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1、健康教育工作总结十篇最新二年级20xx20xx学年第1学期健康教化总结一个学期来的健康教化课，在学校领导的重视下，我仔细的完成了教学任务，提高了一年级学生对卫生保健学问的相识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯，并针对性地进.下面是我收集整理的健康教化工作总结十篇最新，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 健康教化工作总结二年级20xx20xx学年第1学期健康教化总结一个学期来的健康教化课，在学校领导的重视下，我仔细的完成了教学任务，提高了一年级学生对卫生保健学问的相识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯，并针对性地进行了龋齿、红眼病等疾病的预防和治疗工作，使全体学生提高了对卫生与身体健康休戚相关的相
2、识，在日常生活和学习等方面，都能时时到处从卫生动身，初步养成了较好的卫生习惯。 在开学期初，通过我是小学生的教化，学生深受启迪，人人做到敬重老师，友爱同学。在卫生习惯方面，我进行了勤洗手、不随地吐痰、爱护耳朵的教化，并在课间要求学生洗手时习惯、仔细地用上肥皂或洗手液，保持双手清洁。同时，教化学生要每天洗澡，洗头，换衣服，勤洗被铺，削减疾病。室内外环境的清洁方面，教化学生要留意室内清洁，通风透气，常拖地，歼灭蚊、蝇、不能乱掉垃圾，保持室外环境清洁美化，营造良好的生活环境。在健康教化课上专题讲解并描述红眼病、龋齿的症状和预防措施，教化学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩，听从家人的教化
3、，多吃簇新的青菜、水果，少吃或不吃煎炸食物，不和他人公用毛巾等。在家长协作下，学生的龋齿发病率比较低，全期学生没有发生一例红眼病。在期末的健康学问检测中，合格率达到了95%，优秀率82%，成果比较志向。 学校的健康教化课对学生进行健康教化是非常必要的，只有抓好学生的卫生教化，才能削减疾病的发生，保障学生的健康成长。这个学期虽然取得了肯定的成果，但是不能松懈，来期将要更加努力的工作，为学生的全面健康发展贡献出自己的力气。篇2 健康教化工作总结闻名作家刘心武曾说过这样一段话：一个人的心态，如同一条线，而人身上的优点，就像一颗颗珍宝。良好的心态会将珍宝穿成一串漂亮的项链；而一条脆弱的线，会使珍宝散落
4、在地，失去价值。青春期健康教化是提中学学生身心素养，实施素养教化的重要内容。随着青春期的.发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变，特殊是面对升学竞争的压力，中学学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面，会遇到各种各样的困惑。因此，开展青春期健康教化，是学生健康成长的须要，是推动素养教化的必定要求。多年来，学校始终把青春期健康教化作为教化的重要内容来抓，贯穿于整个教化教学过程中，青春期健康教化越来越正规化、系统化，取得了肯定的成果，这也坚决了学校对实施青春期健康教化的信念和决心。一、观念更新，相识到位，是推动健康教化与健康促进的有力保证。世界卫生组织认为：健康乃是一种在身体上、心理上
5、和社会上的完好状态。青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段，是一个人走向成熟、走向社会的转型阶段。在青春期，人的体态、生理机能、智力和行为都会出现前所未有的巨大改变。中学学生面临着激烈的学业竞争和巨大的升学压力，同时，各种文化传播媒介的冲击，家庭结构的改变，社会利益主体的多元化等，这些都影响着学生的精神世界，因而各种各样的心理问题在校内日益增加。因此，适时、适度地对他们进行青春期健康，尤其是心理健康教化，正确加以引导，已成为全体教职员工的共识。青春期健康教化被列为德育的一个重要内容，它是实现以思想道德修养、科学教化水平、民主法制观念为主动脉要内容的公民素养显著提高的重要组成部分。一个学校之所以成
