八年级数学上册-第22章三角形的全等同步练习-沪科版.doc

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1、第15章 三角形的全等测试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(每题3分,共24分)1.下列各条件中,不能做出惟一三角形的是( ) A、已知两边和夹角 B、已知两角和夹边 C、已知两边和其中一边的对角 D、已知三边2.能使两个直角三角形全等的条件是( )A、斜边相等 B、一锐角对应相等C、 两锐角对应相等 D、两直角边对应相等3.已知ABCDEF,A=80,E=50,则F的度数为( )A、 30 B、 50 C、 80 D、 1004.在ABC和DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使ABCDEF,还需要的条件是( )A、A=D B、C=F C、B=E D、C=D5. 如图,ABC

2、DEF,ACDF,则C的对应角为( )A、F B、AGE C、AEF D、D 6. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现要到玻璃店去配一块大小、形状完全相同的玻璃,那么他可以()、带去、带去、带去、带和去 (第5题) (第6题)7如图,从下列四个条件:BCBC, ACAC,ACBBCB,ABAB中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )A、1个B、2个C、3个D、4个8.如图,已知AC和BD相交于O点,ADBC,AD=BC,过O 任作一条直线分别交AD、BC于点E、F,则下列结论:OA=OC OE=OF AE=CF OB=OD,其中成立的个数是( )

3、A、1 B、2 C、3 D、4 (第7题) (第8题)二、填空题(每题4分,共16分)9.如图,已知AB=CD,AC=BD,则图中有 对全等三角形,它们分别是: 。10.如图,在ABC中,C=90,AD平分CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到直线AB的距离是 cm。(第9题) (第10题)11.如图,ABCDEF,A与D,B与E分别是对应顶点,B=,A=,AB=13cm,则F= 度,DE= cm。12 如图,ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与ABC全等,这样的三角形最多可以画出 个。三、解答题(每题10分,共60分)13.已知:

4、ABBC,ADDC,BCA=DCA,求证:BC=CD。ABCD 1 14.如图,已知:AC=AD,BC=BD,求证:C=D。ADBC15.如图,在ABD和ACE中,有下列四个等式:AB=AC AD=AE 1=2 BD=CE。请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)16.ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A与BC中点D的支架,那么ADBC吗?请说明理由。ABDC17.如图,在ABC中,ABAC,点E在高AD上。求证:(1)BD=CD;(2)BE=CE。18如图,已知:AB=DE且ABDE, BE=CF。求证:A=D;ACDF。FEDCB第

5、15章 三角形的全等测试卷答案一、选择题1. C 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7. B 8.D 二、填空题9三,ABCDCB,BADCDA,ABODCO; 10 3 ; 11. 80,13;12. 4。三、解答题13.提示:用AAS证明两直角三角形全等。14. 用SSS证明全等。15. 已知:在ABD和ACE中,AB=AC ,AD=AE,1=2,求证:BD=CE。证明:用SAS证明全等。16. ADBC。用SSS证明全等。17.(1)提示:用HL证明RtADB RtADC。(2)可以用全等三角形证明,但最好用垂直平分线的性质一下得到。18提示:证明ABC DEF(SAS)。ABC DEF,ACB=F,ACDF。

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