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1、幼儿园安全标准认证机制优质资料(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)白庙子中心幼儿园安全标准认证机制制作时间:2021年11月制作人:赵佳旭项目细项标准认证机制设备设施校车校车安全管理条例中小学幼儿园安全管理办法1.禁止使用未取得校车标牌的车辆提供校车服务。2.不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。3.校车标牌应当载明本车的号牌号码、车辆的所有人、驾驶人、行驶路线、开行时间、停靠站点以及校车标牌发牌单位、有效期等事项.4.取得校车标牌的车辆应当配备统一的校车标志灯和停车指示标志。消防设施和器材中华人民共和国消防法;建筑灭火器配置设计规范1.按有关规定配置消防设施,并进行定期维护和更
2、换:1)一个计算单元内配置的灭火器数量不得少于2具,每个设置点的灭火器数量不宜多于5具;2)手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上,其顶部离地面高度不应大于1.5m;3)灭火器箱不得上锁。2.消防设施与器材不得遮挡影响使用或者被挪作他用,应设置在位置明显和便于取用的地点,且不得影响安全疏散。3.对有视线障碍的灭火器设置点,应设置指示其位置的发光标志。安全出口及安全通道中华人民共和国消防法人员密集场所消防安全管理中小学幼儿园安全管理办法1.消防通道、防火间距、楼顶顶面不得搭建违章建筑。2.不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。3.安全出口、疏散门不得设置门槛和其他影响疏散的障
3、碍物,疏散门应向疏散方向开启。门内和门外1.4m内不得设置踏步。4.人员密集的公共场所的室外疏散通道的净宽度不应小于3.00m,并应直接通向宽敞地带。电气箱柜户外配电箱通用技术条件;剩余电流动作保护装置安装和运行1.配电板(箱)应用不可燃材料制作。2.配电箱(柜)上应张贴安全警示标志。3.柜体内外整洁、完好、无积尘、积水和杂物。4.板(箱)以外不得有裸带电体外露。5.配电箱内张贴电气控制线路图,开关上张贴分路标识。6.线路相序、相色正确、标志齐全、清晰,接线压接规范。1)保护地线(PE)应为绿、黄相间色,箱门;2)中性线(N)应为淡蓝色;3)相线应符合下列规定:L1应为黄色,L2应为绿色,L3
4、应为红色。7.开关的保护导线配置合理,不得有大开关配小导线现象。8.配电箱前应留有足够的安全工作空间和通道,不得隐藏或遮挡配电箱的操作空间。9.箱柜体插座连接正确,并配有漏电保护器,必须安装漏电保护装置的设备和场所:(1)属于I类的移动式电气设备及手持式电动工具;(2)生产用的电气设备;(3)安装在户外的电气装置;(4)临时用电的电气设备;(5)其他。教学仪器教学仪器关于印发幼儿园玩教具配备目录的通知(教备199281号)1.每班配有钢琴、电脑及屏幕等信息化设备或者录音机、电视机、影碟机,有高度适宜、操作方便的黑板(白板)。2.每班有数量适宜、开放的玩具柜、图书柜及数量充足的各类玩具、图书。3
5、.有适合不同年龄幼儿活动的大型器械,器械种类齐全,能有益于发展幼儿各种技能。4.有玩水玩沙设施、种植饲养区(角)。食品药品药品及治疗托儿所、幼儿园卫生保健管理办法(卫妇发(1994)第11号)1.卫生室应当符合医疗机构基本标准,取得卫生行政部门颁发的医疗机构执业许可证。2.在卫生室工作的医师应当取得卫生行政部门颁发的医师执业证书,护士应当取得护士执业证书。营养膳食中华人民共和国食品卫生法(年中华人民共和国主席令第五十九号)1.幼儿园食堂应当取得食品药品监督管理部门核发的餐饮服务许可证2.严格执行中华人民共和国食品卫生法,保证食品安全和卫生。3.做好定点采购、索证、留样登记等工作。4.每周制定科
