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1、弟子规读后感600字作文初中(实用11篇)弟子规读后感600字作文初中第1篇“读万卷书，行万里路。”读一本好书，不仅能让我们增知识，更重要的是我们真真正正能从中收益。初读弟子规由于受年龄的限制，不能领悟其中的奥秘。在定岗实习学校，开展以弟子规为核心的新八德教育，我再次接触到弟子规，对它进行了全面的解读。在迫切需要加强道德建设的今天，弟子规对帮助现代人传承中国文化，养正人格品行具有重要价值。不可忽视的是，在教孩子如何立身做人的同时，也要求家长必须按弟子规的要求，身教在前，率先垂范，成为子女效仿的楷模。所以，弟子规是一本全民道德教育的经典读本。在学习弟子规中，让我的心灵得到三次进化。第二次净化：“
2、事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”许多孩子在课上管不住自己，这时教师用体罚，用责骂是不起丝毫作用的。不但不能使孩子改正缺点，还会让孩子有逆反心理，任何惩罚不如去给孩子讲道理，重德才是教育的根本!所以在课上我尝试着用这种办法教导学生，收到了意想不到的效果。第三次净化：“出必告，反必面，居有常，业无变”这句话本意是教导孩子不能让父母担心，出门回家都要和父母打招呼。同样是教导学生，出教室一定也要告诉学生，回学校也要和老师见一面，这样才不会让老师担心。许多事情，可以用经典给大家讲明白，不需要老师批评指责或当面惩罚。用真心去感化学生，才会以德服人，才能真正为国家培育人才。弟子规读后感600字作文初中第2篇
3、弟子规的内容，是圣人对学生的训斥，读了它之后，才发现自己的教敬还有不满。弟子规告诉了我们不仅要孝敬父母，还要尊重老师，如弟子规里的“父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承。”有的人甚至因为自己的爸爸妈妈催自己搞复习，从而觉得讨厌，却不知道父母是为了他们好，还有的人被老师批评或是责备了，很憎恨老师，上课开小差，却不知道老师的良苦用心啊!弟子规中的“规”是规范的意思，还写道做人要懂得诚实，感恩，弟子规还有一句“凡出言、信为先;诈与妄、奚可焉。”说的就是既然答应别人的事情就一定要办到，凡事从口里说出来的话，一定要以守信为基础。说到感恩，父母、朋友、老师为我们付出了这么多，我们
4、也是应该好好回报下了，在家里，哪怕帮爸爸妈妈整理家务，在朋友身边，遇到困难时，帮助他们一起解决，在学校的走廊上，如果碰到了老师就说声：“老师好!”在课堂老师为我们在黑板上写了那么多粉笔字，浪费了那么多的口水，说声：“老师，您辛苦了。”这些都是感恩，让我们一起去感恩父母，感恩朋友，感恩亲人，感恩传授我们知识的人，感恩曾经与我们一起拼搏奋斗的人，感恩那些曾批评我们的人吧!弟子规让我懂得了不少深刻的道理，我相信如果每个人都按照弟子规的条件去做好每一件事，社会将会是快乐的社会，世界将会是和谐的世界。弟子规读后感600字作文初中第3篇弟子规这本书是根据至圣先师孔子的教诲编成的，它提出了许多生活规范。有在
5、生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹;言语行为要小心谨慎，诚实无欺；和大众交往时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他们好好学习。读完弟子规我明白了许多以前做的不好的地方，要及时改正；什么事情都不能由着自己的*子去做，会容易出错，要向父母禀报之后，经过父母同意，才能去做.弟子规中有一段令我难以忘记的话:父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。这段话的意思是，父母的呼唤，要及时回答，不要慢慢吞吞的很久才答应；父母有事交代，要立刻动身去做，不应该借故拖延或偷懒。父母教导我们的时候，要恭恭敬敬地去聆听；做错了事，父母责备我们的时候，要虚心的接受，不能强词夺理，顶撞父母。写到这里，
