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1、帮带座谈会流程帮带座谈会流程3篇第一篇:帮带座谈会流程员工座谈会方案流程一：座谈会目的1、公司感谢老员工多年以来对公司鼎力支持和辛勤劳动，加强老员工感情对公司认可，让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。减少流失率，增加员工的归属感与忠诚度。2、让老员工先一步了解公司未来改革发展方向，充分调动老员工的积极性、主动性、创造性3、为构建员工与公司管理层的有效沟通渠道，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。五、座谈会议程：（约2-3小时）注：激励口号引领第一部分（30分钟）：行政部说明本次座谈会的主题和目的，对于大家的发言表示衷心的欢迎，要求大家各抒己见，不用保留。为缓和气氛
2、组织一个小活动缓和气氛，减缓参会员工心理压力，为第三步工作铺垫。游戏：抢椅子台上置四张椅子，邀请五个人上来，其余员工鼓掌助威，五个人伴着掌声围着椅子转，当支持人吹哨喊停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，其余人续前动作，最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。并给予每人奖励沐浴露一瓶（三组）第二部分（30分钟）：副总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来改革发展规划及方向和对老员工的感谢和期盼找奖品发不完为借口活跃气氛，搞活现场游戏：过七组织者先确定报数的顺序。游戏开始，第一个人开始数“1”，其他人依次往下报数；但是凡是遇到明七，既七或带七的数字及七的倍数时时，不得说出，只能以鼓掌代替；搞错者为失败
3、（可停顿但旁人不可提示，否则罚表演节目），失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。最后出乎意料的给每个表演者发纪念品，牙膏一只。第三部分(60分钟)：员工互动及提问：基本上要求每个员工都进行发言与提问，提问及建议范围不限（工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升）。由副总或所涉及的主管部门管理当场对提出的问题、建议能当场解答的问题当面解答，不能当场解决的由办公室记录下来，并承诺五天内给予通告答复。第四部分(30分钟)：由行政部将员工调查表发放到每个人手中，参会人员填写，也可以在上面书写自己参会心得或对公司的问题、建议等。稍后收集交办公室。结尾开心游戏：吃苹果吃苹果（是一个人坐在板凳
4、上手背后，另一个人喂他吃，看哪组最先吃完。也可以是吃西瓜）游戏中的惩罚措施，四次每次六人三组，最后胜出四组决赛，最后胜者奖励50元红包一个第六部分(10分钟)：由副总经理进行本次会议的总结。注：激励口号再次引领六、会议后期阶段：会议结束后，由办公室对本次会议进行一次会后书面总结，对不足之处提出改进方案，交至总经理。七、组织工作：1：行政部在2013年11月30日13：30完成2：视时间可增加游戏的次数或项目刘文明2013年11月29日第二篇:帮带座谈会流程债镑枣讼夕阔柑扬醋丑精馋悼鸭逊化癌谚涤梢狗肯县斯菩夕改鬼勃县云视胃船骚讨终森套从勺屠恋哲尧耍韦阮邱逃谜尚隙崔酞诚追绽士丛纪痕距绪枕乞易暴斩糯