6、学的带量食谱。保证膳食平衡。5. 食物品种多样;主副食的选料、洗涤、切配、烹调等方法科学,搭配合理,色、香、味、形俱全,符合幼儿营养膳食的要求。建筑材料儿童玩具中小学幼儿园安全管理办法建筑设计防火规范人员密集场所消防安全管理1.建材满足的园舍防震类别不低于重点设防类;在抗震设防类别在6级及以上区域,严禁使用空心板等构部件;2.建筑材料防火应满足耐火级;日常用品玩具托儿所、幼儿园卫生保健管理办法(1994年,卫生部、国家教委)1.采购的玩具标识有KPS安全性能检测、EN71检测和SGS检测等。纺织床品、衣物、教具及玩具婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范1.增塑剂和重金属含量:对于含有涂层和涂料印染
7、的婴幼儿纺织产品,需要满足GB 18401-2021中对于甲醛、可分解致癌芳香胺染料等有害物质的要,满足对增塑剂和铅、镉2种重金属的限量要求。2.服装绳带设计安全要求:婴幼儿及儿童服装,头部和颈部不应有任何绳带。3.附件强力和锐利性要求:为防止服装上的钮扣等小附件被婴儿吸入鼻孔或放入口中,不宜使用尺寸小于3mm的附件,且应达到相应的抗拉强力。同时,婴幼儿及儿童纺织产品所用附件不应存在可触及的锐利尖端和锐利边缘。4.包装必须安全,标识要一目了然。对于缝制在可贴身穿着的婴幼儿服装上的耐久性标签,应置于不与皮肤直接接触的位置。婴幼儿纺织产品应在使用说明上标明本标准的编号及“婴幼儿用品”,儿童纺织产品
8、应在使用说明上标明本标准的编号及符合的安全技术要求类别(例如,GB 31701 A类、GB 31701 B类或GB 31701 C类)。体育器械教具及玩具关于印发幼儿园玩教具配备目录的通知(教备199281号)幼儿园玩教具配备目录 国教委20211.配备原则:对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,力求创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动和表现力的机会与条件;2.鉴于地区的经济发展水平,按照目录中的二类配备。3.配备数量按一所幼儿园两个大班、两个中班、两个小班计算的最基本配备量。4.参照目录的内容,就地取材,利用各种无毒、安全卫生的自然安全和废旧材料自制玩教具。王格庄幼儿
9、园安全风险和责任清单序号一级指标二级指标潜在风险隐患 易发的校园安全事故应对措施责任部门责任人备注一校园周边环 境治安秩序侵害师生、滋扰校园行为、两劳释放人员、精神病人等可能发生暴力伤害师生事件报告相关部门,定期排查,实行外来人员出入校园报告、核实、登记制度园长室安保室交通秩序各类警示标识不全、流动摊点,上放学汽车通过大门前道路等上学放学易造成交通堵塞,发生安全事故联合相关职能部门加强整顿,车辆规范停放,设值班教师(校园安全员)管理、疏导。园长室安保室周边文化200米内小商店,不健康玩具、不卫生食品等不健康玩具、不卫生食品影响幼儿身体、心理健康。报告相关部门,定期排查,教育幼儿不购买。园长室安