6、让我回想起了一件我做错了的事情，有一次，妈妈叫我去买东西，我却没有及时的回答，而是拖了几分钟后答道：不去！当时我并没有为我的举动而感到不满意，但读完弟子规后我才明白我这样做是很伤妈妈心的，所以我想对妈妈说一句：“对不起。”弟子规里面所蕴含的做人处事的道理浅显易懂，句子押运顺口，是中国古代蒙学教材之一。内分孝悌、谨信、亲仁、学文等篇，为便于吟诵，三字成句，朗朗上口，每一句讲述的都是令人发醒的道德与规范，使人受用一生。弟子规读后感600字作文初中第4篇“孝”这个字，对于我们来说并不陌生，第一次听到，仿佛似懂非懂，渐渐，都读过了许多关于孝心的文章，或许我才真正的明白，但似乎有点晚了，长大懂事的我，不
7、可能再像小时候一样黏着爸爸妈妈、去讲肉麻的话这些，全都被我烂在肚子里，留下的却只有那些十分客套客气的话语。应该是因为弟子规的存在吧，把我对孝的理解更加深刻、明白“你怎么了?”“是不是发烧了?”“让我摸摸看”“要不要去医院啊”“今天想吃什么”好熟悉的台词啊、每次你一生病了，这些都是会在你身边围绕着的话语，是不是听得耳朵都起茧了呢?那，如果是父母生病了。你会不会先尝尝药，尝尝他的药苦不苦，烫不烫，你会不会昼夜都不离开他，守在他身边，伺候在他身边呢?你会不会尽心尽力，全心全意，没日没夜的照顾她?妳会不会担心父母，担心他们会不会照顾好自己?妳会不会去唠叨父母，唠叨他们要按时吃药、多喝水?拜托听听自己的
8、声音，妳做到了么?如果做到了。我想、这就是孝道。从小到大，好像一直没有想过这个问题：“父母去世了怎么办?”我希望父母可以一直一直陪我到老，但又能怎么样么?古人说守孝要二十七个月，因为哺乳期是二十七个月，所以在古代，只要有父母去世，都必须要守孝，搬在父母的陵墓旁边，吃素、陪着他们。我懂我，只要是为了父母，我什么都做，就算受伤，我始终坚信“孝心一定会感动天地!”我一定不会始乱终弃，因为我爱她们、真的好爱学习古人的孝心，我愿自己真的能说到做到，但又纠结的不想做到，因为我不想为父母守孝，不想父母离开我的身边，希望他们高高兴兴、健健康康的，这样或许慵懒的我是不是可以不用做到呢?即使会被人误会、指骂，但我
9、觉得已经值得了，因为我的不孝，但那也代表了我所爱的父母、妳们-一切安好!弟子规读后感600字作文初中第5篇“弟子规，圣人训”一遍遍诵读着朗朗上口的弟子规，一次次聆听着弟子规给我们带来的谆谆教诲，心中的那盏灯渐渐明了。“入则孝，出则悌”告诉我们友爱兄弟，孝敬长辈，“孝”字也就从此铭刻于我们心间，使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌，良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。“泛爱众，而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页，也是一个转折点。更是那“有余力，则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。弟子规之所以被称为弟子规，想必是那些望子成龙的博士，有学
10、问的人给后代留下的“字典”。正如诸葛亮为阿斗写的出师表一样。古中国之所以被称为古中国，也一定离不开好书的启蒙。上千个春秋，一代又一代的学童在不停的翻着这本书，实践着这本书中的任何一个字。弟子规就是这么一本好书。无论是牙牙学语的孩子，还是儿童，少年，甚至壮年，老年都耳熟能详，熟读成诵。弟子规早已成为历史的篇章，成为华夏儿女成长的脚印。的确如此，弟子规是清晨的第一缕阳光，它至真，至纯;弟子规是引领孩子步入规范殿堂的老师，它至善，至美!弟子规让我懂得了孝敬父母，让我懂得如何做人，也让我懂得了言而守信。如果说弟子规是一本好书，我便是读书人;如果说弟子规是一条河流，我便是鱼儿;如果说弟子规是一片蓝天，我
