《幼儿园315宣传活动方案900字范文（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园315宣传活动方案900字范文（10篇）.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园315宣传活动方案900字范文（10篇）幼儿园315宣传活动方案900字范文幼儿园315宣传活动方案900字范文1活动目标：1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。4、能遵守规则玩游戏。活动准备：情境表演：排除眼中的异物。活动过程：1、以情境表演引入。2、引导幼儿讨论。（1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）（2）眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办？3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？，（得了红眼病的时候）（1）得了红眼病有什么感觉（很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻
2、微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）（2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）（3）红眼病的预防。（得了红眼病要及时治疗。）4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。幼儿园315宣传活动方案900字范文2一、活动背景：4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大
3、背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。二、活动目的：1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习20xx年4月22日27日四、活动内容：1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。(2)大班
4、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大二氧化碳的排放量。5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。幼儿园315宣传活动方案900字范文3活动地点：让区附近小区（在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合）活动目的：关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养联系人：一、开篇词4月22日是世界地球日，在我们每天生活的环境中，你的脚下是否留有垃圾？你是否有想捡起垃圾？点滴小事，从我做起，今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际，特此开展“爱护环境，从我做起”活动
5、。二、树立环境卫士小标兵问：垃圾分类？解：可回收和不可回收两大类（生活垃圾具体细化给小朋友听）立：树立环境小卫士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，体现环保主题）三、小手拉大手城市垃圾总动员，小手拉大手，环保小卫士，垃圾大搜查。分组进行，规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。四、奇思妙想“奇思妙想”：变废为宝，创意空间，变变变这是废物再利用环节，改造的物品必须是瓶子，每组风格不限，尊重孩子的想法，鼓励创新做出自己的特色，结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法五、结尾把“爱护环境，从我做起”精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影
6、响一种良好的卫生习惯。幼儿园315宣传活动方案900字范文4根据自治区减灾委自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知(新减办20xx2号)，及市民政局关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知(克民办20xx47号)文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：一、宣传主题及时间今年5月12日是中国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。二、活动主要内容防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、技能普及活动;要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及
7、实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动;结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。三、有关要求1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震应急疏散演练，同时结合中小学幼儿园应急疏散演练指南，修订完善学校应急预案。2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。幼儿园315宣传活动方案900字范文5活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。4.
8、让家长积极参加，为孩子们做榜样。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动对象：小班全体幼儿xx-年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝福的话。3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(34样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1.请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2.请幼儿自愿
9、上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆幼儿园315宣传活动方案900字范文6为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南，多种途径传播科学育儿理念和方法，努力提升郑州市教育局幼教发展中心定于5月6月，在全市范围内组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月活动。具体活动方案如下：一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间5月至6月三、宣传重点深入贯彻落实指南，针对当前幼儿家庭