6、为名校，不仅在于每一年高考上榜人数的多少，更应是校风、学风一种精神状态的整体体现，只有在躯体、心理、社会适应实力和道德四方面都健全的人，才是一个完全健康的人，才能在将来成为竞争的高手，生活的强者，精神家园的富有者，社交活动中的高能者。学校教化的最终目的，就是要培育身心健康、人格健全、意志坚决的合格公民。所以，青春期健康教化不仅是整个卫生工作的一部分，它同时还关系到学校的校风建设、教学质量的提高，还是关系到民族健康素养提升的宏大社会工程。学校行政领导亲自抓，组织建立了一支强有力的健康教化师资队伍，制定了行之有效的一系列措施，真正让健康教化渗透到学科教化中去，更好地从“心”起先服务。二、创设条件，
7、人人参加，健康教化与诸育协调并进几年来，我校充分利用有效资源，主动创建条件，构建良好的健康教化氛围。1与德育相结合依据中学生的生长发育规律，我们常常利用宣扬橱窗进行主题教化，利用校内电视台播放青春期教化电影及专题片，利用校内广播系统进行专题辅导，利用国旗下讲话刚好进行有针对性的教化。同时，常常组织召开各种形式的主题班会，生动活泼，寓教于乐。还适时地组织参观卫生教化展览等，多种形式活动的开展，使青春期心理健康教化生动形象，收到了很好的效果。“4月爱国卫生月”、“5.31世界无烟日”、“6.5世界环境日”、“6.6全国爱眼日”、“6.26国际禁毒日”、“9.20全国爱牙日”、“12.1世界艾滋病日
8、”在这一系列的特别日子里，我们总会专心去做些什么，留下些什么。因为我们深信：治病要“防微杜渐”，而教化则需“潜移默化”。2与艺术、体育互为渗透我校在体育工作中，不仅重视开展各种体育竞技活动，更重视开展丰富多彩的群体活动，以全面提高学生的身体素养和心理素养。通过这些活动的开展，还能培育学生的团队精神，熬炼和造就坚毅的性格，学会谦让，勇于竞争。开展大课间体育活动，每年举办校田径运动会，提倡争先意识、协作意识和大局意识，促进其身心的健康成长。3与教学工作相得益彰教学工作是学校工作的中心，青春期健康教化又是教学工作正常开展的重要保证，为确保学生身心健康发展，在课程设置方面，学校采纳各类课程相互融合、相
9、互促进的方法，进行全方位的渗透。各科老师有意识地充分挖掘教材中青春期教化的成分，特殊是语文、政治等科目，很好地结合了两方面的优势，取长补短，由此帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培育正确的学习方法，发展其学习实力，引导学生把握升学选择的方向。课堂教学充分考虑不同学生的心理特点，合理支配，提高教学的针对性和有效性，真正把健康教化渗透于学校教化工作中去。三、制度保证，措施得力，促进学生全面健康发展生存和竞争的压力，自我实现中的屡屡受挫，志向与现实的差距、异性交往、家庭逆境等，经常会使学生产生心理问题，他们惊慌、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。依据这种状况，学校实行了以下措施：1、设立了心理工作室
10、，并开通了网络青春通道，为学生搭建了良好的沟通桥梁。心理工作室主要开展心理询问，有如下3个特点：一是学校心理询问遵循的是教化模式，而不是医学模式，即在学校心理询问过程中，来访者被看作是正常人，而不是病人或患者；二是学校心理询问强调的是发展观点，即学校心理询问是帮助来访者消退阻碍个体发展的各种因素；三是学校心理询问工作的主要方式是谈话。青春期健康教化的内容不单是传授心理、生理学问，还包括性心理、性道德、性法律学问及性病防治等，涉及的内容广泛，网络青春通道则为学生搭建了一个学习、倾诉的平台，在这里，沟通的障碍不复存在，他们可以自由自在的让心灵畅游，彻底变更了过去只重视单向的大众传播教化方式，转为双
11、向的教化手段。健康教化和心理疏导的真正目的，不仅仅是告知学生该怎么做，更应当让学生明白，只有直面自身的问题，运用科学方法，增加自我调整、自我限制意识和自我爱护实力。2、开设健康教化课程，举办讲座，做到有专职老师，有教材、有教学安排、有教案、有操作练习。学校拥有由校医、生物老师、班主任和德育处人员组成的青春期健康教化师资队伍，利用班会课、课外活动等时间开展各种形式的健康教化活动，使学生在活动中学习，让他们懂得如何自尊、自重、自爱。针对不同年级的学生心理特点，组织“我成长、我欢乐”演讲，召开“成长在线”、“我看早恋”主题班会，让同学们自己提出问题，相互解决问题，使他们进一步了解自己也了解同学，逐步
