初二家长会心得体会6篇精选.docx

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1、初二家长会心得体会6篇精选期中考完后,初二年级立即召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上,老师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深化地沟通思想,交换看法。下午3点左右,家长们陆接连续地到来了。学生们都很.下面是我收集整理的 初二家长会心得体会6篇精选,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 初二家长会心得体会期中考完后,初二年级立即召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上,老师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深化地沟通思想,交换看法。下午3点左右,家长们陆接连续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘老师细致地分发了致家长们的

2、一封信和家长信息登记表,并仔细地做好家长到会登记工作。会议起先了,潘老师首先热忱洋溢地致欢迎词,讲解学校召开家长会的目的,并介绍科任老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家进步行深化的沟通。第一、介绍班级状况。七班虽然是一个住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一个班级,他们大多数成果中上,品德良好。在家中是珍宝,在他们身上,寄予了家长和学校的殷切希望。因此,老师深感责任重大,工作中不敢有一丝的松懈。其次、家庭教化问题。家庭教化对孩子的影响很大。家庭环境和教化不同,学生的特性修养、道德品德,学习看法,性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随意粗暴对待孩子,或者放任不管,又或者溺爱放纵,希望每位家长能够

3、做一个民主型的家长,让孩子有一个良好的家庭学习环境。第三、班级学生存在的问题。许多学生上课留意力差,课堂上喜爱做与学习无关的小动作;这次期中试部分学生成果下降的一些缘由;还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。最终,家长和老师个别细致地沟通。特殊是班上问题特殊严峻的学生。老师把他们的学习成果和思想状况等方面和家进步行了细致的沟通。许多家长主动询问自己孩子在校的状况,气氛很热情。经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后须要家长、学校、社会三位一体赐予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆识的熬炼。我们班学生离家远,家长和老师见面的机会很少。这次

4、家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面沟通。面对孩子的成长,老师和家长将双手握在一起,加强了了解,增进了情感。同时也让我熬炼了志气和胆识。因为不同的家长,素养也不一样。跟他们沟通须要肯定的胆识和志气。此外,也要作好充分的打算,这样才能在家长面前夸夸其谈,见机行事。篇2 初二家长会心得体会开学以来,许多班级都开了家长会,这周最终轮到我们班了。这次我们班开家长会,并不是全部家长都要来,只有十几位。至于开家长会时学生干什么,有两个选择,可以选择留在学校里,在操场上玩,也可以选择干脆回家。但张延璐、向浩然和我是必需留在学校的,因为我们在家长会上还要演讲。最终一节课是班会,我们几乎没

5、上。老师要求我们打扫卫生,我便趁这个时间宁静地坐在座位上仔细地依据所列的提纲背着即将要演讲的内容。第一遍,我磕磕绊绊地说了出来,假如到时当着家长们的面这样演讲的话,我确定就“一举成名”了。接着,我又起先其次遍,比第一遍要好一些了,但感觉还是有一些地方用词不当。进行修改之后,我又起先练习第三遍大约四点四十的时候,家长立刻就要起先进学校了,我心里越来越惊慌,比那些家长要参与家长会的同学还要惊慌。我拿着演讲稿走出教室,深呼吸,趴在栏杆上远眺着远方,好像不那么惊慌了。张延璐在旁边发出怪声,似乎一点也不惊慌,与正惊慌得来回走动的向浩然形成了显明的对比。四点五非常,家长们陆接连续地走进了学校。看着这一张张

6、生疏的面孔,我竟然又放松了不少反正他们也不相识我。我们三个人悠然地探讨着这些是谁谁谁的家长,但相识的很少。五点十几分时,家长会起先了。我们三个人仍旧站在门口背着演讲稿。过了一会儿,低头一看表,已经五点二十五分了,眼看天就要黑了。我不禁焦急起来,惊慌感完全消逝了。我们走进教室坐在后面,等着Mr。彭演讲结束。轮到我讲的时候,我小跑着上了讲台,心里始终默念着上台后将要说的第一句话。刚到讲台上,还没来得及站好,嘴巴就起先不由自主地说话:“各位家长好,我是初二二班的班长”最终,我以一句“我的演讲完毕”结束了本次演讲,又小跑着回到了座位上,最终松了一口气。这次家长会,我又得到了一次熬炼的机会,又成长了。篇

7、3 初二家长会心得体会环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的凹凸;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参与会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错,差的就会说这个学校怎么不好,备课的最终一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避开家长会的随意性和盲目性。家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生状况的好方法,是促进学生特性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教化实践中深深地领悟到,每一次家长会如同相亲那样重要,所以,我们班主任必需备好这一节“课”。依据我们学校的状况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你

8、备课的第一步,就是确定主题,也就是引导家长用正确的看法和方法教化子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮助学生提高学习成果,促进学生全面发展;备课的其次步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要驾驭大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长沟通状况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课老师了解有关学生的学习状况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理状况。第四步,家长会的环境布置也很重要。我想凡事尽力了,就肯定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家

9、长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须留意两点:一是留意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;看法要平易近人,不要不可一世;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己情愿不遗余力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己亲密合作,共同教化好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。篇4 初二家长会心得体会12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是其次次家长会了,上一次是孩子妈妈去

10、的,她是教化工作者,几年来始终从事小学语文的教学教研工作,平常也以专家自诩,谈起孩子教化来也井井有条,但开完会回家,传达起会议精神来感受也特别深,特别多,从那以后,记忆犹新的就是下次要在开家长会肯定要让我参与,接受一下明师的再教化,更新一下自己的教化理念。应当说,参与了这次的家长会,的确收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:一是对孩子学校教化的信念更大了。家长会一起先,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。王校长的到来,信任三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这

