幼儿园小班月工作计划【三篇】.docx

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1、幼儿园小班月工作总结计划【三篇】【篇一】幼儿园小班月一、教育工作1、开展主题活动轱辘轱辘,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。2、开展主题活动小不点儿,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。3、开展主题活动冬天来了,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。2、在午睡、进餐环节中,

2、鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。四、家园共育1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。2、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放

3、置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。五、其他1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。【篇二】幼儿园小班月工作总结计划一、日常生活常规1、安静就餐,避免把饭粒撒到桌面、地面上,吃晚饭能将凳子推到桌子下面。2、教幼儿正确的洗手步骤,同时挽起袖子,会使用自己的毛巾擦手。3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋,提高自我服务能力。二、教育教学计划1、蒙氏教学生活区:洗手、脱鞋、舀黄豆感官区:温觉板、重量板、触觉板语言区:图片

4、与文字配对、安静游戏,看大图听故事、相似物配对科学文化区:青蛙嵌板、观察植物蒙氏数学:按形状分类、按一级类别分类、按用途分类2、韵语识字:一人大(四个阶段)3、英语HelloGoodmorning4、手工:手环、簸箕、乌龟、蝙蝠5、美术:画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空6、礼仪:蹲姿、请、谢谢、不客气、三八妇女节7、奥尔夫音乐:胆小鬼、铃儿响叮当三、安全教育计划1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识,提升幼儿自我保护意识。2、户外活动、室内活动的安全工作(教师不能让孩子离开自己的视线,注意自己的站位)3、卫生消毒工作(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)四、家园共育1、做好家园练

5、习册,让家长了解每周食谱,在园所学知识2、和家长面对面交流,沟通宝宝一日在园情况3、坐校车的家长随时做好家长沟通4、每两周进行一次家访活动,并做好家访记录。【篇三】幼儿园小班月工作总结计划近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的食物。2、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。三、家园共育1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。2、创设可供幼儿讲述的墙饰。3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

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