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1、深圳石岩宁远实验学校人教版七年级下册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同，人和类人猿的盲肠相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样这些事实说明（ ）A人是由类人猿进化来的B人比类人猿高等C人和类人猿有共同的祖先D现代类人猿将来可以进化成人2人类生殖过程大致为：精子进入体内，与卵细胞结合成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图中的结构是（ ）ABCD3食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（ ）A水、无机盐、维生素B水、无机盐、脂肪C糖类、蛋白质、脂肪D糖类、蛋白质、无机盐4甲乙丙丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度
2、、等量的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用果汁滴数如下表，则维生素C含量最少的水果是（）果汁甲乙丙丁滴数125810A甲B乙C丙D丁5下面左、中、如图显示的是小肠的宏观结构和微观结构。其中的中图和右图显示的结构主要是A皱襞、绒毛B绒毛、皱襞C都是皱襞D都是绒毛6如图是消化系统示意图，下列有关说法正确的是（ ）A能将淀粉分解成葡萄糖B是消化的主要器官C中含有多种消化液D分泌的消化液中含有多种消化酶7吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是这粒西瓜籽的“旅行路线”?A口腔咽食通胃大肠小肠肛门B口腔咽胃食道大肠小肠肛门C口腔咽大肠胃食道小肠肛门D口腔咽食道胃小肠大肠肛门8“吃葡萄不
3、吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”，小明在吃葡萄时将葡萄籽也吞进了肚子，葡萄籽在其体内经历的旅程是（）A口腔、胃、咽、肝脏、 小肠、 大肠、肛门B口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C口腔、咽、气管、胃、小肠、大肠、肛门D口腔、咽、胃、小肠、大肠、肛门9人体的消化道和消化腺一起组成的结构层次是（ ）A细胞B组织C器官D系统10日常生活中，养成良好的行为习惯，有利于健康，如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑，不要高声喊叫或尖叫。请利用所学知识进行正确解释（）A痰中往往有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道。B吃饭时大声说笑很不礼貌。C高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统。D吃饭时大声说笑会导致甲状软
4、骨来不及盖住喉的入口，使食物误入气管。11如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（ ）A甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态12如图模拟的是人体呼吸运动的过程。下列叙述错误的是A和分别模拟胸廓和膈肌B甲状态下肋间肌收缩，乙状态下肋间肌舒张C图甲模拟吸气过程，膈顶下降D图乙状态下胸腔容积增大13如图所示，痰中含有多种病菌，若将其不负责任地吐到地上，会使其他人被病菌传染。 大家的健康，我们应该养成不随地吐痰的好习惯。痰在人体中形成的场所是（ ）A肺
5、B喉C气管D咽14下列有关说法错误的是（ ）A呼吸道不仅能保证气流进出肺，而且还能对进入肺的气体进行清洁、温暖和湿润B边吃边说话容易“呛着”，这是因为会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物误入气管C患重感冒，早晨起来口干舌燥，这是因为鼻腔呼吸不畅，用嘴呼吸散失了大量的水分D氧气进入人体内血液的路线：鼻喉咽气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网15下列关于呼吸系统相关的说法，错误的是（ ）A呼吸道有骨或软骨做支架，呼吸道和消化道共有的器官是咽B有的人边吃饭边说笑，食物会误入肺，引起剧烈咳嗽C痰中含有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入呼吸道D呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润16下判说法中错误的是A白
6、细胞有吞噬消灭病菌，促进止血和加速血液凝固的作用B输液时，刺入的手背上的“青筋”，就是分布较浅的静脉C臀部肌肉注射的青霉素，最先到达心脏四个腔中的右心房D某A型血的人因大量失血需输血，应输入A型血最为安全17下列有关输血与血型的叙述错误的是（ ）A安全输血应以输相同型血为原则B某些病人因血液中血小板减少，可选择性的输入血小板CA型血的病人可以输AB型的血D一个健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康18如图是某同学心脏每次跳动时，心房、心室舒张、收缩时间的关系（每心房一方格表示0.1秒）图，据此分析错误的是（）A该同学的心率是75次/分B心脏跳动一次，心房和心室收缩所需的时间是不同的C
7、心房与心室有同时收缩和同时舒张的时间D心房收缩时间短、舒张时间长有利于血液流回心脏19如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉下列能表示该图含义的正确组合是（）A曲线代表氧气在血液中的变化B曲线代表二氧化碳在血液中的变化B曲线代表氧在血液中的变化A曲线代表二氧化碳在血液中的变化J表示上肢毛细血管I表示上肢毛细血管ABCD20血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是A红细胞B白细胞C血小板D血浆21高原地区氧含量较低，当地居民血液中（ ）含量普遍较高A白细胞B红细胞C血小板D血细胞22如图为人体某处的血管种类和血流方向示意图，下列叙述正确的是（）A若b为消化道壁毛
8、细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血B若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血C若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血23下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程，选项正确的是（）A甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化24如图为人体两种血管的示意图，其中A表示静脉，B表示动脉，以下说法正确的是（ ）A血管A管壁较薄，弹性小B血管A是将血液从心脏运输到全身各