10、保室各年级组其他校园及周边矛盾纠纷(依傍搭建,涉校纠纷,其他不稳定因素等)可能发生伤害师生、损坏幼儿园财物等事件定期排查,及时报告,主动沟通解决园长室安保室校园周边危险项目(拆迁施工等)危害师生身心健康、人身安全定期排查,及时报告,主动沟通,落实安全防范措施园长室安保室校园周边环境污染(烟尘、气味、噪声、垃圾等)危害师生身心健康、人身安全定期排查,及时报告,主动沟通,落实安全防范措施园长室安保室二幼儿园校门安全管理保安配备队伍不稳定,个别保安素质不高。不能胜任幼儿园安保工作招聘符合条件的保安人员,加强幼儿园安保力量。园长室安保室保安值班大门不及时关闭,师生、家长进出园时不能严格把好大门关,检查
11、接送卡导致外来人员混入园内,幼儿私自出大门发生安全事故及时关闭大门,师生、家长进出园时看好大门,中途请假幼儿要严格执行幼儿园相关规定。安保室人员、车辆出入检查登记制度执行不严格外人人员、车辆进入校园暴力伤害师生,盗取幼儿园财物1、外来人员、车辆进入幼儿园要严格审查。安保室2、中途请假幼儿严格执行幼儿园相关规定。安保室三幼儿园校舍、各类设施、重点部位安全管理幼儿大中型玩具固定不牢、玩具设备陈旧损坏设备倒塌、损坏伤及幼儿。组织相关人员定期检查,及时整改安保室消防设施检查不及时,过期或损坏发生意外的无法及时扑救相关人员定期检查,及时消除隐患安保室各办公室各班级电器、电教设备、电源没有及时检查、关闭,
12、线路老化电器、电教设备损坏或发生意外事故安全检查小组定期不定期检查,及时整改。安保室财务室电源未及时检查,保险箱未及时关锁漏电引起火灾,失窃定期检查,及时关锁大门和保险柜后安保室、会计室图书档案室大门未关紧、消防器材未定期检查、图书架不牢固、资料防虫防霉防蛀等工作不到位失窃、损毁,火灾蔓延,砸伤幼儿定期检查安监室 图书室行政、伙食保管室门窗防盗设施不完善,不及时清理过期食品,不及时关锁门窗。发生失窃、食物中毒、投毒事故完善防盗设施,定期清理,及时关锁门窗安监室、后勤 四食堂食品安 全食堂工作人员着装、个人卫生、患传染病等食物感染引发中毒每天晨检,有病及时调离安保室、后勤食堂设施安全电器没有及时
13、检查、不规范操作操作人员意外伤害加强培训,严格执行操作规范安保室、后勤食品卫生安全验收马虎、操作不规范材料不新鲜、不煮熟煮透、操作交叉感染加强督查,严格考核安保室、后勤幼儿自带食物安全三无食品、过期变质食品腹泻、呕吐等疑似食物中毒教育幼儿不带或少带食物,加强食品安全教育教学、安保室五幼儿园卫生安全保健人员配备专职保健人员配备不足晨检及其他相关卫生保健工作不能按规范执行,不能及时发现和急救处理生病或发生意外的幼儿按规定配备保健人员,严格执行各项卫生保健制度园长室、保健室健康档案、特殊幼儿管理幼儿健康档案、特殊幼儿管理不规范、不到位特殊体质幼儿发生突发事故对全园幼儿全面排查保健室心理健康教育无心理
14、咨询教师缺少对幼儿心理疏导配备心理咨询师,组织教师培训园长室晨检幼儿生病未发现、带异物传染病蔓延,异物伤害逐一晨检(教师二次晨检),及时处理保健室 教育教学卫生保健督查卫生状况差,物品乱放,消毒不严滋生细菌,幼儿误食中毒,传染病蔓延定期检查,规范物品摆放,规范消毒制度保健室六幼儿一日活动安全入园离园管理(含交通安全)非法车辆接送、电瓶三轮车超载、装篷等,家长无接送卡入园、楼梯口家长幼儿拥挤及放学后幼儿和家长逗留园内等。交通事故、踩踏伤害等加强接送车辆排查,组织管理到位安保室教学集体教学不能正确使用电教设备、学习用品、教玩具等,意外伤害人为伤害,异物伤害,践踏、推拉规范教师教育行为,及时提醒,定
