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1、四年级的学生作文评语集锦 四年级的作文评语精选 1. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 2. 开头直奔主题,也是一种写法. 3. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 4. 反问句开头,吸引读者. 5. 开头直奔主题,让人一目了然. 6. 开头点题,用词很吸引人. 7. 场面和气氛描写为文章增色不少; 8. 对精彩地方进行简洁描述;点面结合 9. 简洁介绍状况,自然过渡到下一段; 10. 情境描写调动起悬念; 11. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动. 12. 简要叙述前因,进行铺垫. 13. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 14. 将改成更合适些,
2、15. 自然承上启下,细微环节描写突出人物品质,令人感动. 16. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 17. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 18. 外形描写非常好玩,突出了的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 19. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 20. 过渡自然,每一段交待得很清晰. 四年级的作文评语举荐 1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 2. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。 3. 切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神激昂,心情激扬。 4. 这篇文章充溢了激情,从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情。全文层次清楚,语句
3、流畅。 5. 事例叙述生动详细趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。 6. 文章前后连贯,形成完整的形象。 7. 文章语言清爽活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 8. 内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理。 9. 文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 10. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充溢童心童趣,读来倍感亲切。 11. 文章能过清爽好玩的语言,描写了的事。字里行间,充溢童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 12. 虽为一件小事,但作者却描述得绘声绘色,结尾处不行或缺的点晴之笔,较好地
4、凸现了文章主题. 13. 对细微环节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的胜利之处. 14. 文章选材新奇,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,安逸. 15. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 16. 全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 17. 对生动而具体的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者视察的敏锐与细致.这是文章胜利的一大要素. 18. 本文内容生动丰富,语言新奇清爽,结构独特合理. 19. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起
5、伏,妙趣横生.小作者视察细致,叙述时井然有序 20. 对试验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和学问性,读来饶有兴味. 四年级的作文评语 1. 试卷还是发到手了，我分明望见发卷子的同学在朝我轻视地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的指责的评语，我更不愿知道老师已对我丢失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了很多： 2. 智者千虑，必有一失。更何况是你呢别丢失希望，老师期盼你下一次的好成果。 3. 简短的几句话，却使我异样感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。 4. 正因为有了这次教训，和老师这句寓意深
6、刻的评语，我改掉了轻率武断傲慢浮躁的心理，牢记住了每一个学问，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很志向。 5. 阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。有志者，事竟成。天才的一百零一分之一一百零一零一零一是靠努力，看上去亲切，富有激励，意味深长。 6. 正因为这些的原因，我更喜爱老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是指责的，劝诫的，我都会仔细体会，牢记在心，在老师的评语中不断地学习成长 7. 你是一位热忱大方诚恳的好孩子,对集体和他人的事特别关切,在学习上是个有学习实力的学生,但学习不是件轻松简洁的事,要有战胜困难的信念及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生
7、。 8. 你是一个缄默,文雅的孩子,老师布置的任务肯定会仔细完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发觉了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,胜利将属于你。 9. 关切集体,自理实力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能英勇地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,信任你肯定会做到的。 10. 看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋你的不张扬你的要强接着努力吧!你的明天会更美妙! 11. 你是个懂事的孩子。在学校里,
8、你敬重老师，团结同学。学习上你用心听课，仔细完成作业。只要你坚持多动脑筋思索，你的成果会进步更快的! 12. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。 13. 你是个文雅听话的孩子。你敬重老师，团结同学。课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成果会更好的。 14. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律用心听讲，仔细完成作业。假如你能多动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 1
9、5. 在学校里，你敬重老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜爱你的。希望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。 16. 你思维灵敏，主动思索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成果拔尖。同时，在纪律上你做得也很好了。老师只想对你说,马虎是你最大的敌人，希望你能把他歼灭掉，争取更好的成果。 17. 在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你用心听讲，主动思索大胆举手发言。课后，你仔细完成作业。假如你能改掉马虎的毛病，你学习成果将是班上最棒的。 18. 你是一个懂事听话的孩子，酷爱学，自觉遵守纪律，主动主动参加学习，团结合作，学习成果优秀。老师
10、喜爱你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成果! 19. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和谐相处。课堂上，有时你也能用心听讲，主动举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。 20. 你是个聪慧可爱的孩子，敬重老师，酷爱学习，主动参加各项有益的活动，与同学团结合作，对工作仔细负责，老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，主动进取，争取更好的成果! 21. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页