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1、幼儿园家园共育具体实施方案范文(通用6篇)【篇一】幼儿园家园共育具体实施方案为加快南岸区养老服务体系建设，进一步做好社区养老服务工作，提高辖区老年人的晚年生活质量。营造和谐文明的社区人文环境，更好的开展社区居家养老服务，实现社区内居家老人老有所依、老有所乐的目的，特制订日间照料运营实施方案如下：一基本形式以街道牵头，外包机构负责运营的方法建立居家养老服务体系，以社区为依托，以专业化服务为主要服务形式，积极发挥政府主导作用，广泛动员社会力量，充分利用社区资源为居住在家的老年人提供以解决其日常生活困难为主要内容的社会化服务。使区内老人既不需离开家，生活又能得到照顾，先重点保障老年人中的高龄老人和特
2、殊群体老人，再逐步惠及全体老年人。努力为老人提供最理想的养老选择。二服务对象1、无偿低偿服务对象。主要包括年满70周岁以上城镇“三无”、“低保”(无经济来源、无劳动能力、无法定赡养人)老人、生活不能自理且身边无子女照顾的低保老人、重点优抚对象，以及百岁老人等。优先满足辖区内的“三无老人”、“五保老人”、“特困老人”、“空巢老人”、“失智老人”等养老服务需求，如有闲置的日托全托床位才能接收其他社会老人。对于辖区满足条件的此类老人乙方给予享受任何服务20%的优惠。2、有偿服务对象。有一定经济能力、生活能够自理或者需要上门照料等服务的老年人，以自费的形式购买服务。三、服务内容以老人的生活需求为重点，
3、提供生活照料、家政服务、医疗护理等服务，同时兼顾老年人文化娱乐、学习教育、体育健身、精神慰藉和法律咨询等服务，服务内容可逐步拓展。安全保障服务：主要通过相应的联系制度，充分发挥助老服务员、社区工作者、邻里和志愿者的作用，对老人住所定期进行安全排查，排除和预防安全隐患，保障老人安全生活照料服务：主要包括日间托老、购物、配餐、送餐、陪聊、护理等生活照顾服务和洗衣、打扫卫生、家电维修等一般家政服务。医疗保健服务：主要通过医疗服务机构，为社区老人提供健康咨询、健康教育、疾病防治、康复治理、医疗讲座等服务。其它类型服务：主要包括文体娱乐、精神慰藉、法律咨询、心理疏导等服务。四、服务方式日间照料：社区设立
4、日间照料服务室，为老人提供托管照顾、午休餐饮、康复娱乐等日间照料服务。上门服务：服务对象是社区全体老人，重点是年龄超过80周岁的高龄、空巢、孤寡老人且身患残疾的老人、患有多种慢性疾病的体弱老人。志愿服务：充分挖掘社区现有资源、整合相关低保人员、义工、志愿者等社会资源建立助老志愿服务队伍，义务为老年人提供日常起居照料、精神慰藉、法律援助、政策宣传等服务。邻里互助：以养老服务中心为纽带，在邻里之间开展为空巢老人当管家的活动，“生活管家”负责老人日常生活服务，与老人聊天，陪送看病，打扫卫生等等。五、政府购买服务(一)享受条件70周岁以上且被政府列入低保、优抚救助对象的空巢老人可享受政府购买的服务。(
5、二)享受标准无偿服务对象每人每月可享受10-20小时的上门服务;为南湖社区辖区内“三无老人”等提供居家养老服务，具体收费标准按政府购买服务的补贴标准执行，服务标准不得高于养老服务机构接收社会老年人提供的服务标准。(三)实现方式政府购买服务的对象统一凭“居家养老服务券”免费享受每月10-20小时的上门服务;政府按月将服务券发放给无偿(或低偿)服务对象，服务对象使用该券支付上门服务人员服务费;服务人员凭该券到养老服务中心结算兑现服务费用。该券由养老服务中心统一格式，服务券可在同一年度转结使用。六、运营规划1.在项目实施前，首先对社区老人进行需求调查，填写老人基本信息表，汇总后将老人需求逐项列出，后
6、期有针对性的开展服务工作。2.房屋内部相关设施需要改造，如安全扶手，马桶旁的扶手，申请网络信号。完善服务中心的相关制度，补充上墙制度。3.房屋布局改造，调整现有布局，制作规划图，一周内完成房屋布局改造。4.宣传方面，制作宣传单，同社区志愿者一起进入辖区居民楼、公众活动区域、文化广场发放，或在宣传栏内张贴宣传广告。服务站内设置专门区域作为南山养老院的宣传墙。服务站正式开业时，可安排人员布展台为老人免费量血压，发放纪念品，吸引老人登记购买服务。5.服务形式：1单项购买会员制购买单项购买：包含提供餐饮服务(中餐或晚餐10元/餐，早餐5/餐)、包月供餐(中餐或晚餐260元/月，早餐130元/月)、日托