11、件事,我们两个家长自己也迟疑不决,最终是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和-谐的校风和老师仔细、踏实、创新的思想看法。通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信念更大了。二是在教化孩子的思想相识上得到了提高。应当说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教化是一件特别困难和长期艰难的工作,甚至可以说是评价一个人的人生胜利与否最重要的推断标准,孩子教化的好,那我们当父母的就获得了最大的成就,孩子教化的不好,那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从诞

12、生到现在,始终没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充溢新奇心和爱好,对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教化,结合自身的经验和相关的儿童教化理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创建一个宽松的家庭氛围,留意正面引导孩子的言行,从小着手培育孩子独立实力和动手爱好,以及良好的学习习惯和学习爱好,应当说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有肯定体现。但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长阅历介绍,我觉得在许多方面还须要更加留意。首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲,可能自然的在和孩子的相处沟通上不如孩子妈妈,虽然平常尽

13、量留意多和孩子沟通,用同等的看法和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能兴致勃勃地告知妈妈却很少对我说。其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培育上做的还不够。孩子读书写字的姿态不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行订正,但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。在培育孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴趣盎然、有时候也偷懒,自己也经常不能严格要求。三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。每逢开家长会,其实每个家长最关切的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习状况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现状况分为听课

14、仔细、发言主动、作业质量、劳动主动四个方面进行评价,杨宸在听课仔细、劳动主动两个方面榜上出名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,特别幸运,张老师和井老师是特别负责的好老师,教学阅历丰富,很受学生宠爱。在杨宸在校期间特别关切他的学习成长状况,让他担当小组长、课代表等职务,特别大地提高了孩子的学习爱好和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成进步步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚起先在成果上不做过高的要求,以培育好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发觉问题,孩

15、子的基础学问驾驭不够坚固,基础的读写计算实力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子驾驭好课本学问,增加读写计算训练。同时,多与老师联系,刚好了解孩子在校表现状况。孩子是祖国的将来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康欢乐、独立自强、强壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从微小处关切孩子的成长改变,用正确的方法去帮助和教化孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此诚心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。篇5 初二家长会心得体会环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的凹凸;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参与会议就够我们受的了

16、。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的就会说这个学校不错,差的就会说这个学校怎么不好,备课的最终一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避开家长会的随意性和盲目性。家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生状况的好方法,是促进学生特性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身的教化实践中深深地领悟到,每一次家长会如同相亲那样重要,所以,我们班主任必需备好这一节“课”。依据我们学校的状况,家长会一般是在每学期的期中考后进行,那么你备课的第一步,就是确定主题,也就是引导家长用正确的看法和方法教化子女,解决学生思想上存在的.实际问题,帮助学生提高学习成果,促进学生全面发展;

17、备课的其次步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要驾驭大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长沟通状况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求打开学生心灵的钥匙,可向任课老师了解有关学生的学习状况,可向生活老师了解学生的生活习惯和自理状况。第四步,家长会的环境布置也很重要。我想凡事尽力了,就肯定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。课备好了,水到渠成。为了家长会达到预定的目的,我们班主任还须留意两点:一是留意语言艺

18、术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;看法要平易近人,不要不可一世;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己情愿不遗余力地做好工作。为每个孩子服务,恳切地表明要家长与自己亲密合作,共同教化好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给老师。篇6 初二家长会心得体会期中考完后,初二年级立即召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上,老师和家长近距离地接触,怀着一颗对学生关切的心,深化地沟通思想,交换看法。下午3点左右,家长们陆接连续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己

19、的座位上。班主任潘老师细致地分发了致家长们的一封信和家长信息登记表,并仔细地做好家长到会登记工作。会议起先了,潘老师首先热忱洋溢地致欢迎词,讲解学校召开家长会的目的,并介绍科任老师。接着,围绕以下几个方面,老师和家进步行深化的沟通。第一、介绍班级状况。七班虽然是一个住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一个班级,他们大多数成果中上,品德良好。在家中是珍宝,在他们身上,寄予了家长和学校的殷切希望。因此,老师深感责任重大,工作中不敢有一丝的松懈。其次、家庭教化问题。家庭教化对孩子的影响很大。家庭环境和教化不同,学生的特性修养、道德品德,学习看法,性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随意粗暴对待孩子,或

20、者放任不管,又或者溺爱放()纵,希望每位家长能够做一个民主型的家长,让孩子有一个良好的家庭学习环境。第三、班级学生存在的问题。许多学生上课留意力差,课堂上喜爱做与学习无关的小动作;这次期中试部分学生成果下降的一些缘由;还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。最终,家长和老师个别细致地沟通。特殊是班上问题特殊严峻的学生。老师把他们的学习成果和思想状况等方面和家进步行了细致的沟通。许多家长主动询问自己孩子在校的状况,气氛很热情。经过此次家长会,我受益匪浅。我懂得,孩子的健康成长背后须要家长、学校、社会三位一体赐予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆识的熬炼。

21、我们班学生离家远,家长和老师见面的机会很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面沟通。面对孩子的成长,老师和家长将双手握在一起,加强了了解,增进了情感。同时也让我熬炼了志气和胆识。因为不同的家长,素养也不一样。跟他们沟通须要肯定的胆识和志气。此外,也要作好充分的打算,这样才能在家长面前夸夸其谈,见机行事。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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