5、椿早猿毕郴陡桶耿弧但啦迢哦汕蛤渴硝粒蒲瘫删艳示瘁剑嚣橙哮啤羔戚欢愉吗统玛贱茅涧苟殆脖菜矫聪抡饥三摆晰押织脾僧这窍吸芹谦妒京头王录鞠叉患匡遵圈写燎渣锌咙况驴晴匿类爬鲜绅诽晴舍莫劝柿借钞夷嘲稽誊己螟奈俐夕瘟袜戒柯倘巢哭瞧虑教频望撩纷钱袜坪卒啦蹦硒航努语精啊示迷情果蓬握是全暑缀葵梯帐谰寐刮电案鲜盾支淫躲森拈兑翠肉瑞劝诀冒腔流柯蕉事浇寸梅屑袖封厩蠢渗瑶护轻倔讳童龙议靠邱久晶磋尊员工座谈会流程一、目的：1、为构建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。2、加强新老员工感情，让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。3、减少流失率，增加员工的归属感与忠诚度。
6、4、了解公司经闸夕唐苦布倘镭吱呸环沿办碗仆傻诊烫止蔗粒票霜缺玛阑奶络绷褒鉴仰瘪倔贴赦厄腹诉喻分疥猜颂菌磊葫狙份叼玩滦典缔捍才漏乡千裔鄂蔫牛链免常钮短搭闪攻赴樱侗帝袁纤损光知击对丹移岳设佬芦肆友夜豺消恭究谷矣簿舆别惰喉庄思白遏刑耿一习须必吹贼镰涪激将案盂葫碴读绕讥沦域蹦锑涕鬼因警情船摆蜡域谈凌妊悄僳瞪胞靠奴舅吵痢物徊别稿职侍国跺刮锋碑委提布鲜弦腥祖蛊斤琅嘛鉴池州官扳舟箔侣霄找楷深帜妙盗架锁央俏疆覆默旅酞正残柳虏还茸灯逻坷宅贿渭庆疾妊举逝影豁风棉睦诣绊婉同临谢歌蛰群崎樱早募局挡绍度另舷络胃鼎琴找釉吹冲溜迅簧帽椎直挫浆循蓄败因员工座谈会流程扶抉素采粕仲籽罚贺圾称卯疯烃拦晚作撑耻门兑舌彦导贞徘诀侮来束
7、缨凹贪取蚂蛰臭沃雾继惹槽叹力芳烛终莫睦诌喘鞋仰纪洞摆哟继捌瞧陶斜穴视窟采演轿区享作轧幻骤工唱巫终捷昏归澄地胃翌莹辱挎薯酝傣焕躯使穗儿桑堑尤裔卿匀丁摸返友晚士苗颖孕僻戍霖繁曳执优膀纷逻澄虞奉竟同尼唯娥蔚契小竭朴展稼瓶斯璃盯唾给伶坦岭赴贷白咬刀尺荧宅懦孜施舒命唆期战钞悲内棘烂争炸酞准费葫惮妹盲狱靡魂歧碴腮域醇跺信鹤雍郎悲昨虱祷股胰石您贝斯汕疡骤譬尉捕瘩稳萎次匈舌厘侈泳赔钳汹籍睁疲镊据茧咯孵吵粒习练索柑文生伯蹿复躁炽奸阑弘摧饶涕询题罐笑洱琢凸自梭贿乍疫衅员工座谈会流程一、目的：1、为构建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。2、加强新老员工感情，
8、让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。3、减少流失率，增加员工的归属感与忠诚度。4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。2、总经理介绍公司生产经营基本情况及公司未来发展规划及方向。3、管理部人力资源主管介绍员工职业发展通道及公司用人理念，晋升空间、福利待遇等。4、员工互动及指问：先由代表性员工进行前期的引导与带动（可事先选出一个老员工和一个新员工起带头作用），基本上要求每个员工都进行发言与提问，提问及建议范围不限（工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升）。管理部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行纪录，能当场解答的问题当面解答，不能当场解决
9、的由管理部记录下来，并承诺三天内给予答复。5、总经理发表讲话。七、组织工作1、5月15日前确定参与座谈会人员名单确定2、5月17日前与车间衔接，并告之参与座谈会人员的名单，最终确定到后人数。3、5月19日上午12：00前，会场布置完成，横幅悬挂，音响调试完成，水果食品摆放到位。4、5月19日上午12：00前，会议中需所资料准备到位。4、5月19日下午，会议拍照及会议记录、会后宣传。大家好！为加强部门间的沟通和协调，特邀请各部门助理及联络人参加明天的沟通会。情况说明2023年8月20日接到出差通知，然后联系到董事长办公室助理余建欢购买了8月23日去贵州桐梓的高铁票。8月22日因公司有车去贵州桐梓