9、处的血管C血管B与血管A相比管内血流速度慢D血管B是将血液从身体各处运输到心脏的血管25如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示静脉的是（）ABCD二、实验探究综合题26某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为0.5g。然后，组装了如下图所示的实验装置。（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现_现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为20毫升。（2）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记
10、录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是_(填字母）。A火焰熄灭时 B核桃仁灰烬凉透时 C温度计显示的温度不再升高时（3）已知1毫升水每升高1，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算每克核桃仁中含有的能量_焦，这粒核桃含有的能量是_焦（不考虑能量散失造成的误差）。（4）从这粒核桃仁上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。_焦。27请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答（1
11、）图中表示淀粉消化过程的曲线是_。口腔中，淀粉在唾液_酶的作用下，部分被分解为麦芽糖。（2）蛋白质在消化道的C_开始被消化。（3）图中D代表的消化器官是_。28图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的_是气体交换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是_。（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过_实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，_的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作_。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是_。（至少写出两
12、条）29图一为呼吸系统的组成示意图，图二为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：（1）人体呼吸系统的主要器官是图一中的_。（2）当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 _应处于_状态。胸廓的容积变_。（3）图二中B代表的物质是_，组织细胞利用物质B分解_，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液，是由于_作用。30下图是人体心脏结构示意图，请据图回答(1)图中血管中流的血液是_，血管中流的血液是_。(2)图中和l之间的瓣膜叫做_，和之间的瓣膜叫做_。(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是 _，终点是 _。(4)在血液循环过程中，和的血液中血红蛋白与氧
13、处于_(结合或分离)状态，原因是这条循环途径在_处进行了气体交换。【参考答案】一、选择题1C解析：C【分析】人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先。【详解】人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲，有共同的原始祖先是森林古猿。故C符合题意。故选C。2D【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。图中卵巢，阴道，子宫，输卵管，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞受精卵胚泡胚胎胎儿。【详解】人类生殖过程大致解析：D【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道
14、及附属性腺等。图中卵巢，阴道，子宫，输卵管，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞受精卵胚泡胚胎胎儿。【详解】人类生殖过程大致为：精子经过阴道，再经过子宫，在输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，再在子宫内发育，最后通过阴道分娩。所以依次经过。D正确。【点睛】解题的关键是知道：卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所。3C【分析】食物中的六大营养物质：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素，在人体中的作用各不相同。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一
15、种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料，水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，水和无机盐是无机物，不能提供能量；维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，但不参与细胞的构成，也不提供能量。故六大营养物质中，既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质。故选C。4A【分析】维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量。【详解】高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在高锰酸钾溶液体
16、积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，据此判断：甲水果用了12滴才使高锰酸钾溶液褪色，为最多的，因此甲水果维生素C的含量最少。【点睛】维生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。5A【分析】小肠盘曲在腹腔里，长约56米，开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段，是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠长约56米，内表面有大量环形皱襞，它的表面又有很多突起，称为小肠绒毛。它们的存在，使小肠的吸收面积大大增加。图中的中图和右图显示的结构是皱襞和小肠绒毛。故选A。【点睛】解答该题时要注意联系图示，正确