7、服务(60元/天)、其他单项服务;会员制购买：月卡会员收费标准50元/月，加入会员可享受以下免费服务，每月工作人员上门打扫房间卫生一次，清洗床上用品一次，不定期上门为老人进行心理慰藉，参加中心组织的各种培训课程，免费使用中心的各种器材，所有收费服务享受会员价。年卡会员收费标准500元/年，除享受月卡会员各项服务内容外，还将每月为年卡老人举办一次生日聚会，可免费参加中心组织的集体户外游活动。七、申请和审批程序1.申请：符合无偿、低偿服务对象条件的老人，由其本人或代理人向所在养老服务中心或养老服务站提出申请，同时交验申请人的户口本、身份证和低保证等原件。2.初评：养老服务中心先行将老人的申请和相关
8、证件做好统计，然后交由社区、社区将受理享受政府购买居家养老服务的申请，严格按照享受条件进行初评并签署社区意见，然后将有关材料上报街道。3.审核、审批：街道组织享受政府购买居家养老服务申请的评估工作，将评估结果在老人所在社区进行公示。以上为我机构对于养老服务中心前期开展相关服务工作的实施方案，若有不妥之处，请指出!【篇二】幼儿园家园共育具体实施方案为贯彻落实国家机关事务管理局等五部委联合印发的关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知（国管节能x180号）文件精神，扎实推进委机关生活垃圾分类处置工作，结合实际，特制定如下实施方案。一、宣传动员，营造氛围一是围绕弘扬中华传统美德，立足回应社会
9、关切，在委机关集中开展倡导绿色生活、反对铺张浪费，实施垃圾分类、促进资源回收的宣传教育，引导机关干部崇尚自然简约的生活方式，增强生态道德意识，培养积极向上向善的良好风气。二是充分利用电子显示屏、局域网、短信平台、微信群等宣传工具，加强对垃圾分类的宣传介绍，普及垃圾分类知识。三是源头抓起、建章立制，建立健全机关生活垃圾分类处置的常态化、长效化机制，从自己做起、从身边做起、从点滴做起，减少一次性用品的使用，从源头实现生活垃圾减量，养成主动分类、自觉投放的行为习惯，在全委形成垃圾分类人人有责、人人尽力、人人作为的良好氛围。二、明确责任，狠抓落实1.机关各处室承担委机关落实实施生活垃圾分类工作的主体责
10、任，后勤服务中心承担主管责任，后勤总务科负责拟定、完善机关生活垃圾分类工作的制度及办法、管理和职责，负责分类垃圾的回收处置工作。2.建立垃圾分类工作目标责任制，将垃圾分类工作纳入委机关目标责任制及文明单位创建内容一并实施监督考核，同时建立相应的激励和约束机制。3.适时引入专业化、社会化的保洁公司、服务公司负责机关生活垃圾的分类收集、运输和处置工作，确保机关生活垃圾日产日清。三、垃圾分类小常识1.可回收垃圾：主要包括废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废纺织物、编织袋，废金属，废玻璃等。2.不可回收垃圾：主要包括废电池、废灯管、废药品药具、废油漆、卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等，以及食堂产生的餐厨
11、垃圾，如剩菜剩饭、骨头残渣、菜根茶叶、蛋壳果皮等。3.其他可回收物：主要包括废弃计算机、投影仪、打印机、复印机、传真机、扫描仪、电视机、空调，以及废弃交通工具及办公家具等。四、相关事项1.委机关涉及保密、机要等废旧文件、资料的回收处置，严格按保密规定及处置权限进行回收。2.委机关废弃固定资产的分类处置，严格按省发展改革委固定资产管理暂行办法的处置规定执行。五、工作举措一是动员发动，宣传教育，普及知识，营造氛围。此项工作8月底前完成。二是积极筹措资金，购置垃圾分类所需设备设施，在委办公楼办公室和公共区域及机关食堂等地放置垃圾分类设备，制作张贴横幅、标语、警示牌等，为完成机关垃圾分类工作提供保障。
12、此项工作9月底前完成。三是按照时间节点要求，x年底前实现委机关生活垃圾强制分类全覆盖，全面完成机关生活垃圾分类处置工作。【篇三】幼儿园家园共育具体实施方案为加快建立生活垃圾分类制度，全面推进生活垃圾分类工作。根据国务院办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知、住房城乡建设部关于加快推进部分重点城市生活垃圾分类工作的通知、教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知、结合我区实际，特制定本方案。一、工作思路和工作目标(一)工作思路认真学习贯彻党的十九大精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立和贯彻落实新发展理念，将垃圾分类作为城市精细化管