12、学会调整和限制自己的心情，主动与同学、老师和家进步行有效的沟通，尽快走出青春的沼泽地，适应生活和社会的各种改变，培育对挫折的耐受实力，形成良好的意志品质。3、加强学习与探讨，提高管理针对性学校高度重视老师自身综合素养的培育，常常组织各种形式的学习，刚好驾驭新的理论学问和方法，不断提高自身业务素养，青春期健康教化师资从校长、德育管理的领导、班主任发展到了全体学科老师。我们认为，学校开展的心理健康教化，不能只是针对学生，要有很大一部分针对老师，老师的心态不好，怎么可能让学生们有好的心态？老师的一言一行对学生影响巨大，现在的老师在工作和生活中往往担当着巨大的压力，从中产生的心情问题或是心理问题都可能
13、转嫁到学生的身上，从而对学生的心理造成负面影响。解决问题必需从两个方面着手，一方面是帮助老师调适心理状态从而让他们有一个好的心态来面对学生，另一方面则是帮助他们学习心理健康常识，尤其是帮助他们驾驭一些有效的方法，在教学活动中帮助学生建立起一个健全的人格。四、让“健康”成为教化的真正目的素养教化的根本，是要培育具有健康心理、健全人格的公民，它须要是家庭、学校、社会的共同努力。因此学校要肩负起这一艰难任务，切实搞好青春期健康教化，促进和爱护青少年的健康成长，让青少年在宽松的氛围中树立正确的人生观和道德观，顺当地渡过青春期，并为以后的健康生活做好充分的打算。在工作中我们坚持“适时、适当、适度”原则，
14、只要持之以恒，定能达到“春风化雨，润物无声”的教化效果假如说胜利是“0”，财宝是0，地位是0，将来是0，0、0那么健康就是这多数个0前面的那个“1”，创一流名校，育时代的“英才”，健康教化，从“心”起先篇3 健康教化工作总结一、实行丰富多彩形式，广泛开展健康教化宣扬1、利用宣扬栏、宣扬活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣扬服务活动，在院内进行安排生育、保健科普学问展板进行卫生学问教化宣扬，广泛开展禁烟宣扬，健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣扬。2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康学问讲座6次，参与人数150余人，健康教化专刊4期，开展大型宣扬活动12场。3、开展
15、老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居民卫生健康学问，向广阔群众宣扬卫生防病和个人卫生，使其养成良好的习惯。二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教化工作1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教化宣扬，使得居民提高自我防范意识。2、针对家属区存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得小区卫生面貌面貌一新。三、人人参加，使得健康教化工作得以广泛开展自去年5月份以来，在全县范围内开展了大型公益活动，健康车载着内、外、妇、儿等学科专
16、家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊，把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底，建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为9701人建立了健康档案，定期对困难家庭病人做定期回访，对疾病、用药等进行健康指导，对住院的困难病人赐予适当减免医药费用，着力缓解基层群众看病不便利、因病致贫的问题。今后，我们将接着做好健康教化工作，提高居民的健康意识；落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量；比照健康教化工作标准，加大宣扬力度，促进社区健康教化工作更上新台阶。篇4 健康教化工作总结一、 主要目标任务1、完善健康教化网络。各单位要进一步落实健康教化主管领导和专兼职人员，局机关将组
17、织开展健康教化人员培训。2、深化健康教化与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点，组织健康教化工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教化专栏，开展一次健康学问讲座，组织一次文体健身活动；公共场所、会议室等设有禁止吸烟标记，单位职工相关健康学问知晓率、行为形成率达80%以上。根据全民健康生活方式行动方案的要求，主动推行健康体检制度；落实工间操制度，每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。3、全面开展环境治理。各单位常常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治，擦洗和消退卫生死角，改善环境卫生状况。主动治理“四害”滋生地，强化病媒防治工作，降低病媒生物密度，预防限制