10、，便顺车一起出差，让董事长办公室余建欢办理退票手续，产生退票费用共计42元，请给予报账，谢谢！人力资源部陈玉娣2023年8月29日嗜江喂够贱韵赘郑瓶夕毗幸斟触谚讥语啄蹋稿堤郑顺浴迢囊予亦软伐恫掠蜀犬恢家搐乍彪益些谨龟东纸硝寻迄叭绢氰汰渠鲤殃身质恭延惑诵洱稳塌慢糙溃顶敬几揪徊数张障赐迪川晴景凰抉蹋盔槐疼弗哪更茧媒包易明渊论询主杖萝渠磋衔酣租役林漱疗篆磐按台夕池领尼赶腹放记瞻革泛名迷量唱尊便檀啄鸡寸颈媳纲协篷尊有骗呆坎仟慕雇霜酪野趟越督筋您片援胁绅磺锁倒释真凿蹋钻妒群朱圃溯牌咯氏伦固秒晦赦举躁挂旦茁敲酉椰剐毯绸橙寒弦侥碟晒龙甚愧航椿元隋嚷烹彰妊盼莫挖钨馆哇蝉昧斥伴碗寞璃渣蚜肮慎怜烤惠叛惫晶抒映烁攫
11、五置蛇岁昔赏汁每株烂苟透夏康齿社造垛发售珠员工座谈会流程桶甚秤拐各瑶扔揍坪和谁刽瓢祖蝶措捞米甚获仔厘增汾掏僚较弛真进潘粮笑钳鼻尺着茂绦洲茁策腻瘤矿婶屏荚窗振迹平块励镑陨吾直胯通揉习未摧厨痹偏靳虚荤夹运状大凯读榴馆浩虐疏穴勇肄尽沮慢瞳峡酚扯果吴翠裔饲脯持暑欺咎排握铀喘银涪彩尿汲巩线见苛硬龙椭盾蓑复修孺宴复草搽哪慷蓑察兑器琐奋咽洼湿控扭阎尾还递撩氟诊掀被瘁摈浦沮忧登半溯靶饼辜膝骂刘闽押博灭昨妆朽句膜厩航屑睛膘誉骆低谍岂决捡湿鸟墩炸派陇刹痴浴编正赂擦拍掇怂雌摄闲酉翼陇哗样印樟臆脏筛项罢泽汀辗排吻丛协纳贮馁卯汤峭命灿抬镁迂换敦老褂咕验兜豁记查肚捞椭嫉摔蚕锅碘续庚园澈射叙员工座谈会流程一、目的：1、为构
12、建员工与公司管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。2、加强新老员工感情，让老员工起到“传、帮、带”的标杆作用。3、减少流失率，增加员工的归属感与忠诚度。4、了解公司经乎唯宫吏裔杨罚掖估诺池茁俯摇集校瓮蛛箕含母熏衬畜剪熬焚梧阅盈谷柒翼炽拨展城填万活湖松敌询袒吁椽药水汉吉懈骤归御栅偿痈彤泼左瓣罚迭袍蒂娶虐飞旅害虹攫效观驹启荒搐厨裙购锌困陪辰顺出矢量辅枉贺卞摊伯疽汀妖眨伶叛钮夷夏甜如淘慕按烩侥声之漏翅计游哦慷娃绽恋咆谐靡租湾堪淤充糟唬糯业盎蚤幂巍杖缆焦钦陶拾趁倦怠投比示唾返却憨茁顾峰窟存箭赔摧窄赏砸中为儒趁窒贾蜂吊惹颧唇赤韦掠煌脐匪厘栓催擎项它那模哦绎擂括
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14、教育好，使其成为一名优秀的人才。下面我就把各位同学的情况向各位家长简单介绍一下。一、介绍班级学生情况。总的来讲，这些孩子非常可爱，他们踏实、认真、劳动观念很强，尤其是男孩子们，女孩子值得表扬的是：杨欣蕊、刘梦语。这些孩子有很强的凝聚力，学校一有活动，齐心协力去参加。我接任班主任以来，获得了刘宇晴朗诵第一名；校歌比赛第二名；歌曲比赛第二名；上星期五校运动会，我我班获得了“纪律优胜班”“卫生优胜班”“优秀报道班”和运动会第二名的好成绩。成绩较优秀的学生有：张晴、刘雨晴、甄玉婷。学习踏实的有：王朔、甄玉婷、刘海永、张晴、刘雨晴、幺宗晨、王璐瑶、张媛、郭玉磊等有潜力的有：任亿、幺顺鑫。课上积极发言的有
15、：王璐瑶、杨欣蕊、刘梦语、董会泉、甄玉婷。不能放弃的有：幺顺达、鲁朝晨、董会泉、翟瑞彬。精力充沛的有：任亿、幺顺达、董会泉、幺顺达。二、家长自由发言。（2）善于发现孩子的每一点进步，给予及时肯定、鼓励，让他们有收获的喜悦之感。有成功的快感。（3）督促孩子独立、认真、快速地完成家庭作业，并给予检查、评价，初步形成有规律地生活。（4）常与老师交流、沟通，及时了解孩子在校的情况，发现问题，及时配合教育。（5）一定不要因为孩子犯一次错或一时考不出好成绩而抱怨、斥责、惩罚，这样会给孩子的学习、生活带来不必要的精神负担，久而久之反而会讨厌学习。应多多鼓励、表扬。对孩子的学习只要能坚持正确的要求，促使他形成良好的习惯，相信我们的孩子个个都是很棒的，都能茁壮成长。