13、理的重要抓手，以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为总目标，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理体系，形成以法制为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度，全面提升垃圾分类工作水平，创造优良的人居环境。(二)工作目标2023年底前，我区生活垃圾分类知晓率不低于90%，已分类的生活垃圾无害化处理率达到100%，生活垃圾产生量减少10%，生活垃圾回收利用率达到10%以上;我区*个社区按年度生活垃圾分类覆盖率达到35%的目标组织实施生活垃圾分类，有条件的街道办事处建立一个居民厨房垃圾处理试点，*街道办事处和*街道办事处开展生活垃圾分类示范，辖区居住小区全面推进垃
14、圾分类制度;全区各级文明单位强制推行生活垃圾分类;在具备条件的商业区、农贸市场等场所开展生活垃圾分类试点工作。同时，按照“大分流、小分类”的原则，建立厨余垃圾收运、处理体系，以及要建立园林绿化垃圾收运、处理体系，防止各类垃圾混收混运增加处理难度和成本。二、工作任务生活垃圾分类工作是一项复杂的系统工程，必须坚持政府推动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则，按照“双四分”要求，将城市生活垃圾分成可回收物、易腐垃圾(厨余垃圾)、有害垃圾、其他垃圾“四类”，实行分类投放、分类收集、分类运输、分类处理“四个环节”全程分类，实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。(一)开展动员部署4月份，召开全区生活垃圾
15、分类工作会进行安排部署;各街道办事处、相关部门制定居民小区、农贸市场、辖区单位、文明单位、商务楼宇等区域2023年生活垃圾分类工作具体实施方案，完成宣传动员部署工作。(二)设立工作机构4月底前，各街道办事处和各相关单位均要成立相应的生活垃圾分类管理机构，负责本辖区、本行业生活垃圾分类工作，每个街道办事处、相关部门配备*名专职管理人员，各社区配备*名专职管理人员，具体负责开展生活垃圾分类工作。组建督导员队伍，由各街道办事处负责，原则上居住小区按每300户左右配置1名督导员。商业街按每100户配置1名督导员，每个机关单位按100人配置1名督导员，每个农贸市场按100个商户配置1名督导员。同时，各街
16、道办事处和相关部门确定1名联络员，负责生活垃圾分类工作的对接协调。建立例会制度，区生活垃圾分类工作推进领导小组办公室(以下简称区分类办)每半个月组织召开一次工作会议，分析研究生活垃圾分类工作推进过程中出现的问题。(三)组织专项培训区城管局负责全区生活垃圾分类管理人员的培训，上、下半年各组织2次，重点学习生活垃圾分类相关法规、标准和先进国家、地区生活垃圾分类工作先进经验以及上级对生活垃圾分类工作的要求，通报全区生活垃圾分类工作存在的问题，研究生活垃圾分类工作重、难点问题，具体分析解决生活垃圾分类投放、分类收运、市场化运作等可能遇到的问题。4月底前，完成区分类办生活垃圾分类专职管理人员培训，分批次
17、完成辖区内机关和企事业单位生活垃圾分类的专(兼)职管理人员和全体生活垃圾分类督导员的培训。(四)在辖区各级文明单位强制推行生活垃圾分类各级文明单位成立垃圾分类工作领导机构;设置垃圾分类宣传栏;每季度开展1次垃圾分类知识培训，根据单位人数每50名职工或一个楼层确定1个垃圾分类督导员;放置能满足日产日清需要的、标示明显的垃圾三分类设施，有餐厅和职工食堂的设置密闭厨余和餐余收集投放容器;辖区机关企事业单位按35%覆盖率推进垃圾分类工作。(五)无主管楼院由所在街道办事处、社区将居民分类产生的生活垃圾由专业队伍直运至处理场(站)。(六)辖区军队单位垃圾分类按照关于军队单位落实生活垃圾分类制定的意见文件精