18、病媒生物传播性疾病的发生流行，预防和削减疾病的发生。健康生活方式与行为形成率75%；健康生活基本技能驾驭率75%。4、深化开展控烟活动。学习贯彻安康市公共场所控烟管理方法，广泛开展控烟教化，宣扬吸烟危害，组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标记，各级领导要带头开展控烟活动。5、适时开展健康教化监测。根据健康教化监测管理方法，每季度开展一次健康教化监测，协作市健康教化所对局机关及局属单位全体职工进行健康教化效果评价。6、完善健康教化资料收集整理和归类。加强对健康教化工作资料的收集整理，按要求收集整理健康教化与健康促进工作资料，规范档案管理。二、措施及要求1、落实责任，强化
19、管理。各单位要高度重视健康教化与健康促进工作，进一步明确职责，加强领导，把健康教化工作分解细化到人，全面落实健康教化与健康促进任务，确保健康教化工作如期达标。2、相互协作，加强沟通。各单位要各负其责，形成合力，听从支配，抓好落实，同时局健康教化领导小组定期支配会议专题探讨健康教化与促进工作重点、难点和不足，发觉问题，刚好整改。3、加强督查，确保达标。局双创办要加强对健康教化与健康促进日常指导、督查检查工作，每周开展抽查，每月开展一次巡查，每季度开展考核，发觉问题，督促整改。篇5 健康教化工作总结据呼卫宣扬字37号、扎卫计发623号文件要求，对20xx年度健康教化工作进行总结，现将工作开展状况汇
20、报如下：一、成立健康教化工作小组中心领导高度重视健康教化工作，组建健康教化工作小组，依据工作需求，几次调整小组成员，配全健康教化工作需求的设备，力求保证健康教化工作有序开展。二、维护好宣扬栏健康宣扬内容定期更换固定宣扬栏板报，依据季节不同、主题宣扬内容不同、上级下发文件要求不同月月更新，全年累计58期。我中心共设八块宣扬栏十六平方米，中心四块、第四中学一块、红旗居一块、成功社区卫生服务站一块、小溪居一块。三、视频播放中心候诊大厅在工作日滚动播放宣扬视频资料共计40多种，依据文件内容要求增设宣扬视频的种类，每日播放5小时，截止目前共播出1029.5小时。四、主题日公众健康询问开展上级发文要求开展
21、的各项主题日活动及公众健康询问等，全年共计27次，参加活动人数4623人次，发放宣扬资料6068份。五、健康教化讲座与旺盛街道、正阳街道的居委会、学校、养老机构合作开展健康教化讲座，依据居民需求不同、上级发放文件不同、合作方要求不同，开展多种内容的健康学问宣讲活动，全年共计25次，参加活动8524人次、发放健康教化宣扬物品6382份。开其中展组工视线健康教化活动一次，受益41人；控烟学问与戒烟指导讲座一次、受益61人次。六、健康教化学校组建健康教化学校工作小组，开展健康教化活动全年共计9次，受益4931人次、发放资料2400份。七、健康教化进校内与辖区学校合作开展健康教化进校内活动，为学生开展
22、预防肥胖、爱护视力、夏季防溺水急救演练及心肺复苏术、秋冬季传染病的预防等讲座，全年讲座共计5次，受益人数5997人，发放资料1602份。八、开展“两月一周”“、“三减三健”宣扬活动在两月一周宣扬活动中，爱国卫生月的万场巡讲活动开展了4次，受益1883人，发放宣扬资料570份；6月19日至22日的“健康促进宣扬周”活动，摆放12条应急素养展板，到辖区学校开展防溺水应急演练与急救，此次活动受益1293人；11月份的健康促进月大力开展科学健身、中医健康素养42条、心理健康素养10条等健康宣教活动共计6次，在活动中为居民开展心理询问与疏导288人次，为居民发放健康教化支持工具1880份，每月开展“三减
23、三健”宣扬活动，进社区开展巡讲、下广场开展健康促进活动，结合全民健康生活方式日等发放健康促进支持工作共计 1200余份。九、个体化健康教化中心医疗区科室、中医多功能科室、预防保健科室、下设两个社区卫生服务站全年开展个体化健康教化共计15885人次。十、定制宣扬教化用品为便于开展多种形式的健康教化宣扬工作，为满意不同人群的需求，定制健康教化宣扬物品；便携式药盒5000个、玻璃保温杯1500个、手提袋10000个、毛巾13000条、控油壶与控盐勺5000个、宣扬折页15000份、台历4000本、资料袋5000个、印制宣扬手册及传单9000份。以上是我中心在20xx年度开展的健康教化工作内容，年度工