17、识图是做好该题的关键。6C【分析】消化系统由消化道和消化腺组成，其中是胃，是胰腺，是小肠，是肝脏。【详解】A图中是胃，可以分泌胃液，对蛋白质进行初步的消化，错误。BC是胰腺，可以分泌胰液，流入小肠，对蛋白质、糖类、脂肪进行彻底的消化，是小肠，含有多种消化液，是消化和吸收的主要场所，B错误，C正确。D是肝脏，可以分泌胆汁，胆汁没有消化酶，但是能促进脂肪的消化，是最大的消化腺，错误。【点睛】人体消化系统的组成、各部分的特点、作用等是历来考试的重点内容，相关知识，同学们一定要了然于心。7D【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小
18、肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔咽食道胃小肠大肠肛门。所以吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽了下去，它的旅行路线是口腔咽食道胃小肠大肠肛门。故选D。【点睛】理解掌握消化道的组成。8B【分析】消化道是食物的通道，由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。【详解】食物经过消化道的顺序是口腔咽食道胃小肠大肠肛门。【点睛】掌握食物经过消化系统的过程。9D【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官构成的结构；人体主要由八个系统构成，各个系统具有不同的功能。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过分化形成组织，组织是由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的，人体的基本
19、组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，多个器官联合在一起构成系统；人体的消化系统由消化道和消化腺两部分组成，具有消化食物和吸收营养物质的功能。故选：D。【点睛】此题考查的是人体的结构层次：细胞组织器官系统人体。10A【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所；消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，消化道包括口腔、咽、食管、冒、小肠和大肠等。【详解】气管和支气管上的腺细胞分泌的黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏
20、液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，所以痰中含有细菌、病毒等，这些微小的生物会随着空气、尘埃，在我们呼吸时进入人体，危害人体健康，所以不要随地吐痰；A正确；吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物误入气管，引起剧烈咳嗽，这是一种危险的行为，B错误；不要高声喊叫或尖叫，是为了保护声带，C错误；吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入气管，D错误。【点睛】理解和掌握呼吸系统和消化系统的组成。11D【分析】图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气
21、。图丙气球变大，表示吸气。【详解】A曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气，A错误。B曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，图乙气球变小，表示呼气，B错误。C曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图丙气球变大，表示吸气，C错误。D曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；图丙气球变大，表示吸气，D正确。故选D。【点睛】正确识图是解答此题的关键。12D【分析】（1）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进
22、入肺内，形成主动的吸气运动。（2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。【详解】A、图中玻璃管代表的是气管，小气球代表的是肺，瓶壁表示胸廓，橡皮膜代表的是膈肌，A正确。B、甲图模拟吸气过程，肋间肌收缩；乙过程模拟呼气过程，肋间肌舒张，B正确。C、甲图中，肋间肌和膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，肺内气压降低，表示吸气，C正确。D、乙图中，膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，胸廓容积缩小，模拟呼气过程，D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。13C【分析
23、】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此，痰生成的部位是气管、支气管黏膜。故选C。14D【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气
24、体的畅通。【详解】A呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，正确。B鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，会厌软骨像门一样，
25、将气管喉覆盖，令食物进入食道。在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，会使食物进入气管“呛着”，引起剧烈咳嗽，正确。C呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。患重感冒，鼻腔呼吸不畅，如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，正确。D氧气进入人体内血液的路线：鼻咽喉气管支气管肺泡肺泡周围的毛细血管网，错误。故选D。【点睛】答此题的关键是明确呼吸道和消化道的组成和功能。15B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道
26、，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。【详解】A呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨做支架，保证呼吸道内的气流通畅。咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，A正确。B人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管（不是肺）的事故发生，从而引起剧烈咳嗽，B错误。C气管和支气管的表面的黏膜上有腺细