18、神推进。(七)辖区学校垃圾分类工作各街道办事处按照属地管理原则督促高校、大中专院校进行推进;区教体局指导区管中学、小学、幼儿园推进垃圾分类方案的实施。(八)开展示范片区创建2023年，确定*街道办事处、*街道办事处为全区生活垃圾分类工作示范区，示范区创建要体现探索创新、示范引领作用，实现“三个全覆盖”，即垃圾分类管理责任人主体责任全覆盖，生活垃圾分类基本类别全覆盖，生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖。以分类示范片区为基础，及时总结经验，以点带面，逐步将生活垃圾分类好的做法和模式进行复制推广。其他街道办事处确定1个社区，开展以社区为单位的垃圾分类示范片区创建工作，其中*街道办事处要在*
19、村开展垃圾分类示范片区创建工作。(九)配套硬件设备各街道办事处抓好生活垃圾分类袋的分发。按照厨余垃圾袋和其他垃圾袋每户每天1个的要求完成辖区内居民家庭单位生活垃圾分类袋的统计，督促运营企业分发到位，按照四分类要求和有关标准做好垃圾分类投放设备桶的统计，分类出的生活垃圾按重量做好统计，根据生活垃圾产生量抓好厨余(厨房)垃圾小型处理试点选址建设。区城管局选址筹建100吨的湿垃圾(厨房垃圾果皮叶)处理站。(十)开展检查考评区分类办成立督导考评组、宣传发动组、综合协调组。督导考评组对各街道办事处及有关单位实施督导考评。其中对各街道办事处的考评每月组织1次，月考评成绩纳入城市精细化管理考评总成绩，对有关
20、单位考评为年底前一次性考评。(十一)广泛宣传发动通过电视、广播、报纸、网络等各类媒体，利用电子屏幕、微信微博平台和街道办事处、小区宣传栏，采取知识竞赛、“垃圾去哪了”现场体验，以及“给居民的一封信”、分发生活垃圾分类宣传册、发动志愿者参与等形式，对生活垃圾分类进行宣传引导、保洁监督等。加强集中重点宣传，各街道办事处要以“垃圾分类、人人有责、垃圾分类从我做起”为主题，通过制定本辖区的垃圾分类宣传方案和计划，以多种形式、多种手段、多种渠道，在本辖区集中开展垃圾分类宣传工作，引导全民树立生活垃圾分类意识，为全区垃圾分类全面深入开展营造良好氛围。(十二)开展12月底前，各街道办事处和各相关单位结合全年
21、生活垃圾分类工作开展情况，及时总结经验和做法，认真查找问题和短板，制定改进对策和措施。召开全区生活垃圾分类部署会，表彰先进单位和个人，对下一年度生活垃圾分类工作进行部署。三、工作要求(一)加强组织领导各单位要认真学习领会重要讲话精神，充分认清推行生活垃圾分类的重大意义，把生活垃圾分类工作作为重要任务。各单位主要负责同志要承担起第一责任人的责任，亲自筹划部署，研究协调生活垃圾分类工作重大事项，细化工作方案，明确具体责任，强力推进本辖区、本行业的生活垃圾分类工作。(二)加强资金保障探索设立专项奖励资金，即以居民日常垃圾分类行为为依据，对主动进行垃圾分类的居民先进个人及单位给予一定的物资奖励，鼓励、
22、引导更多居民、单位参与生活垃圾的源头分类。全区各社会团体、企事业单位、科研院所、高校、驻区部队等，要积极配合抓好本单位垃圾分类工作落实，所需经费由各单位从办公经费中列支。区城管局做好投资计划，经费预算，加强统筹协调。(三)加强制度保障以*市生活垃圾分类管理办法等相关政策法规作为生活垃圾分类工作的政策支撑，研究生活垃圾分类激励政策，积极探索建立区域环境补偿和总量控制机制，建立利益导向机制，引导公众分类投放生活垃圾;发挥绩效考评杠杆作用，将垃圾分类工作纳入对各街道办事处及有关单位的绩效考核指标中，坚持奖优罚劣，促进生活垃圾分类工作有效开展。通过健全效能督查问责机制，完善绩效考评体系，奖罚结合，推动
23、垃圾分类工作在全区全面铺开。【篇四】幼儿园家园共育具体实施方案构建科学合理的养老服务工作标准，是维护老年人合法权益、推动建立健全养老服务质量标准和评价体系的重要基础。按照自治区市场监管局自治区农牧厅关于印发加强农牧业农村牧区标准化工作实施方案文件精神要求，结合本单位工作实际，参照GB/T35796-2023养老机构服务质量基本规范并从基本要求、服务项目与质量要求、管理要求几方面制定福利中心的标准。一、基本要求(一)机构资质养老机构应持有养老机构设立许可证书、食品经营许可证书。内设医疗机构时，应持有医疗机构许可证书。(二)管理要求1、养老机构应建立与养老服务相关的服务管理体系，包括但不限于：安全