24、作紧扣上级发放的考核项目要求的工作内容，依据辖区内居民的需求、合作单位的需求、季节及流行性疾病的特点等多方面结合，开展不同内容的健康教化宣扬互动，以上各项活动还存在不足与差距，今后会接着进一步完善，把我中心的健康教化工作做好做实。篇6 转正工作总结时间如箭，转瞬又到了年底，回顾这一年来的工作，在公司领导的正确领导下，紧紧围绕“优质服务是超市发展的永恒主题”的目标，大力加强业务学问的学习，不断提高自身业务素养，工作中坚持从零做起，强化服务创新意识，收到了较好的效果，圆满地完成了各项工作任务。一、强化业务技能，坚持从零做起。工作中，我始终坚持从零做起、从现在做起、从自身做起，以“锅里有、碗里才会有
25、”作为自己的工作动力，努力做到在平凡的岗位上兢兢业业、创新思维、激情工作。每天上岗前，都习惯性地到货区转一圈，看看有无新产品，刚好了解驾驭其价格、口味和有关的基本常识，待顾客询问时，对整个超市的货品做到“一口清”。上岗时，做到货物摆放整齐、足够，购物通道畅通无杂物，区域卫生干净、整齐，始终为顾客供应一个舒适的购物环境。同时，强化服务意识，提高销售技巧，主动主动地为顾客推销商品，最大限度的满意顾客的需求，让顾客来的宽心，买的舒心，走的安心。二、从严要求，严格遵守公司的各项规章制度。平常，始终做到从严从难要求自已，严格遵守公司的各项规章制度，从不迟到和早退，工作能早安排、早打算，做到有的放矢。三、
26、团结同事，充分发挥团队精神。合站以后，来自不同单位的同事们，组合到了一起，来到情满站超市。我们相互学习沟通，取长补短，在很短的时间内，便组合成了一支战斗力很强的团队，我们以同心、同德、同利、同乐为原则，以共和、共荣、共建、共赢为目标，以道相同、利相共、心相融为背景，在这个充溢激情的团队里，做到人尽其能，才尽其用，各展风流，把我们顺合客运公司情满站超市顺顺当利、和和眭眭地发展壮大。今年的工作，虽然取得了肯定的进步和成果，但在其它方面还存在着一些不足。一是工作创新实力有待进一步加强。特殊是是熟食加工方面，还没有形成自己的特色，没有创出品牌。二是工作有时做的还不够细，还不够完善，这有待于在今后的工作
27、中加以改进。下一步的工作准备：一是强化服务意识。顾客的光临不肯定是有需求的，有可能只是随意逛逛。这时候不能因为顾客不购物就对其不理不睬，应当将每一位来到情满站超市的人视为购物顾客，然后热心服务。一部分可能不购物的顾客也会因为热忱周到的服务而变为潜在的顾客。一线岗位，与顾客面对面打交道，代表着情满站超市的形象，所以时刻保持服务意识，主动吸引顾客。二是强化创新意识。主动探究熟食的制作方法，力争在半年的时间内，研制出二、三种熟食花样，形成自己的特色，创出情满站自己的品牌。三是强化职业意识。不把生活中的心情带到工作中来，试想，顾客到来之后看到营业员无精打采，或是面带愠色，即使这根本就不是针对顾客的，顾
28、客也会觉得是针对自己的，从而有可能会离去。四、强化仪表意识。车站是一个城市的窗口，车站超市更是一个窗口中的窗口。每天都会有成千上万的旅客光顾，假如自身的形象都不留意，怎么能更好地为顾客服务呢?所以斜靠柜台，扎堆闲聊，吃东西等等是要坚决杜绝的。篇7 转正工作总结XXX年，我应聘成为XX公司的一员，承蒙领导信任，我履职集团审计部XX岗位。在工作当中，我学习到了很多先进管理阅历和学问。半年来，在公司领导的关怀和指导下，我与审计部近两任经理一道，带领审计部的全体同仁根据审计安排，主动主动地开展内部审计工作。组织(参加)XX年后续审计、专项审计和日常监控，编写(复核)审计工作底稿与审计工作报告，主持部门
29、工作会议，组织审计人员进行业务学习，参与公司管理制度评审。经过大家的共同努力，内审工作取得了肯定的成果，主要表现在:1、XXX;2、审计人员的工作实力逐步提高，审计工作也逐步规范;3、被审计单位对审计工作渐渐认同、理解，集团审计部的管控职能正逐步得到体现。但仍存在肯定的不足，这与领导对我们的期望和要求还存有较大的差距，不过我信任有公司领导的信任，有各部门及各子公司管理层的理解、支持和协作，再加上我们全体审计人员的勤奋工作、以身作则，公司的内审工作肯定会干得绘声绘色。下面我从三个方面汇报个人工作:一、XX年工作总结1、后续审计、跟踪为验证各责任单位对“年度审计发觉问题”的自查自纠状况，在董事会的