15、期检查。加强常规管理切实履行安全管理职责园长室教学户外体育游戏活动场地、器材、运动不当组织管理意外伤害、器材伤害定期检查器材、场地,做足准备活动,加强活动管理教学、安保幼儿午餐午睡及日常幼儿生活管理饮水、午副餐、入厕盥洗等管理不到位,幼儿疾病等呛食,餐具伤害,摔伤、烫伤、疾病等规范常规习惯,值班规范,特殊幼儿特殊照顾安保室、后勤、教学园外参观及大型活动交通问题,管理混乱,幼儿自我保护能力差交通安全,幼儿丢失、践踏预案充分、正规车辆、组织有序,上报审批,争取家长、公安协管安保室教学园内大型活动场地问题、管理混乱、人手不足践踏事故、摔伤等活动前检查场地,有序入场,规范常规,及时提醒,家长协助管理安
16、保室、教学纠纷处理幼儿、家长及其与幼儿园或老师间的矛盾涉校、涉师、涉幼纠纷积极排查,及早发现、及时沟通、协调解决安保室、教学七教职工行为管理师德管理体罚、变相体罚幼儿,赌博、有偿家教等伤害幼儿身心,影响社会和谐强化师德教育,加强督查考核园长室安全驾驶酒驾、醉驾;不遵守交通规则发生交通事故等加强宣传教育园长室安保室园内机动车辆停放行驶管理超速、幼儿活动时间行驶伤害幼儿签订责任书、加强监管安保室安全、法治教育教职工安全法治意识淡薄,知识缺乏违反有关规定,甚至触犯法律聘请法制副校长定期讲座安保室物品摆放开水、汤及危险物品乱放烫伤、碰伤、摔伤等规范摆放位置,进班温度适宜,加强常规管理安监室 保健 教学
17、八应急安全管理应急预案建设无应急预案,遇突发情况不能正确处置造成师生伤害,财产损失制定完善各类应急预案安保室应急队伍建设无应急人员安排,紧急情况人员不到位,无组织造成师生伤害,财产损失建立组织,加强培训演练安保室应急疏散演练不正常、不规范开展应急演练,遇到紧急情况不能有序疏散造成师生伤害,财产损失按要求每季度规范演练安保室安全教育:园内设施要小心活动目标:1、了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。 2、初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。重点:了解幼儿园里的常见设施,知道其名称和作用。难点:初步了解安全使用幼儿园窗户、走廊、楼梯的安全常识及注意事项。活动准备:教学D
18、VD活动过程:一、 导入活动1、 观看dvd片段,了解幼儿园内设施及其作用。2、 这是什么地方?你都看见了什么?3、 小朋友,这是什么?窗户是什么样的?有什么作用?为什么窗户前会有栏杆?4、 幼儿园里还有走廊,走廊在哪里?是什么样的?你发现走廊上都有什么?5、 走廊旁还有楼梯,楼梯又是什么样的呢?为什么要有楼梯?6、 交流讨论,园内设施该如何安全使用。7、 想一想使用幼儿园窗户时要注意哪些安全?8、 在走廊里行走时要注意什么?9、 上下楼梯时要注意什么?dvd中的小朋友是怎么上下楼梯?他们的行为对不对?为什么?二、 概念学习1、 观看dvd动画,了解在窗户、走廊、楼梯上的安全注意事项?除此之外
19、,你觉得还有哪些安全是要注意的?2、 在走廊上需要注意什么?不注意这些可能会发生什么危险?3、 上下楼梯时要怎么做才安全?为什么?4、 集体讨论,明确安全使用园内设施的作用和意义。我们为什么要安全使用和爱护这些幼儿园公共设施呢?安全教育:我的玩具朋友孩子不同年龄的心智发育也不相同,所以,玩具对于孩子的作用也不一样。而且,不同年龄段的孩子选择玩具的种类也不一样。不管选择什么样的玩具,安全是首先要考虑到的第一要素。对于新生宝宝来说,要选择比较容易抓握的玩具,例如摇铃等,随着孩子的成长,可以为孩子准备一些敲击的玩具,比如说拨浪鼓。当孩子逐渐学会爬的时候,可以给宝宝购买积木这类型益智玩具,对于孩子手眼