24、管理制度与应急预案、服务规范、岗位工作规范等。2、养老机构安全管理制度与应急预案的制定应符合MZ/T032的要求，包括但不限于：消防安全、食品安全、设施设备安全、服务风险等。3、养老机构宜与有资质的外包服务机构签订协议，并建立监督退出机制。4、养老机构应根据老年人需求，建立老年人评估机制，依据评估结果，提供相应的服务，制定个人服务计划。5、养老机构应与老年人签订服务协议，老年人应确定委托人，并与委托人签订委托协议。6、养老机构应公开服务项目和收费标准。7、工作人员应做好服务记录，记录应及时、准确、完整，字迹清晰。8、养老机构应制定投诉处理相关制度和流程，并公开投诉电话和负责人电话。接到投诉时，
25、应向投诉人深入了解相关事项细节，并由机构相关部门按照政策规范给予答复，10个工作日内向投诉人反馈相关处理情况或处理意见。9、养老机构应设立服务质量控制的责任部门或专(兼)职工作人员，对服务提供的过程进行质量控制，并达到下列要求：a)服务提供完成率100%;b)服务满意率80%;c)记录合格率85%。(三)环境要求1、养老机构建筑设计布局应科学合理，应符合GB/T50340的要求。公共区域应设有明显标志，图形符号与标志的使用和设置应符合GB/T10001.1和GB/2894的要求，标志应进行清洁，保持清晰和完整。2、养老机构活动场所应布置合理，清洁整齐。3、室内环境应符合GB/T50340中的要
26、求。室内空气质量应符合GB/T18883的要求。室内灯光照度应柔和，灯光照度应符合GB50034的要求。冬季供暖温度应不低于18、降温不高于28。4、养老机构应设有垃圾专门存放区域，并分类管理。医疗垃圾应使用专用容器或包装袋，并设有标识。(四)设施设备要求1、公共设施与服务功能相匹配，无障碍设施应符合GB50763的要求。2、养老机构宜设置播报系统、监控系统、消防系统、微型消防站、报警装置等设施。对未能设置消防系统的养老机构，应加强物防、技防措施，配备应急照明和灭火器材。3、公共区域和活动场所应配置座椅、健身设备、照明设施。(五)人员要求1、所有提供服务的人员应按照法律法规及行业要求持证上岗，
27、并掌握相应的知识和技能。2、各类专业技术人员应建立专业技术档案，定期参加继续教育。3、服务人员应使用礼貌用语，耐心解答问题，对老年人及来访者信息保密。二、服务项目与质量要求(一)咨询服务1、服务内容咨询服务的内容包括，但不限于：入住咨询、法律、心理、医疗、护理、康复、教育、服务等方面。2、服务要求a.服务人员应为具有专业知识的专兼职人员和志愿者。b.入住咨询内容包括，但不限于：机构的基本情况、入住条件、入住准备、服务项目、收费标准等。c.养老机构应设置专门的咨询接待区域，配置相应的设施设备，并摆放机构简介。d.咨询过程中，咨询人员应倾听或了解咨询者提出的问题，并予以解答。对于暂时无法解答的问题
28、，应留下联系方式，做好记录，并及时予以答复。e.咨询人员应尊重并保护老年人隐私，咨询过程中，应关注老年人情绪变化，出现异常，应立即停止咨询活动。(二)膳食服务1、服务内容膳食服务的内容包括，但不限于：食谱的制定、营养配餐、食品加工与制作、日常订餐、送餐等。2、服务要求养老机构宜配备专职或兼职的营养师(士)，提供膳食服务的人员应具备相关技能，并持有健康合格证。食谱的制定应结合老年人生理特点、身体状况、民族和宗教习惯，低盐、低脂、低糖、粗细搭配。营养配餐应多种多样，蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质比例合理，达到营养均衡。3、食品加工与制作应符合下列要求：食品加工的设施设备操作人员，应按照设
29、备的操作规范进行操作;食品的加工应按照制作要求进行;操作间宜采用开放式厨房或视频方式，食品加工与制作全程可控。食品加工使用的原料应选用新鲜、无变质、无毒、无害食品。加工用的工具、容器、设备应清洗、消毒，分类存放。加工后的储存应做到成品与半成品分开、生熟分开、食物与药物分开、食物与天然冰分开。应对餐具进行一洗、二刷、三冲、四消毒，并放置在指定位置。每周应对食谱内容进行调整，向老年人公布并存档。临时调整时，需提前告知。每日留样品种齐全，每种样品不少于100克，并在专用盒上标注品名、时间、餐别、采样人，并将留样盒放置于04冰箱内，储存时间不少于48小时，并做好留样记录。送餐服务，包括以下内容：a)养
30、老机构宜配备专职或兼职的送餐服务人员，提供送餐服务的人员应具备相关技能，并持有健康合格证;b)养老机构应配备送餐工具或专用保温送餐车，车辆内部的结构应平整，便于清洁;c)送餐服务人员宜每日到老年人居住区，根据当日菜谱为老年人订餐,将餐饮及时送到老年人居住区域;d)送餐服务人员每日应做好送餐前准备工作，并检查送餐工具和设备是否完好;e)送餐服务人员应身着洁净的工作服，佩戴口罩和工作帽，分餐、发餐时应佩戴手套;f)送餐服务人员应按照要求对餐具、饮具进行清洗、消毒;g)送餐结束后，应对餐具、餐车等设施设备按规定进行清洗，消毒备用，并做好记录。(三)生活照料服务1、服务内容生活照料服务的内容包括，但不