30、支配下，我任组长带领XX审计专员对XX公司从XX、xx、XX、制度执行、XX等方面进行了后续跟踪审计。为确保审计工作顺当进行，我们结合年度的审计状况和各单位的自查自纠状况，编制了操作性和针对性较强的审计方案，并对关联事项进行了细化和完善，对各单位上报的相关整改回复资料进行仔细的归类和梳理，充分做好审前打算工作。进行现场审计前，组织召开审前会议，进一步明确审计范围和审计目标，提高各子公司管理层的认知度。从后续审计初期的状况来看，由于大部分整改回复与实际整改状况不完全相符，通过审计组细致、耐性地帮助相关人员落实整改措施，后续审计从XX月X日起先至X月XX日结束，整改率达到XX%。后续审计报告照实地
31、反映出后续审计的状况后，引起了集团高层的高度重视，通过鞭策，各子公司逐步相识到了整改的重要性，提高了相识，形成了一种“比、学、赶、帮、超”的氛围。至跟踪审计结束时，审计发觉的XX个问题，除X项因特别状况未能整改到位外，其他问题均在安排的时间内整改完毕，整改率达到XX%。本次后续审计，对增加大家做好工作的责任心，起到了较好的效果。同时，我也获得了一些工作阅历和体会:1) 进一步熟识了公司的各项规章制度和管理规定、业务流程，在各子公司学习到了很多先进的管理阅历;2) 加深了与各子公司管理层的了解，取得了他们的信任;3) 更加深刻地体会到自己工作责任的重大，审计监督与服务意识相辅相存的重要性，在今后
32、的工作中，我更应把握好“一帮二审三促进”的原则;4) 在后续审计过程中，我们的工作得到了各级管理层的支持与协作，责任单位对内部审计与审后整改工作的相识也进一步地提高。我也更加清晰地相识到，全部职员的尽职尽责是缔造公司持续发展的基础;更加深刻地体会到“责任是职业和企业的生命线”这句话的含义;作为监督服务的各级审计人员更加应当恪尽职守、严于律己、行为规范。2、审计部日常事务管理1)加强学习，提高实力审计工作能否正常进行，与审计人员的综合素养与实力休戚相关。为更进一步驾驭内部审计准则、规范和最新的内审制度，我已报名参与中国XX协会组织的XX接着教化。平常留意收集、学习与详细业务相关的一些学问，如XX
33、、XX、XX管理等方面，以适应全面审计、深度审计的要求，争取适当弥补目前XX审计人员的缺位。2)指导业务，建设团队内部审计工作要求较高，审计范围涵盖了公司业务的许多方面。审计部作为公司内部的监督管理部门，其与外审不同的是，内审结论的约束力有肯定的限度。内审部门的权威性更加须要建立在内审人员工作实力和业务素养相对精良的基础上。目前审计部的大部分审计人员均是工作阅历相对欠缺的年轻人，加之部分专业人员欠缺，我们所面临的工作压力也是可想而知的。为了渐渐提高审计专员的业务实力，供应大家共同学习的机会，X月份起先，我们组织XX，明确和部署工作重点，探讨审计方法，提出应当留意的事项，组织审计人员进行内审工作
34、阅历共享。3)建章建制，工作有据审计工作效果的好坏，很大程度上取决于是否有章可循，相关制度是否建立健全。依据XX要求和XX调整，帮助XX进一步明确了本部门各工作岗位的岗位职责，确定了相关的工作流程和工作要求;对部分审计事项作出了较为具体的规定，为本部门工作有条不紊地绽开供应了必要的组织保证。但由于审计工作仍处于初期，要完成更深层次的跨越，相关的管理制度和配套的考核方法仍须要更进一步地完善，各相关部门对公司制度的执行力还有待提高。4)工作严谨谨，注意细微环节要做好审计工作，须要进行大量基础性的工作，包括检查、分析各类资料，驾驭有关规定，收集相关证据，提取有用信息，必要时，还需进行实地调查。审计依
35、据是否充分、审计证据是否有效、审计结论是否精确，与审计工作人员能否细致仔细地工作关系亲密，往往一个细小的过失和疏忽，增加了审计风险，甚至可能会导致审计结论的错误。工作底稿是审计人员在审计过程中形成的审计工作记录和获得的资料，它是审计证据的载体，也是形成审计结论的依据。但由于我个人的工作阅历尚欠缺，难免还存在工作上疏忽和失误，敬请大家指责和指正。5)沟通协调，注意实效审计报告是领导决策的参考依据，xx对审计工作倍加关注，对审计报告仔细批阅，刚好提出了整改看法和详细要求，为审计工作的顺当实施供应了有力保证。在今后的工作中，我们要更加注意实效，在仔细做好审计工作、编好审计报告的同时，须更加注意同各级
