《七年级数学上册-4.1多彩的几何图形同步练习(无答案)-沪科版2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册-4.1多彩的几何图形同步练习(无答案)-沪科版2.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、41 多彩的几何图形练习1几何图形A组1 表的指针旋转时,会形成一个圆面,笔在纸上移动时,能画出线。一般地,点动成线, , 。2长方体由 个面围成,圆锥由 个面围成。3一个正方体的每个面都写有一个汉字,其中平面展开图如下图,那么在该正方体中,和“超相对的字是 。自信沉着超越4将以下的物体与相应的几何体用线连接起来。 铅球 易拉罐 鞋盒 一堆砂子 圆柱 长方体 圆锥 球5以下图形中不是棱锥的是( )ABCDB组6面数最少的多面体有 个面,从几何体的分类角度看,它是 。76根火柴最多能摆成 个正方形。8以下图形中不是立体图形的是 A球 B圆 C棱柱 D长方体9长方体有 个顶点,经过每一个顶点有 条
2、棱,共有 条棱。C组10底面是n边形的棱柱共有面 An个 Bn1个 (C) n2个 (D) n2个11如以下图所示,阴影局部图形绕中间的直线旋转会形成什么几何图形?1234练习2视图A组1如右图所示的长方体,从不同的方向看得到的图形是 A三个相同的长方形B三个不相同的长方形C三个长方形中两个相同D两个长方形和一个正方形2 观察以下图得到它的主视图、左视图和俯视图,请写在对应图的下边。3 某物体从三个不同方向看到的平面图形如下所示,画出该物体的立体图形。从正面看从上面看从左面看 4按要求画以下立体图形的视图。从上面看从左面看从正面看B组5如图是由一些相同的小正方体构成的主体,图形的三种视图构成这
3、个立体图形的小正方体的个数是 A.3B.4C.5D.66如下图用5个小立方体块搭成的几何体,请画出它的三视图. 从正面看C组7如图是由几个小正方体块积木搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体块的个数请你画出这个图形的主视图、左视图8想一想有一个正方体,在它的各个面上分别涂着红、黄、蓝、绿、紫、黑六种颜色,小明、小颖和小刚三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,观察结果如下图,问这个正方体各个面上的颜色对面各是什么颜色?练习3展开图A组1下面的卡片A和卡片B中,能折成正方体的有_. AB2下面的图形中,是三棱柱的侧面展开图的为 A B C D3以下几何体从正面看不是三角形的是 ABCD4如图是一个正方体的展开图,请问1号面的对面是_号面 123456 5正方体是由 个面围成的,其中底面是 形,侧面是 形。正方体有 条棱, 个顶点。B组6下面四个图形是右图的展开图的是( )ABCD7如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是( ) .(A) (B) (C) (D) C组8如图是由5个小正方形组成的7字图形,请你用4种方法分别在以下图中添加一个正方形,使它折叠后能成为正方体。方法一方法二方法三方法四