20、以及肢体的协调能力有一定的好处。随着孩子的成长,孩子慢慢学会了走路,这个时候可以给孩子准备一些小球和玩具琴,满足孩子的好奇心,帮助孩子得到成长。这些玩具不管类型如何,都要注意安全和消毒。哪些比较耐用且不易退色的玩具可以使用消毒水浸泡,毛绒玩具则可以通过晒太阳来起到杀毒的效果。木质的玩具采用肥皂水烫洗的办法,另外,这些玩具经过消毒安全性更高。 除了卫生清洁之外,一些容易掉落的小部件也是需要引起家长注意的,以免孩子吞入口中。儿童玩具安全知识对于宝宝的健康有着非常大的作用和关心,做为家长不要只是为孩子准备好玩具就完事儿了,日后的一些安全举措都要注意到哦。在日常生活中如是,如在家中,孩子玩完玩具就要锻
21、炼让孩子自己收拾好,在幼儿园我们会让孩子知道玩耍时玩具掉在地上要马上捡起来,并且懂得玩过玩具后应把玩具放回原处,家园共同做起,逐渐培养孩子养成收拾玩具、物归原处的良好习惯。安全教育:自我保护 儿童安全在日常生活中,会有许多危害不时地危胁着我们的人身安全,但只要我们提高安全防范意识,并掌握一些安全防范措施,我们就能避免一些危害的发生或能把危害降到最低点。近年来,自然灾害事故和我们校园受到的不法侵害案时有发生,尤其是今年以来幼儿被伤害案多达近十余起,伤亡幼儿达近百人之多,实属惊人,所以今天我们了解了“如何预防幼儿发生危害及其措施”。在学习的过程中,小朋友了解了很多的急救的方法!自我保护 儿童安全为
22、了提高自我保护意识,确保儿童安全,下面教小朋友们一首顺口溜,来提高你们的安全系数。1.生人来,门莫开(独自一人在家, 千万别给生人开门)2.攀高处,使不得(要让孩子们懂得不要攀爬高处,危险)3.离电源,远一点(教导孩子们离开关 电源远点,这些都是不能碰的东西)4.夏天到,别玩水(这个可能适合农村的孩子们,毕竟农村的河流啊多点)5.过马路,要小心(教导孩子们从小就遵守交通规则,安全过马路)6.遇危险,喊救命(碰到危险,要大声呼喊救命)7如走失,找警察(万一走失了,可以去找警察,或者打110)8.生人食物我不吃(教导孩子陌生人给的任何东西都不能碰,不能吃)9.我的身体你别碰(要从小教导孩子,自己的
23、身体谁都不能碰)10.滚烫东西不能摸(教育孩子开水 刚做好的饭菜都不能碰,以免烫伤)以上所说的这些,希望小朋友们在日常生活中要时刻注意,避免这些常发事故的发生。安全教育:防电小知识1、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。2、帮助家庭搞清洁的时候,要小心谨慎,不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器。3、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。4、损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换,不能将就使用。5、电气设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。6、移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。7、上
24、房晒东西时,注意别碰房上的电线,以免触电。8、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入,防止触电的事故发生。移动台灯、收音机、电视机等电器时,必须先断开电源,然后再移动。9、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。10、遇到电路故障,发生断电情况时,一定要告知家长,千万别自己动手修理。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。电气设备不要乱拆、乱装,更不要乱接电线。11、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。安全教育:雷电不可怕一、谈谈拓