36、管理层的沟通与沟通，争取各级管理层的理解和信任。3、日常费用审计主要工作是xx费用、xx费用、xx费用、xx费用的监控。xx月份起先，依据xx费用监控审计方法对xx公司供应的xx费用统计表、xx统计表进行分析，现该工作由于所获得的相关资料有限，虽然只是停留在较浅层次的分析上，但各子公司已慢慢重视车辆的费用管理。xx月份起先，依据公司xx监控审计方法收集、整理、分析“xx、xx、xx”三项费用工作，现xx公司暂处于初步适应阶段，也在努力协作审计部的工作，审计部将从初步的分析阶段逐步过渡到监控阶段。4、其他工作我参与的其他主要工作是集团管理制度评审、处理投诉事务、完成领导交办的其他工作。在公司管理
37、制度评审前，我首先会细致阅读待审制度，并结合公司的实际状况提出自己的观点，供领导决策;对于投诉事务的处理，我遵循的原则是“刚好、稳妥”，刚好地了解投诉事务的因果关系，用稳妥的方式尽快与相关人员沟通争取最佳处理方法，避开冲突激化。二、xx年的工作安排在过去的一年里，我个人的工作虽然取得了一些成果，但是，我也深知自己的不足和欠缺。在新的一年里，我要以更加高度的责任心和忠诚度，以更高的标准来要求自己，做好份内的事，担当职责使命，让责任成为一种职业习惯，实现自己的岗位价值。1、 根据集团审计工作安排，制定个人工作安排，理清思路;2、 加强个人业务学习，与大家一道共同提高业务实力、共享审计工作阅历;3、
38、 以仔细的工作作风、务实的工作看法、良好的工作结果，进一步提高审计质量。以公司利益不受损害为衡量一切利益关系和处理一切冲突时的最高法则;4、 帮助推动内部审计工作标准化，完善审计工作程序及相关的工作制度、工作指引，内部审计的技术、方法、条件、手段跟上公司发展的需求。尽可能提高审计质量，降低审计风险，增加内部审计工作的透亮度。帮助完善责任链，保证审计工作独立、客观、公正;5、 结合公司实际，着眼于为公司经济发展服务，把服务意识融于整个审计过程中。对被审单位进行公允、合理、客观的评价和监督，最重要的是针对审计过程中发觉的问题，帮助被审单位制定更为合理有效的内部限制制度，加强内部限制;6、 进一步转
39、换思路，改进审计方法、审计手段，突出审计工作重点，识别和查找业务工作中的风险点和可限制点，从“事后追踪”逐步转为“事前和事中的监督与风险防范”，使审计工作向高层次发展，发挥现代审计的作用，为领导决策供应更为科学、合理的依据;7、 增加团队凝合力，组织或参与团队活动;8、 利用公司现有的信息平台，扩大内部审计的影响力;9、 保质保量地完成领导交办的工作。三、结语我们都知道，当水的温度升到99时，还不是开水，其价值有限;若再添加一把火，在99的基础上再上升1就会使水沸腾，并产生大量水蒸气来开动机器，从而获得巨大的动力和经济价值。这也就像我们的工作，完成99%不算胜利，往往是“差一点”而导致整个工作
40、不到位。俗语说“众人拾柴火焰高”，在今后的工作中，我会一如既往地与全体xx一道，努力工作，尽职尽责，精于细微环节， “肩负责任，创建将来”。篇8 转正工作总结转正答辩是公司试用期员工转正管理中设定的一个环节，同时也是试用期员工转正的一个重要组成部分，它是对试用期员工进行管理的最终一个环节，在新员工入职后满意转正条件的均可申请转正，经部门领导同意其申请后，便进入试用期员工转正答辩环节，答辩环节结束后由人事部起先走转正审批流程， 审批流程结束则代表转正手续结束。对这项工作的相识正式接触人事工作将近一年，在这段时间里试用期员工转正成了我人事工作的一项重要工作内容。每个月刚好支配试用期员工的转正答辩事
41、宜，截止目前共完成办理40余名新同事的转正，在办理这些转正事宜的过程中，我对这项工作有了许多新的相识，也学到了许多东西，对公司各部门有了更多的了解。一、这是一份有生命的工作转正答辩和其他工作一样，就像每月的例行事务，有固定的工作流程，每个月都会有试用期员工需转正。将近一年的接触，我对这项工作的感觉是可以沟通沟通，有生命的工作，相比其他工作而言，它的内容更加丰富，更具活力。也正是因为如此我起先喜爱上了这项工作。首先，这份工作让我对公司业务，及各部门各不同岗位不同层级的工作职责有了进一步的了解，虽然不能说的很全面，但从试用期员工的述职中，我能大致了解到该员工（或该岗位）大致的工作内容，譬如，设计师
42、，成本管理，以及项目公司的工程师岗位，招商以及文化公司的文化探讨等岗位的工作内容，都是通过新员工的答辩述职中学习了解到的；其次，从员工的述职过程，我能看到他们身上的许多优点，同时也能从他们身上看到自身许多须要提升的地方，他们工作的思维模式及对工作的专注度和执着都是值得我学习的地方，例如本月刚进行转正答辩的几位同事，投资副总李磊，招商经理洪强，信息专员张三，虽然部门岗位职责各不相同，但有一点是共通的，不论什么工作什么岗位都须要自身不断的学习，不断的总结才能进步，同时他们对工作的热忱主动主动，以及演讲口才都是值得我学习进步的地方。当然，能和公司新同事一起见证他们正式转正的时刻，本身就是一件很快乐很