31、限于：清洁卫生照料、穿衣、修饰、饮食起居照料、如厕照料、口腔清洁、皮肤清洁、体位转移、便溺照料、睡前照料、皮肤护理等。2、服务要求工作人员应进行职业技能培训，并具备相应的服务能力。服务前应熟知每位老年人的姓名、个人生活照料的重点、个人爱好、所患疾病情况、家庭情况、使用药品治疗情况、精神心理情况等。对老年人应做到：a)关心老年人的饮食、卫生、安全、睡眠、排泄;b)皮肤、口腔、头发、手足、指(趾)甲、会阴部清洁;c)老年人居室应做到室内清洁、整齐，空气新鲜、无异味。服务过程中应配备能够提供相应服务的环境和设施设备，环境安全，注意保护老年人隐私、应保留提供服务的相关资料和记录。记录应及时、准确、真实
32、、完整，责任人签字确认。压疮发生率0。操作技能合格率90%。4、老年护理服务服务内容老年护理服务的内容包括，但不限于：综合评估、制定护理计划、开展护理措施、日常生活护理、老年常见疾病护理、健康指导、生活护理与指导、院内感染控制、自备药管理等。服务要求a)工作人员应具备护士执业资格，每年应完成继续教育学分。b)应为老年人提供健康评估，包括躯体、心理、社会、生存质量等评估。c)应为老年人进行风险评估。d)应保留提供服务的相关资料和记录，记录应及时、准确、真实、完整。e)护士应对老年人异常生命体征、病情变化、特殊心理变化、重要的社会家庭变化、服务范围调整的记录应根据服务对象特点，客观如实记录，记录时
33、间应当具体到分钟，并及时通知医生或相关第三方。f)医嘱应由两名护士核对无误后方可执行，对各种治疗严格执行查对制度和无菌技术要求。g)应开展健康教育指导和慢性病管理，应有计划、有措施、有记录。h)操作技能合格率90%;i)院内感染发生率15%。5、协助医疗护理服务服务内容协助医疗护理服务的内容包括，但不限于：a)观察老年人日常生活情况变化;b)协助老年人前往定点医疗机构取常规口服药;c)为生活不能自理的老年人安置肢体功能位;d)协助或指导老年人使用辅助器具;e)为老年人完成化验标本的收集送检;f)协助医生和护士为老年人预防并发症;g)协助医生、护士做好院内感染的预防工作。服务要求协助医疗护理服务
34、工作人员应具备资质。应参照老年人照护技术手册为老年人提供统一规范的服务流程。应有必要的服务设备，包括并不限于压疮预防辅助器具、生活自理及防护辅助器具、个人移动辅助器具。协助老年人服药时应注意药品名称正确、药品在有效期内、剂量准确、给药时间准确、给药途径正确。应保留提供服务的相关资料和记录，记录应及时、准确、真实、完整，责任人应签字确认，并对老年人相关信息保密。操作技能合格率90%。6、医疗服务服务内容医疗服务的内容包括，但不限于：疾病诊治、医疗告知、转诊转院、健康体检、疾病防控及慢病管理。服务要求应由取得医疗机构执业许可证的内设医疗机构或委托其他医疗机构承担。服务人员应为具有医学相关专业知识的
35、医务人员。养老机构内设医疗机构的，应按照医疗机构设置要求配备医疗设施与设备。老年人出现身体状况变化时，应及时告知老年人或担保人。应按照MZ/T048的要求，为老年人建立健康档案。应为老年人开展健康体检，每年至少1次。应做好老年人疾病防控工作，为老年人开展卫生知识宣教，每月至少1次。应做好老年人慢病管理工作，对患有心脑血管病、慢性呼吸疾病、糖尿病与代谢性疾病等慢性疾病的老年人做好健康咨询及用药指导。应尊重并保护老年人隐私，未经老年人或担保人同意，不应泄露老年人信息。7、康复保健服务服务内容康复服务的内容包括，但不限于：配备适合老年人需要的基本健身器具和康复辅助器具，并指导老年人使用;对失智老年人
36、进行非药物干预益智康复训练。服务要求康复工作人员应是取得相应的执业资格的康复医师或康复技师，具备一定康复评定、治疗理论知识，熟练掌握康复评定、物理治疗、作业治疗等一种或多种技术，以及相关设备、设施、器械的操作使用能力。康复服务区域应配置适当面积的业务用房，公共活动区域和患者经常使用的主要公共设施，应为无障碍设计、地面防滑。康复服务过程中，康复工作人员应与老年人保持交流，及时掌握老年人的身心状况，按需提供相应的康复服务。康复评定包括按需对老年人身心状况、日常生活活动能力、社会功能的评定。物理治疗包括物理因子治疗和运动治疗。作业治疗包括功能性作业治疗和日常生活活动能力训练。康复服务应按需配备相应服