10、教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、入的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。四、主要内容(一)结合活动主题开展学习研讨活动，通过活动促使幼教工作者创新观念、丰富知识、提升能1.组织园长及骨干教师参加5月8日11日在郑州市国际会展中心召开的中部幼教发展大会。2.6月12日，组织全市幼儿园园长参加第七届中国郑州欧亚国际幼儿教育博览会。(二)关注幼儿健康发展。1.在全市开展幼儿园炊事员技能比武活动。经过15个县(市、区)严格选拔的100名优秀选手参加此次比武，比赛将设置一等
11、奖15名;二等奖45名;三等奖40名。7月初将对获得一、二等奖的选手进行培训、提高。2.5月20日全国学生营养日，河南日报社对幼儿营养健康做专题报道。(三)开展“名园园长与家长谈给孩子适宜的爱”专题活动。幼教发展中心将邀请办园质量高、保教文化宫路交叉口向东100米路南)给幼儿家长作专题报告。(四)5月31日，在青少年宫与教育局团委联合举办郑州市庆“六一”“梦想，在这里起航!”文艺演(五)6月中下旬，邀请郑州市实验幼儿园南阳路园原园长王琦与幼儿教师谈“给孩子适宜的爱”专题报告。幼儿园315宣传活动方案900字范文7今年5月12日是中国第xx个“防灾减灾日”，活动主题是“识别灾害风险，提高应对潜力
12、”，20xx年5活动实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬中国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。二、活动主题识别灾害风险，提高应对潜力。三、活动时间20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)四、成立活动领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：各班班主任五、活动资料1、加强领导，提高认识。要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“
13、识别灾害风险，提高应对潜力”的理念，坚持以学校安全建设的一项重要资料。2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;(2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。3、开展防灾减灾系列教育活动。(1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;(2)各班围绕“识别灾害风险，提高应对潜力”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;(3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室
14、、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。五、活动要求1、各班要高度重视，做好防灾减灾宣传教育工作，使每位同学识别灾害风险，提高应对潜力;2、强化职责，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。幼儿园315宣传活动方案900字范文8冬去春来，新的学期又开学了，随着天气的逐渐转暖，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，本园保健室本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：一、把好本学期新入园幼儿的体检关。对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并
15、且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。二、做好晨检工作。严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度；天气气温在逐步回升，做好预防春季呼吸道传染病好幼儿的全天观察记录。三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作。按时帮幼儿脱、添衣服；做好春夏季节常见病、多发病的预防工作；做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教育。定期对幼儿开展幼儿心理健康教育活动，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、做好卫生工作。继续认真贯彻、落实每天卫生
16、检查每天卫生公布、每月月底大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。六、教师保育知识的学习及业务培训工作。对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。七、做好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。附：每月工作重点二月份：1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等；2、配合防保部门做好插班生的体检工作；3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识；4、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充；5、制定出各项保健工作总结计划。三月份：
17、1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染；2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；3、组织全园教职工学习卫生保健知识；4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。四月份：1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程2、每天做好常规化的保健资料记录，争取资料全面化、真实化、规范化；3、检查各班户外活动开展情况。五月份：1、召开家长座谈会，向家长宣传有关夏季的卫生工作；2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯；3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识；4、配合防保部门，做好“六一”体检工作；5、检查各班幼儿心理保健工