43、幸运的事情。虽然是同样的例行事务，固定的流程手续，但每一次转正，无论是对试用期员工，部门，还是在场的每位同事而言，都是一次全新的谛视，一次坦诚的沟通，每次的转正都各具特色，他可以让每一个人从中收获各自所需的东西，所以我把它理解成一份有生命力的工作。二、这是一个不行或缺的环节在工作的过程中，我渐渐体会到了员工试用期的管理的重要性，一方面他可以帮助我们进一步识别优秀的员工，作为聘请甄选环节的补充，另一个方面也可以帮助新员工尽快渡过磨合期，真正融入企业，产生期望中的高绩效。刚起先我以为这只是一种形式，走过场，但经过几次转正答辩我很快地订正了自己的想法，因为我切实体会到了转正答辩存在的意义，也懂得当时
44、顾总对我说的公司传承的东西我们不能轻易去变更，除非你有更好地想法，否则他确定有其存在的必要性。首先，这是一个比较正式的沟通机会，而且是作为转正的必经程序，所以员工都比较重视这次答辩会。通过回顾试用期期间几个月的工作，总结自己的得失，也会是一种显著的进步。部门领导也可借此机会，总结；其次，在这个场合，大家都比较坦诚，对做得好的地方予以确定，对存在的不足提出改进的期望，新员工谈谈对公司对工作的感受，让人深受感染，这是一个团队氛围的体现，或许潜移默化中也是公司文化氛围的体现。例如，有同事在转正时说刚进公司，感觉公司的氛围特殊友好，部门同事间关系也很融洽，也有一些同事提出公司的OA报销流程须要改进，须
45、要加强公司文化建设等等建议，这些对公司的进步发展也是弥足宝贵的。转正答辩状况小结虽然试用期转正答辩会或许还不是真正意义上的确定一个员工是否会转正，事实上大多数时候，在试用期过程中以及答辩会前，我们都已经得出他是否该转正的结论，但即使是作为一个形式，也有它存在的必要性，那就是管理沟通的机会。这种沟通的机会也可以理解为它是公司的一个窗口，员工以及公司双方都可以通过这种方式来提出自己的要求，以求更好地完成工作。在进行转正答辩工作支配跟进的过程中，我做了一个大致总结，详细内容如下：一、试用期员工平常的工作动向在答辩中每个试用期员工都会对自己6个月的工作进行总体的回顾及总结，在他们述职的过程中能看出许多
46、新员工到职后基本能适应各自岗位的工作，从答辩过程中也可以看出公司的带教人及部门领导对新员工平常的工作都做了肯定的要求，而且新员工入职后工作主要是和带教人接触，带教人和新员工平常的沟通也比较多。譬如，利坤项目部土建工程师的答辩中，能看出袁总平常与下级员工的沟通许多，而且要求很明确，从中也能看出领导对新员工的一个发展及培育方向。二、对公司提出建议在答辩的过程中，收集到了许多新员工提出的建议,总结出可归纳为以下几点：1、加强公司企业文化建设，加强公司员工关系的管理，增加新员工的企业归属感。几乎有过半数的试用期员工提出了这项建议，因为新员工进来感受不到企业的核心价值，也没有感觉被深厚的企业文化渲染，甚
47、至有部分新员工在试用期答辩时还没弄清晰公司的组织架构及组成部分，这些很难加强员工的企业归属感，部分同事也提出可以多组织公司的员工活动，这样不但可以增进不同部门间同事的了解，也可以增加员工的企业归属感；2、适当丰富各部门各条线的专业培训资源。这也是每位新员工提出的建议，或许13年的学习年让公司形成了很好的学习氛围，各新员工都很热衷于学习，力求扩宽自己专业学问的深度和广度，从而在更好地做好工作的同时也提高了自己；3、公司OA流程的完善提升，这项看法也是许多员工在答辩时提到的，OA系统和每位部门员工的工作休戚相关，在提建议的时候主要是认为OA系统的报销流程过于繁琐或困难，不过这些在提出时，公司也尽可能地进行了调整，如公司之前实行的出差报销流程。当然其他还有涉及考勤，薪酬，激励等方面的看法。我很认可这项工作，认为这是一个不行或缺的环节，当然，这也须要部门负责人（带教人）对此加以重视，因为这的确给员工及部门负责人（或带教人）供应了一个很好的载体，也给新员工供应了一个很好信息窗口，他们可以说出自己的想法，不论对错，都会有人做解答，假如部门负责人也带着走形式的心态，或许这项环节就不行能最大限度，个人认为假如转正答辩能和员工培训，以及员工晋升考核等方面结合，例如在现有的答辩审批表上增加一些答辩过程的打分项，以及记录答辩的一些重要内容，那转正答辩环节的重要性或许会得到进一步提升，同时也更能