27、胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，所以痰中含有细菌、病毒等，会随空气、尘埃进入呼吸道，C正确。 D人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用，这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康，D正确。故选B。16A【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】白细胞有吞噬消灭病菌，血小板有促进止血和加速血液凝固的作用，A错误；输血的部
28、位是静脉，手臂上的一条条青筋是分布位置较浅的静脉血管，B正确；医生给病人臂部肌肉注射青霉素，药物进入血液经臀部毛细血管体静脉下腔静脉右心房。因此，医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的右心，C正确；输血原则是输同型血，所以某A型血的人因大量失血需输血，应输入A型血最为安全，D正确，故选A。【点睛】解题的关键是掌握血液的组成和功能。17C【分析】考查输血的原则、意义及无偿献血的范围等。【详解】安全输血时应该以输入同型血为原则异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用;如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平一个
29、健康的成年人每次献血200300ml不会影响身体健康，AD正确；某些病人因血液中血小板减少，可选择性的输入血小板，B正确；A型血的病人不可以输AB型的血，可以输少量的O型血，但异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，因此，大量输血时，必须实行同型输血原则，C错误。18C【分析】心脏跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态；接着两个心房舒张两个心室收缩，心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态；然后两个心房和两个心室舒张，心脏房室瓣处于开放状态，而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周
30、而复始的跳动着。如图所示：健康成人的心率为60100次/分。心脏收缩和舒张有规律的交替进行，称为心动周期。【详解】心房与心室每收缩和舒张一次，即为一个心动周期。因此心动周期与心率的关系是：心动周期=1分钟/心率。如图表示一个人的心动周期为0.8秒，则此人的心率为：心率=60/0.8=75（次/分），A正确；心室比心房收缩时间长，B正确；心房和心室不可能同时收缩，但能同时舒张，C错误；由表可知，心脏在人的一生中之所以能够不停的跳动而不疲倦，其原因是心舒期比心缩期长，可以让血液充分回到心脏，让心肌有充足的休息时间。【点睛】解题的关键是对心脏的结构和心脏工作特点等知识点的理解。19A【分析】血液循环
31、路线如图所示： 【详解】两图对照可知，血液流经上肢组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经组织细胞时氧气减少，二氧化碳增多因此其中H为上肢动脉则该图含义是A曲线代表氧气在血液中的变化、B曲线代表二氧化碳在血液中的变化、I表示上肢毛细血管，而J表示上肢静脉血管而不是毛细血管。故选A。20D【分析】根据血液的组成和各分部的作用分析解答。【详解】血液包括血细胞和血浆。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆中90%的成分是水，所以血液中的物质大都是溶于水被运输的，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等。选项D符合题意。【点睛】掌握血液
32、的组成和各分部的作用是解题的关键。21B【详解】试题分析：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能高原地区含氧量低，与此相适应，居住在高原地区的人体内红细胞的数量很高，这样，参与运输氧的红细胞的数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要故选B考点：血液的成分和主要功能22D【分析】图中由血流方向可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉。【详解】若b为消化道壁毛细血管，由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流静脉血，故A正确； 若b
33、表示肺，则a是肺动脉，c是经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，由毛细血管汇集成的肺静脉，肺静脉流的是动脉血，故B错误，D正确， 若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血， C错误，故选D。【点睛】记住血液流动的方向：动脉全身各处的毛细血管静脉。23C【详解】植物在白天主要进行光合作用，光合作用的强度要强于呼吸作用，因此氧气的含量应该增加，而不会出现BC下降的情况，A错误；人在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺容积增大，肺内气压低于外界大气压，气体进肺；人在呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺容积回缩，肺内气压
34、高于外界大气压，气体出肺。因此甲图中AC表示吸气时肺容积的变化，B错误；脂肪在小肠内被消化，首先对胆汁进行乳化作用，转化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下，分解成甘油和脂肪酸，图乙中BC段下降，可以表示为小肠，脂肪在小肠内的含量会减少，C正确；当血液流经肾小管外周围毛细血管时，由于肾小管的重吸收作用，全部的葡萄糖被吸收进入血液，血液中的葡萄糖含量增加，因此BC不能表示葡萄糖的变化，D错误。24A【分析】动脉的特点：动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快。静脉的特点：静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管， 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣（防
35、止血液倒流），血流速度慢。【详解】A血管A是静脉，管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣（防止血液倒流），血流速度慢，正确。B血管A是静脉，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，错误。C血管B是动脉，血管A是静脉，动脉比静脉的血流速度快，错误。D血管B是动脉，动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，错误。故选A。25B【分析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成。非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢【详解】用显微镜观