25、展经验“你们见过打雷吗?”“打雷时是什么样子的?”“你们害怕打雷吗?”“为什么?”随着问题的提出,孩子们回忆着已有的经验,黄钰哲说:“有一天晚上,打了一个好响好响的雷,我本来睡着了,给雷声吵醒了。”潘徐瑶说:“打雷时我还看到闪电,我就吓得躲在妈妈背后。”二、让幼儿观察闪电图片,知道闪电的厉害从上面的环节中,我们还是可以看出小朋友有一定的生活经验,于是,在这一环节中,我让孩子们观察图片,图片上乌云笼罩大地,天空中一道闪电显示了它的威力无比,孩子们从图片上,从老师的口中了解到了闪电的强电流像一把锋利的刀一样,足可以把一棵很粗很粗的大树一劈二,进一步让幼儿了解到了它的危险性,大家应该注意避雷。三、了
26、解安全知识问:“打雷时如何保护自己?”不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。四、拓展思路,认识避雷针雷电固然厉害,但人们非常聪明,发明了避雷针安装在高楼楼顶,避雷针能拦截闪电,引入自身,导入大地,保护房内一些电器设备。经常给孩子讲些常识是帮助他克服恐惧感的最有效的方法。孩子惧怕某事物,常常是因为无知。一旦明白真相,其恐惧心理便会自然消除。如孩子恐惧雷电,教师、父母可向孩子说明雷电产生的简单道理,让孩子明白雷声只是一种自然现象,从而消除他对雷电的恐惧。除了用语言给孩子讲道理外,我们还可以引导孩子去实际观
27、察。如对一个害怕黑暗的孩子,你可以让孩子听听风吹树叶发出的响声,告诉他白天、晚上树叶发出的响声是一样的,孩子亲自看到、听到,也就不会有奇怪的想法了。安全教育:烫伤后的急救措施1、迅速避开热源; 2、采取“冷散热”的措施,在水龙头下用冷水持续冲洗伤部,或将伤处置于盛冷水的容器中浸泡,持续30分钟,以脱离冷源后疼痛已显著减轻为准。这样可以使伤处迅速、彻底地散热,使皮肤血管收缩,减少渗出与水肿,缓解疼痛,减少水泡形成,防止创面形成疤痕。这是烧烫伤后的最佳的时机,是最可行的治疗方案; 3、将覆盖在伤处的衣裤剪开,以避免使皮肤的烫伤变重; 4、创面不要用红药水、紫药水等有色药液,以免影响医生对烫伤深度的
28、判断,也不要用碱面、酱酒、牙膏等乱敷,以免造成感染; 5、水泡可在低位用消毒针头刺破,转运时创面应以消毒敷料或干净衣被遮盖保护; 值得注意的是:烫伤发生后,千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮肤,也不要急着用毛巾拭擦。安全教育:春季吃哪些食物对儿童成长发育有帮助俗话说“一年之计在于春”。经过了冬天的寒冷,春天万物复苏,孩子们在这个季节生长发育也是最快的,而且活动量较冬天来说增加了许多。家长需要补充足够的营养,同时注意孩子的消化吸收功能,合理科学的补充营养。那么,家长们究竟应该给孩子吃哪些类的食物对孩子的成长发育有帮助,让孩子能更健康更科学的成长呢?孩子正是长身体的时候,因此要补充足够的钙。在冬季,
29、孩子们的外出活动减少,吸收的钙也相对较少,而一到春天,孩子们成长发育加速,需要大量钙质,因此,在饮食在一定要给孩子多选用含钙量丰富的食物,比如:牛奶、骨头汤,鱼虾、豆浆等一些豆制品。其中,小虾皮的含钙量尤其丰富。家长可以在任何菜或汤类食物中多加入虾皮,增加钙的吸收量。孩子成长发育需要钙的同时,也需要大量的蛋白质维持身体发育,增加体抗力。家长应多鼓励孩子吃蛋白量高的食物,比如:鸡蛋、牛奶、鱼、虾、牛肉、鸡肉、豆制品、各种豆类等等。孩子活动量的增加,需要大量热量,这就要求孩子需要进食适量的脂肪。家长注意不能让孩子吃辛辣致敏物。大脑的主要组成部分有两种不饱和脂肪酸,如果缺乏这两种物质会对孩子的智力发