37、务设备，康复评定应包括但不限于相关量表、关节角度尺、皮尺等，物理治疗应包括但不限于声、光、电、热、磁等相关治疗设备及平衡杠、矫正镜、起立床、治疗床等，作业治疗应包括但不限于治疗桌、滚筒、体操棒、木钉、磨砂板及日常生活活动训练的相应设备、设施。18、心理/精神支持服务服务内容心理/精神支持服务的内容包括，但不限于：环境适应、情绪疏导、心理支持、危机干预。服务要求帮助新入住老年人及亲属认识和熟悉机构的生活环境，使老年人尽快适应养老机构生活。了解掌握老年人心理状况，对出现的心理和情绪问题，提供相应服务，必要时请专业人员协助。根据老年人提出的心理问题，查找引起心理问题的原因，找出解决问题的办法，提供相
38、应服务。应有危机预警报告制度，对老年人可能出现的情绪危机或心理危机，应及时发现、及时预警、及时干预。由具有一年及以上老年服务经验的社会工作者或心理咨询师开展此项服务;危机干预方面的服务则应由有3-5年老年服务经验的社会工作者或心理咨询师开展。应配置有提供服务的心理工作室。应对老年人的信息进行保密。9、安宁服务服务内容安宁服务的内容包括，但不限于：减少临终老年人身体和精神上的痛苦，给予老年人及家属心理关怀、宜协助老年人去世后的后事处理。服务要求所有参与此项服务的员工应参加过临终关怀方面的培训，其中社会工作者或心理咨询师应具有3年或以上的老年服务经验。应尊重有宗教信仰或是少数民族的老年人的宗教或民
39、族习惯。有适合老年人与家人谈论较为私密话题的场地。10、休闲娱乐服务服务内容休闲娱乐服务的内容包括，但不限于：文艺、美术、手工、棋牌、健身、参观游览、节日和特殊纪念等活动。服务要求提供的服务项目应符合老年人的生理、心理特点。宜为失能(失智)老年人提供有助于感知觉恢复的文化娱乐活动。宜为卧床老年人提供电视、广播、阅读等文化娱乐项目。服务过程中，应密切关注老年人的身体情况，保障老年人安全。服务人员应注意使用适合老年人的语速和音量，过程中涉及到老年人的个人信息和影像资料应妥善保管。11、教育服务服务内容教育服务的内容包括，但不限于：邀请相关专业人员举办知识讲座或学习活动。服务要求知识讲座或学习活动的
40、内容主要包括：健康知识、时事教育、绘画技巧、音乐常识、摄影技术、运动知识、电脑知识、安全知识等。应提供必要的设施设备(教材、教学设备)和场地。应由相关专业人员或志愿者开展此项服务，按照老年人需要制订服务计划并实施。12、委托服务服务内容委托服务的内容包括，但不限于：代读、代写书信、代领物品、代缴各种费用等。服务要求开展服务前，应接受老年人委托。应保护老年人隐私，不应向他人谈论老年人私人信息。受老年人委托代领物品、代缴费用时，应准确记录物品种类、数量，当面清点钱物，并核实、签字。13、环境卫生服务服务内容环境卫生服务的内容包括，但不限于：公共活动区域的清洁、老年人居室内的清洁。服务要求养老机构应
41、制定清洁工作流程，做好公共活动区域及老年人居室日常环境、设施设备的清洁工作。应每日定期清扫老年人房间，整理老年人个人物品及生活用品，更换床上用品及窗帘、清洗消毒卫浴设备等。应定期对走廊、活动区域及设施设备进行清洁和消毒。应配备专用清洁设施设备及用具，并对不同区域设施设备及用具用不同标识进行区分。清洁过程中，应摆放明显标识，对老年人进行提示。环境卫生清洁应做到地面干燥、无异味，无积存垃圾、无卫生死角、无纸屑、无灰尘、物品摆放整齐。环境卫生清洁产生的垃圾应进行分类处理，清洁完毕后做好记录。14、洗涤服务服务内容洗涤服务的内容包括，但不限于：为老年人收集和清洗衣物、被褥、尿布等织物。服务要求养老机构
42、宜配备专门的洗涤服务人员，负责收集、分类、清点、清洗、消毒和返还老年人。养老机构宜配备专门的洗涤设备及场地，定时进行消毒，并做到环境整洁，标识清晰。工作人员取回衣物，应对洗涤效果和衣物进行检查，确保老年人衣物清洗干净、衣物完好无损。15、维修服务服务内容维修服务的内容包括，但不限于：公共区域设施设备及老年人居室内设施设备的维修和保养。服务要求养老机构应设置负责设施设备维修的部门，配备专职或兼职维修人员。应定期对水、电、消防、通信、特种设备及取暖、降温、排污等设施设备进行维护和保养。应及时维修或更换公共区域、老年人居室的设施设备及物品。应定期对设施设备进行检查。大型设备应签订维修保养合同，确保维