36、察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。可见图中A表示动脉，B表示静脉，C表示毛细血管。【点睛】二、实验探究综合题26沸腾 C 1680 8400 8610 【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分解析：沸腾 C 1680 8400 8610 【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物含
37、有碳，能够燃烧；而无机物一般不含有碳，不能燃烧。（3）为了尽量减少实验结果的误差，设置重复组的必要性。【详解】（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水要适量（20毫升）。水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现沸腾现象，从而造成较大的误差。（2）火焰熄灭时，还有余热，此时若及时计数，会导致数据偏低，A错误；核桃仁灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，B错误；温度计显示的温度不再升高时，说明不再有热量产生，此时记录数据比较科学，C正确。（4）已知1毫升水每升高1，需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算这粒核桃仁中含有的能量：4.2焦20毫升1
38、010=8400焦。每克核桃仁中含有的能量是：84005=1680焦。（5）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值。即（8400+8544+8610）38518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。27X 淀粉 胃 小肠 【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1）淀粉是在口腔内被初解析：X 淀粉 胃 小肠 【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1
39、）淀粉是在口腔内被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下被消化为麦芽糖，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化。（2）蛋白质是在C胃中被初步消化，在小肠内被最终消化。（3）D小肠是消化的主要器官，含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，淀粉、脂肪和蛋白质都在小肠被消化吸收。【点睛】“三大营养物质”的消化是中考的重点，对这部分内容一定要理解掌握，可通过图的形式寻找规律，进一步理解巩固。28 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等 【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交解析： 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰
40、，不吸烟，坚持体育锻炼等 【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，是气体进出的通道。呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。【详解】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。图甲中的肺是气体交换的场所。（2）肺泡里的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里二氧化碳扩散进入肺泡，
41、交换的结果是由静脉血变成动脉血，这样a表示二氧化碳，b表示氧气。组织细胞里的气体交换是血液中氧气进入细胞，细胞里产生的二氧化碳扩散进入血液，由交换的结果是由动脉血变成静脉血，这样c表示氧气，d表示二氧化碳。因此，图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是二氧化碳。（3）通过（2）分析可知，图乙中A表示肺泡里的气体交换、B表示组织里的气体交换，其中A处的气体交换是通过气体扩散实现的。（4）呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多，氧减少，人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此
42、，人体呼出的气体和吸入的气体相比较，氧气的含量明显减少。（5）呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。因此，图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作呼吸作用。（6）用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体。痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰。加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，呼吸系统的卫生保健，呼吸作用的概念。29 肺
43、膈肌 舒张 缩小 氧气 有机物 气体扩散 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、解析： 肺 膈肌 舒张 缩小 氧气 有机物 气体扩散 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，通过气体扩散作用实现的。【详解】（1）呼吸系统
44、由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。因此，人体呼吸系统的主要器官是图一中的肺。（2）呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）胸廓扩大、胸腔容积增大肺扩张外界大气压力大于肺内气压外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降，膈肌顶部回升胸腔容积缩小肺借弹性回缩导致肺内气压增大肺内气体排出肺。因此，当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的 膈肌应处于舒张状态。胸廓的容积变缩小。（3）组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能