18、作的开展情况。六月份：1、查看各项资料的填写情况；2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布；3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的.每个角落；4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；七月份：1、整理资料，做好卫生保健工作总结；2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。幼儿园315宣传活动方案900字范文9教学活动目标：知识与技能：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。2、认识近视的苦恼和造成近视的成因，掌握预防近视的方法。3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。过程与方法：学生在经历调查、搜好的用眼习惯。情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。掌握预防
19、近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。教学重难点：掌握近视的预防措施，养成良好的用眼习惯。教学准备：1、课前了解眼睛的结构，调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。2、教学用课件。1、卡片、脸形图、眼罩2、动画片强强的眼睛怎么了3、课件教学过程：一、活动导入课题：1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗?“白天开门，晚上关门，仔细看看，里面有人，是什么呀?”（眼睛）（真聪明）2、游戏盲人画像。师：接下来，我们就来做一个与跟眼睛有关的游戏。谁来?（一位学生上台表演）听老师讲规则：在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。听清了吗?拿好卡片，开始吧。打
20、开眼罩看看贴得怎么样?其他同学可以评一评。3、眼睛的作用师：大家都觉得很好笑。其实，没有眼睛，我们的生活就会是这样子。这位同学的作品，也就告诉我们：眼睛是多么的重要。师：大家来说说，有了一双美好的眼睛，我们能干什么?生：明亮的眼睛能让我们看到美丽的风生：有一双明亮的眼睛，我们能更顺利地做实验，生：有了眼睛，我们能看很多很多的书，生：有了眼睛，我们就能画出五x斑斓的图画生：有了眼睛，我们吃饭、出行都更方便（注意学生回答问题，要求完整表达）4、小结引入师：是啊，我们正常的衣食住行，都离不开眼睛。没有一双明亮的眼睛，我们就不会感受到世界睛，预防近视。板书：保护眼睛，预防近视（齐读课题）.下面，请同学
21、们先来看一部动画片，看一看强强的眼睛怎么了。（设计意图：活动导入，激发学生参与的积极xx，进一步认识眼睛的重要xx。二、引导探究，合作学习（一）近视的原因1、看动画片强强的眼睛怎么了提问：强强怎么了?（近视了）你是怎么判断他近视的?（生回答）师：是什么导致强强近视的.?（也就是近视形成的原因是什么?）把你们课前收集到的知识在小汇报，）2、师总结近视形成的原因（出示课件）师：同学们回答的都很好。（相及打开课件）其实产生近视的原因很多，除了遗传因素、环境因素、营养素缺乏之外，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。（1）读书、写字等学习习惯不好。（2）书本放得离眼很近。（3）采光、照明条件不好（过
22、强、过弱、光源的光谱与太阳的相差太大）。（4）持续用眼的时间太长。（5）课桌椅的高度搭配不合适。师：由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。但从正常的眼睛变成近视眼是有一定的过程的。我们先来看眼球结构图。2、课件演示“正常眼睛视觉形成示意图”和“近视眼视觉形成示意图”，明确近视的定义。3、从正常眼变为近视眼的过程。（看课件，听解释）一旦近视了，我们的生活学习都会受影响。下面有请小记者出场，请他采访一下我们班里近视的同学。（意图：这一环节旨在让学生了解近视的成因，从而懂得用眼卫生是保护眼睛，预防近视的有效方法。（二）近视会给你带来哪些危害及烦恼呢?1、小记者采访，请近视的学生回答。2、师总结近
23、视给人带来的危害及烦恼。（出示课件）师：是的，近视会给人带来很多危害及烦恼。老师做了一下总结，请看大屏幕。（指名读）视力低下，眼睛经常干x和疲劳，影响学习、生活和工作质量。xxxx戴眼镜，会导致生活、工作的不幼儿园315宣传活动方案900字范文10根据国家减灾委员会日前下发的xxx防灾减灾日有关工作的通知要求，xx市确定x月x日至x日为全市防灾减灾宣传周。为做好今年我校防灾减灾日各项工作，现就活动事项拟定方案如下：一、活动主题以“减少灾害风险建设安全城市”为主题，开展系列防灾减灾活动，普及师生防灾减灾科学知识，提升师生综合防灾减灾能力。二、活动时间x月x日为防灾减灾集中宣传日，x月x日至x日为
24、防灾减灾宣传周。三、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立学校“防灾减灾日”主题宣传周活动领导小组：组长：xxx。副组长：xxx、xxx。成员：各班主任老师。四、活动内容1、营造宣传氛围(1)集中出一期宣传防灾减灾知识的展板安保处。(2)在校内悬挂宣传标语安保处。(3)每名学生向家长发送防灾减灾公益短信各系学生。(4)广播站一期主题节目团委。2、开展安全教育系列活动(1)x月x日国旗下讲话分管校长xxx。(2)利用主题班会上好防灾减灾安全教育课班主任。(3)出一期防灾减灾知识黑板报班主任。(4)活动周期间，各系科可根据本系实际，开展一次消防、地震应急疏散演
25、练各系科。(5)组织全校师生开展一次“安全隐患我发现”活动。学校要在开学安全工作大检查的基础上，广泛动员师生积极参与“安全隐患我发现”活动，营造“安认真整改，并建立整改档案，确保及时消除各类安全隐患，防止各类安全事故的发生。(6)开展一次防灾减灾宣传板报比赛。由各班以防灾减灾宣传为主题办好一个专栏，紧紧围绕主题，精心策划，周密设计，办出特色、办出新意，各班有计划地组织学生观看教育专栏。(7)在班主任层面开展“防灾减灾主题教育班会设计大赛”活动。各班制作专题教育课件，组织召开主题班会，提交作品，参加学校评选。(8)组织开展“安全法制知识手抄报”比赛活动，征集、评选一批优秀作品，在校园内设置展板，
26、进行公开展示，对学生进行安全知识教育。五、活动要求1、深化思想认识，加强组织领导加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各部门、处室及系科要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。2、抓好关键环节，强化安全教育要结合我校实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互
27、动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。3、加强风险源头治理，开展安全隐患排
28、查要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。4、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间，各系要结合本系实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。六、活动总结根据组织开展防灾减灾系列活动情况，及时做好活动总结，进一步丰富学校安全工作台账资料，同时将活动情况图文资料通过上传至学校校园网或学校微信公众号等平台，向社会及广大家长宣传学校开展安全教育活动的情况，营造“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的安全学习氛围。