43、修专业及时。特种设备应有检验合格证书并按时年检。服务应及时、高效，并做好记录。16、通信服务服务内容通信服务的内容包括，但不限于：为老年人提供通信便利的服务。服务要求养老机构应配备通信设备，包括但不限于：电话，网络。宜通过电话、网络等不同的通信手段，协助老年人联系相关第三方。如老年人通信交往困难，养老机构应指定专人进行协助，并做好记录。三、服务评价与改进1、评价方式养老机构宜采取听取老年人的建议或意见、设置意见箱等形式进行评价。养老机构宜开展服务满意度测评，每年度向住院老年人或老年人家属发放满意度调查问卷，并撰写分析报告。养老机构宜通过定期抽查考核形式对工作进行检查。2、服务改进工作人员在日常
44、工作中发现问题，应及时上报相关部门，制定整改措施。【篇五】幼儿园家园共育具体实施方案生活垃圾的分类收集、运输、处置，是大力推进城市生态文明建设、实现“绿色”的目标;是全面实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要基础,为确保垃圾分类工作在我区的顺利开展，现根据盘锦市教育局关于下发全市教育系统生活垃圾分类工作实施方案的通知，结合我区实际，制定此实施方案。一、指导思想深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索学校垃圾无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾减量分类工作全面开展，提高我区各校师生的环保意识，激发学生的创新能力和科学精神，自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣
45、传，掌握垃圾分类、回收利用的常识。二、组织机构组长:副组长:成员:三、工作内容(一)明确垃圾分类标准依据辽宁省生活垃圾分类管理工作导则，生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四类。可回收垃圾是指具有市场价格的适宜回收和再利用的废弃物，包括单独存放的纸类、塑料、橡胶、金属、织物、废旧家具、废旧家电等。有害垃圾是指含有害物质,包括对人体健康造成直接或潜在危害的灯管、家用化学品、电池和过期药品、化妆品等。易腐圾是指因易腐性物质直接或间接产生恶臭的垃圾,包括厨房等产生的废弃食材、废弃食物、废弃食用油;花草、落叶等废弃物;卫生间的废纸、卫生巾等废弃物;其它被易腐性物质污染了的纸张等。其它垃
46、圾是指除上述类别之外，未能单独收集的、失去利用价值的各类生活垃圾。包括废弃纸张、塑料、橡胶、宣传、玻璃等失去利用价值废弃物。(二)落实垃圾分类责任学校幼儿园的食堂、宿舍楼、教学楼、实验楼、保安室等分别落实垃圾分类责任部门和责任人。(三)分类设施设置标准2.教学楼、办公楼、操场、食堂、保安室等学生集中或人员密集通行区域，应在方便位置放置1-2组可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三类垃圾桶。各单位自行采购标准的垃圾分类桶和标识,并落实责任部门负责垃圾桶的日常维护工作。(四)垃圾分类作业流程1.分类投放。学生或教职工将生活垃圾分类装入不同垃圾袋内，分别投放到统-设置的对应种类垃圾桶内。2.监督指导。学校
47、按垃圾投放区域成立值周教师和值周学生组成的垃圾分类督导小组,监督指导师生的垃圾投放,严把“垃圾投放关”学校健全保障制度，把垃圾投放工作纳入量化考核，同评选“文明班级”“文明宿舍”“学生文明行为规范生”相结合，使师生养成良好的垃圾分类习惯，严把“习惯养成关”。3.收集运输。学校积极同街道、社区或盘锦京环环保科技有限公司联系选派垃圾清运员，负责学校垃圾收集和集中贮存,盘锦京环环保科技有限公司负责定期回收。学校为进出校园车辆和人员办理通行标识。三、工作目标第一阶段为试点阶段。设立平安学校、西安学校、三校为试点学校，开展试点工作，探索生活垃圾分类保障政策和工作标准，建立长效机制，积累经验;第二阶段为推广阶段。2023年底前，实现全区学校生活垃圾分类设备完备，人员配备齐全，垃圾分类覆盖面达100%;第三阶段为巩固阶段。自2023年起,学校垃圾分类工作全面实施，并实现垃圾分了工作制度化、规范化、法制化。四、实施措施:(一)加强领导，完善机制，确保垃圾分类减量工作有序推进。1、加强领导，完善工作机制。2、健全队伍，加强垃圾分类管理。