2021版中考数学精练精析 第八课时 分式方程及应用知能综合检测 北师大版.doc

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1、【全程复习方略】2013版中考数学精练精析 第八课时 分式方程及应用知能综合检测 北师大版(30分钟 50分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.若分式的值等于2,则x的值是( )(A)1(B)3(C)5(D)-32.(2012宜昌中考)分式方程的解为( )(A)3(B)-3(C)无解(D)3或-33.(2012内江中考)甲车行驶30千米和乙车行驶40千米所用的时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米.设甲车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )(A) (B)(C) (D)二、填空题(每小题4分,共12分)4.已知x=1是分式方程的根,则实数k=_.5.(2012连云港中考)今

2、年6月1日起,国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用,某款定速空调在条例实施后,每购买一台,客户可获财政补贴200元,若同样用11万元所购买的此款空调的台数,条例实施后比实施前多10%,则条例实施前此款空调的售价为_元6.分式方程无解,则m的值为_.动脑想一想分式方程无解的原因有哪些?三、解答题(共26分)7.(8分)(2012泰州中考)当x为何值时,分式的值比分式的值大3?8.(8分)(2012黄冈中考)某服装厂设计了一款新式夏装,想尽快制作8 800 件投入市场,服装厂有A,B两个制衣车间,A 车间每天加工的数量是B车间的1.2倍,A,B 两车间共同完成一半后,A 车间出现故

3、障停产,剩下全部由B车间单独完成,结果前后共用20 天完成,求A,B 两车间每天分别能加工多少件【探究创新】9.(10分)关于x的方程:的解是x1=C,x2=,(即)的解是x1=C,x2=-,的解是x1=C,x2=,的解是x1=C,x2=, (1)请观察上述方程与解的特征,猜想方程(m0)的解是什么?并用“方程的解”的概念进行验证;(2)请用上面的规律解关于x的方程:答案解析1.【解析】选C.根据题意得,解得x=5.经检验,x=5是方程的解.2.【解析】选C.去分母得12-2(x+3)=x-3,解得x=3,代入分母得分母为0,所以方程无解.3.【解析】选C.甲车的速度为x千米/小时,则乙车的速

4、度是(x+15)千米/小时;甲车行驶30千米需要的时间是:小时,乙车行驶40千米需要的时间是小时,因为这两个时间相同,所以,故选C.4.【解析】把x=1代入分式方程得,所以k=.答案:5.【解析】设条例实施前此款空调的售价为x元,则解得x=2 200.经检验,x=2 200是原方程的解.答案:2 2006.【解析】分式方程无解,x-1=0或x+2=0,x=1或x=-2.两边同时乘以(x-1)(x+2),原方程可化为x(x+2)-(x-1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,当x=1时,m=1+2=3;当x=-2时,m=-2+2=0.而当m=0时,原方程为,此时方程无解.故m=3.答案:3【知识

5、拓展】分式方程无解的原因去分母时,在方程的两边同时乘以含有未知数的代数式,即最简公分母,如果x的取值使最简公分母为零,相当于在方程的两边同时乘以零,此时所得的方程与原来的方程不是同解方程,因此使原分式方程无解.7.【解析】根据题意得,解这个方程,得x=1.经检验,x=1是原方程的根.当x=1时,分式的值比分式的值大3.8.【解析】设B车间每天加工x件,则A车间每天加工1.2x件,依题意得:解得:x=320,经检验,x=320是原方程的解.当x=320时,1.2x=384.答: A车间每天加工384件,B车间每天加工320件.9.【解析】(1)猜想方程(m0)的解是x1=C,x2=.当x=C时,左边=右边,所以x=C是原方程的解.当x=时,左边=右边,所以x=是原方程的解.(2)原方程化为根据以上结论知x-1=a-1或x-1=.x1=a,x2=.经检验x1=a,x2=都是原方程的解.- 4 -

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