《人教初中地理七下《7第4节 俄罗斯》word教案 (6).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中地理七下《7第4节 俄罗斯》word教案 (6).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、7.4俄罗斯一、教学过程一导入新课从“国土宽敞、海海洋位复杂引入，既然国土宽敞，那么各地区之间怎么样联系呢？尤其是其东西距离长，所跨经度广，东西之间怎么样往来？既然其东部、西部、北部都临海，那么怎么样来使用谁人得天独厚的条件？从而引入俄罗斯兴隆的交通。板书：兴隆的交通二解说新课课件：投影图7.50，俄罗斯铁路、管道跟都市的分布。投影图7.56，交通运输业的部分结构图。教师分析讨论：俄罗斯交通的“兴隆表达在哪些方面？(老师讨论，师生共同总结)从图上可以看出：1.俄罗斯的铁路运输、公路运输、管道运输、水运、航空运输部分完整，种类多。2.铁路途跟管道数量较多。活动：请同学们在图上寻出莫斯科至符拉迪沃
2、斯托克的铁路途。(老师回答)课件：闪耀这条铁路途。同时教师指出这的确是沙皇俄国于19世纪末修建的西伯利亚大年夜铁路，即第一座亚欧大年夜陆桥。教师：请同学们比照俄罗斯地形图(课件，重叠)，我们可以看到俄罗斯的亚洲部分南部多山，北部平坦，然而西伯利亚大年夜铁路就沿着南部山区修建，这是什么缘故？(老师分组讨论)师生共同总结：主要缘故是南部山区有着丰富的矿产资源；其次是俄罗斯北部地区由于纬度高，常年酷寒，气温低，有着特别深的冻土层，而在冻土层上修建铁路，难度较大年夜，且安全系数较低。教师启发老师：约束前直到上个世纪90年代末我国西藏纷歧寸铁路，什么缘故？直到现在，我国公道易近经济展开了，社会资源充沛了
3、，科技力量雄厚了，我们才开始修建举世知名的青藏铁路南段即格尔木拉萨段。教师：再读图7.50，我们可以明晰地看到俄罗斯交通运输网欧洲部分辘集，亚洲部分稀疏，这又是什么缘故？(老师讨论，教师提示老师结合前两节课俄罗斯的地形、气候、资天职布、工业分布及概况来回答)教师：俄罗斯虽然纬度较高，气候酷寒，河流结冰期长，却有较兴隆的水运。课件：投影阅读材料及7.51图“五海通航加深老师的感性见解。教师：伏尔加河，全长3600千米，注入里海，是欧洲第一长河，也是世界上最长的内流河。它流量丰富，水流平稳，存在特别高的航运价值。通过运河，可一样白海、波罗的海、亚速海、黑海、里海，称为“五海通航。俄罗斯北冰洋沿岸的
4、摩尔曼斯克海港，虽然地处高纬，气候酷寒，但常年受北大年夜西洋暖流的阻碍，常年不冻，是俄罗斯兴隆的海上交通的要紧港口。活动：俄罗斯有着兴隆的管道运输，同学们读图7.48、7.50，说出俄罗斯的管道要紧输送哪两种物质？从什么所在送到什么所在？老师分组讨论回答：管道运输是将线路跟运具合二为一的新型运输办法，要紧运输石油跟自然气。这是与其国际有丰富的油气资天职不开的。油气管道从秋明油田输送到圣彼得堡工业区、莫斯科工业区跟西伯利亚工业区。教师：看活动题2，读图7.56，俄罗斯交通运输业的部分结构图，回答：1.俄罗斯的客运以哪两种交通运输办法为主？老师回答：公路、铁路。2.俄罗斯的货运以哪两种交通运输办法
5、为主？老师回答：管道、铁路。教师：再读图7.50，看以莫斯科为中心的铁路呈什么形状？你能试着评价这种路网的利弊吗？如何样来发挥下风，弥补下风？(分组讨论)教师：对，这里的路网呈放射状从中心向四周散射开来。这种路网最大年夜的优点是便于国家对各地区的开门见山收理，各地也可以开门见山与所在保持联系，最大年夜的弊端在于各地区之间的联系必须通过中心都市，如斯就会将大批的人流、物流引入市中心，给中心都市带来人流物流量大年夜，交通拥挤等沉重的担当。最好的办法是在放射线网上加上环行路途(如以下列图)，如斯既便当了各地区之间的联系，又能保持与所在的联系。(放射环行网)活动：寻出莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克。(老师回答)教师：读P47这一自然段，了解莫斯科跟圣彼得堡这两座都市。三课堂小结这节课我们深造了俄罗斯“兴隆的交通，铁路网的分布状况，水运跟管道运输。交通的兴隆加快了资源的开拓，促进了经济的展开，使用这种办法分析我国的交通运输状况，出筹划策，为祖国的树破增砖添瓦。二、作业布置练习册与填充图册三、板书方案兴隆的交通二、铁路网分布不均三、兴隆的水运四、兴隆的管道运输