30、育产生很大影响。春季孩子身体各部分发育都很快,家长要多让孩子进食含丰富不饱和脂肪酸的食物,例如:核桃、橄榄油、芝麻、茶油、鲜贝等。其中,鱼类还有丰富的不饱和脂肪酸,能很好的被孩子消化吸收,家长可以清蒸或清炖等。按照中医的说法,春季气温由冷变暖,阳气上升,导致孩子容易“上火”。因为,家长要注意让孩子少吃一些燥热类的食物,比如:羊肉、狗肉等,还有油炸类食物尽量不吃。还有一些辛辣的食物如:辣椒、胡椒、葱、姜、蒜等也要尽量少吃。巧克力、蜜饯等也是让孩子产生“内热”的根源,也要尽量少吃或不吃。针对一些有过敏性鼻炎、哮喘、湿疹等过敏性疾病的孩子,春季也是疾病的发病期。所以有过敏性病史的孩子要慎吃海鲜类食物
31、,以防过敏。春天是成长发育的季节,但是也是容易感染各种病毒细菌的季节。家长除了要让孩子健康、科学的饮食外,也要注意让孩子远离疾病。孩子们健康饮食不仅能更好的成长而且能增强抵抗力。同时,家长要让孩子适量、合理的饮食,避免造成孩子营养过剩或者营养失衡安全教育:不要摸我家长该怎么教据了解,儿童性侵害易发生的年龄是812岁,但其实从5岁开始,性侵害的危险就开始逐步增高。因此,性保护教育应从幼儿开起。专家指出,作为家长,在家庭教育中不应避讳与孩子谈到“性”的问题,而且对于性侵的防范教育,越早开始越好。5个要素1.指导儿童合适的穿着和言行。2.教导儿童正确的性观念,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。3.让
32、儿童知道身体某些部位是属于个人隐私,别人不可随意触碰的。如:胸部、两腿之间的私处、臀部等。4.要儿童学习分辨不同形式的触摸,哪些是可以,哪些是不可以的。如:可以摸头、肩膀,不可以摸两腿之间的私处。5.对于不当或不舒服的身体接触,儿童要勇敢说“不”。让儿童知道不正当的触摸可能来自陌生人或熟人,应避免独自在无人的场所逗留。2个注意1性侵可以来自任何人省妇联权益部部长杨世强指出,父母要让孩子知道,对他带来性侵犯的可以是任何人。调查显示,六成以上儿童性侵案件的作案者并非陌生人,而是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近和最依赖的人,包括自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。如果没有父母的教导,孩子对这些人
33、完全没有防范意识,不会想到他们所爱的人和尊重的人会对自己性侵害。2哪些部位不能随便让人抚摸父母首先要让孩子认识自己的身体,知道哪些部位是最重要的,不能随便让人抚摸和接触。父母还应该让孩子学会辨别什么样的身体接触是好的,什么样的身体接触是不好的。人类会用身体接触来表达爱意,在生活中人们会用亲吻或拥抱,表达彼此之间的亲密关系,这样的身体接触让人感受到爱与被爱,是好的接触。安全教育:可怕的细菌有益的学习经验:知道不卫生的食品不能吃,如果吃了不卫生的食品会生病。准备:显微镜。活动与指导:1请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌。告诉幼儿如果吃了不干净的食物,这些细菌也会跑到我们体内。2请幼儿说说哪些食物是不
