、正方形的边长=周长415、相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。16、相邻的两个常用的面积单位间的进率是100。17、1平方米=100平
5、方分米;1平方分米=100平方厘米;1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷(公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是100。)三年级数学知识点归纳整理600字范文41、口算时要注意：(1)0除以任何数(0除外)都等于0;(2)0乘以任何数都得0;(3)0加任何数都得任何数本身;(4)任何数减0都得任何数本身。2、没有余数的除法：被除数除数=商商除数=被除数被除数商=除数有余数的除法：被除数除数=商余数商除数+余数=被除数(被除数余数)商=除数3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。(1)一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和
6、个位上的数合起来，再用除数去除。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。(2)一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0;每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。(3)除法的验算方法：没有余数的除法的验算方法：商除数：被除数;有余数的除法的验算方法：商除数+余数=被除数。4、基本规律：(1)从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位;(2)三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数;百位上不够除，商就是两位数;(最高位不够除，就看两位上商。)(3)哪
7、一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除;(4)哪一位上不够商1，就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。三年级数学知识点归纳整理600字范文51、物体的表面或封闭图形的大小，就是他们的面积。2、比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。3、常用的面积单位有平方厘米(cm2)，平方分米(dm2)、平方米(m2)。4、边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。5、边长1分米的正方形面积是1平方分米。6、边长1米的正方形面积是1平方米。7、边长100米的正方形面积是1公顷(10000平方米)。8、边长1千米(1000米)的正方形面积是1平方千米。9、测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位
8、：公顷、平方千米。平方千米公顷平方米平方分米平方厘米10、长方形的面积=长宽长=面积宽宽=面积长11、正方形的面积=边长边长12、长方形的周长=(长+宽)2宽=周长2-长长=周长2-宽13、正方形的周长=边长414、正方形的边长=周长415、相邻的两个常用的长度单位间的进率是10。16、相邻的两个常用的面积单位间的进率是100。17、1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷(公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是100。)注：面积和周长是不能相比较的;分清楚什么时候填长度单位，什么时候填面积单位，填土地面积单位时，比较小的土地面
9、积(如：公园、体育场馆、超市、果园、广场)等一般情况下填公顷;(城市的占地、国家的面积、江河湖海的面积)等一般情况下填平方千米。面积相等的两个图形，周长不一定相等。注意：周长相等的两个图形，面积不一定相等。三年级数学知识点归纳整理600字范文61、一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。2、分母越大，分数单位越小，的分数单位是1/23、举例说明一个分数的意义：3/7表示把单位“1”平均分成7份，
10、表示这样的3份。还表示把3平均分成7份，表示这样的1份。3/7吨表示把1吨平均分成7份，表示这样的3份。还表示把3吨平均分成7份，表示这样的1份。4、4米的1/5和1米的4/5同样长。5、分子比分母小的分数叫做真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。6、真分数小于1.假分数大于或等于1.真分数总是小于假分数。7、男生人数是女生人数的3/4，则女生人数是男生人数的4/3.8、分数与除法的关系：被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。被除数除数=除数(被除数)如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成ab=b(a)(b0)9、能化成整数的假分数，它们的分子都是分母的倍数。反过来
11、，分子是分母倍数的假分数，都能化成整数。(用分子除以分母)10、分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。例如，4/3就可以看作是3/3(就是1)和1/3合成的数，读作一又三分之一。带分数都大于真分数，同时也都大于1.11、把分数化成小数的方法：用分数的分子除以分母。12、把小数化成分数的方法：如果是一位小数就写成十分之几，是两位小数就写成百分之几，是三位小数就写成千分之几，13、把假分数转化成整数或带分数的方法：分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数;如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数，除得的商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。14、把带分数化成假分数的方法：把整数乘分母加分子作为假分数的分子，分母不变。15、把不是0的整数化成假分数的方法：用整数与分母相乘的积作分子。16、大于7(3)而小于7(5)的分数有无数个;分数单位是7(1)只有7(4)一个。17、分数大小比较的应用题：工作效率大的快，工作时间小的快。18、求一个数是(占)另一个数的几分之几，用除法列算式计算。