34、干净的。如小摊上卖的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食品等。3小朋友不要买小摊上的食物,因为路上来往的车辆使尘土飞扬污染了食物。另外,小摊上有些食物没有经过卫生检验。有些小朋友喜欢卖小摊上的食物,这是很不卫生的。4小朋友知道如何判断食物是否过期?5购买食物时要注意看它的保质期,如果超过保质期,就不要购买,也不要吃过了保质期的食物。6小结:幼儿吃东西时一定要注意它是否卫生,不卫生的东西不能吃。安全教育:怎样教育幼儿注意伤人的植物-社区里的月季开花了,花形美观,颜色鲜艳,丽丽很喜欢,忍不住用手去摸一摸,想采摘一朵花闻闻香味,却被月季枝上的刺划伤了手指。丽丽忍不住哭出声来,妈妈看见了说:“丽丽,玫
35、瑰花有刺,会伤人,可摸不得哦。”“人皆有爱美之心。”幼儿也不例外。通常幼儿有视觉偏好,喜欢看一些对称的、线条流畅柔和、色彩鲜艳的事物,也就是令幼儿赏心悦目的事物。因此,一些外形美丽、颜色亮丽的花花草草便会吸引幼儿的注意力。但是,美丽的花草,有些有毒,有些长刺,会影响幼儿的安全。那么,怎样教育幼儿注意伤人的植物呢?一、讲清道理幼儿家长要教育幼儿:不能随意采摘玫瑰花、月季花、仙人掌、仙人球、仙人棍、苍耳、松针等带刺的植物,以免被这些植物身上坚硬的刺划伤手。二、情景判断家长可以举例幼儿赏花的情景,分别描述正面(观赏花)与反面(采摘带刺植物、采摘带刺花)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友
36、做得错,并讲明判断对错的理由。通过判断对错,让孩子明辨是非,知其然也知其所以然,理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为,知错不犯错。三、诵读儿歌如果孩子喜欢随意采摘植物、花草,家长可以引导孩子诵读注意安全的儿歌,让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁,意思明了,便于理解,易于记忆。比如:伤人植物要小心,玫瑰月季刺扎手。仙人掌、球、棍,浑身茸毛易伤手。还有苍耳和松针,刺儿坚硬不近身。如果孩子喜欢随意采摘植物、花草,家长就要采取适宜的教育对策,给孩子讲明带刺或茸毛的植物有哪些,讲解随意采摘植物、花草的危害,让孩子树立小心伤人植物的安全意识,对带刺植物不能大意。安全教育:幼儿家庭安全教育小知识一、居家安全 1、
37、家中照明设备应充足,以免视线不良发生危险。 2、家中的器具应注意有无锐角或突出物,以免发生意外创伤。 3、注意幼儿有无随意攀爬,或在地板滑的地方嬉戏,以免摔伤。 4、不可让幼儿在厨房中逗留,以免被热水或热油烫伤。 5、危险物品需放置在幼儿无法拿到的地方,不要让幼儿将塑料袋或绳索套在自己的脖子,以免幼儿窒息。 6、不能让幼儿在无人陪伴的情形下使用电气用品,以免触电。二、游戏安全问题 1、要教导幼儿在跟别的小朋友一起玩耍时,应和睦相处,不可有吵架及扭打行为。 2、父母在帮幼儿选购玩具时,要选择有标示ST的安全玩具,并注意幼儿游戏的环境是否安全。 3、游戏后若大量流汗要马上更换干净的衣服,以免受凉而
38、感冒。三、儿童走失问题 1、要教导幼儿 ,父母不在家时不可以随便开门让陌生人进来,更应避免儿童独自一人留在家中。 2、要教导幼儿熟记自己及爸爸妈妈的名字、家中 及地址,并学会打119、110等急救 。 3、不要让幼儿独自一人在住家外面附近或任何地方,以免被有心人士抱走,也不可乘坐陌生人的车。 4、教导幼儿不要随便拿陌生人的东西,或协助陌生人任何事情。 5、教导孩子在接听陌生人的 时,不可让陌生人知道家中的情形。安全教育:消防安全对幼儿进行消防安全教育,主要包括:让幼儿懂得玩火的危险性。让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。