11、便是翱翔的雏鹰;如果说弟子规弟子规熏陶着我们的心灵，让我们在文明上，礼节中又跨出了一大步。让弟子规点燃我们心灵的火把，在烈火的让少中点燃那盏不灭的灯。让弟子规永恒，让经典永恒，让爱永恒!弟子规读后感600字作文初中第6篇弟子规是清朝康熙年秀才李毓秀所著，原名训蒙文，仿三字经体例，三言成语，名句叠韵的形式。为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由论语孟子礼记孝经和朱熹语录编纂而成，后来清朝贾存仁修订改编训蒙文，并改名弟子规，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，对于今天的我们有着深远的影响，读来仍然有现实的指导意义。弟子规讲述的是看似很浅显的如何待
12、人接物和修身养性的生活习惯，可这些貌似浅显的语句做起来很不容易。如果学生能从小时候就学习弟子规，会对她们一生的行为产生潜移默化的影响，即使孩子小时候不懂具体的意思，但会在以后生活中慢慢领悟到弟子规的正确性。弟子规能帮助孩子打好人生根基。在弟子规中，我感悟最深的有这几句话：“势服人，心不然;理服人，方无言”，“将加人，先问己;己不欲，即速已”，“读书法，有三到，心眼口，信皆要”。这三句话很适合对为人父母和为人师表的一些老师说一说：无论是教育子女，还是教育学生，都要从这三个方面考虑，一是要以理服人，二是和学生平等交流。三是教给学生学法。除此以外，弟子规中还有许多句子都值得我们细细品味并践行。这些话
13、虽然简单但能让人明白大道理，体现了中国老祖宗的智慧。读罢这千余字的文章，感慨万千，仔细想来，-倡导的“八荣八耻”和这弟子规有异曲同工之妙，那就是今天的人们应该树立怎样的人生观、世界观和价值观以及应该有怎样的道德情操。弟子规读后感600字作文初中第7篇弟子规中的首孝悌，次谨信和有余力，则学文。这两句让我感触最深！“首孝悌，次谨信。”告诉我们要孝顺父母，尊敬兄长。孝顺这一点许多人都没做到，父母*苦苦把我们拉扯大，对我们恩重如山。愿为我们赴汤蹈火，从来没有一句怨言，只是一心一意的照顾着我们。就如游子吟中所说“谁言寸草心，报得三春晖。”我来和大家说说黄香是如何孝顺父亲的。相传在东汉时期有一个叫黄香的孩
14、子，在夏天，他每天晚上都给父母扇枕席；在冬天，每天晚上他都先上床用体温把被子捂热。黄香小小年纪就懂得如何孝敬父亲，我要向他学习，我们只要做好身边的小事，不让父母*心，还要学会为父母分忧。“有余力，则学文。”这话的意思是如果有余下来的力量一定要去学习文化知识，有些人努力学习成为举世闻名的作家、书法家和教育家。而有些人不努力学习，误入歧途，走上了偷窃、抢劫、杀人的犯罪道路。学习的好与坏，决定了你一生的成与败，在学习上我们的前辈作出了很好的榜样与例子。学习要用“三余”，“三余”指的是冬天很少有事可做为一年之余；晚上也没什么事可做为一天之余；雨天没什么事可作为平日之余。著名的抗金英雄岳飞从小也不爱学习
15、，母亲训斥了他，告诉他要树立远大理想，报效国家，于是岳飞发奋苦读，最后成为了抗金英雄。所以我们要努力学习。弟子规是本好书，他告诉我们做人的道理，让我们孝顺父母，努力学习，大家一起品味一下弟子规吧。弟子规读后感600字作文初中第8篇“弟子规，圣人训”这富有韵味的诗句，又在耳边回响。这本书中的内容我也早已熟记于心了。弟子规原名训蒙文，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，它主要记载了圣人对学生的训示，如：要有规矩，有礼貌，守信用，孝敬父母，尊老爱幼这本书中给我印象最深的诗句是：“父母教，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母贵，须顺承”这几句话。这是书中“入则孝”的一部分，其意思是：父母呼唤，应及时
16、回答，不要等了好久才应答，父母有事交代，就应该快点去做，不能拖延或推辞。父母教育我们的时候，一定要恭敬地听，不能顶撞父母，父母批评我们的时候，应当虚心接受，不能强词夺理，这几句诗通过四个不同场景，使我明白了一个道理：一个人必须要孝敬父母、尊重父母、体谅父母，不能和父母顶嘴，不能让父母伤心。想到这儿，我不禁有点儿羞愧了。虽然这些诗句我已经背得滚瓜烂熟，但是我在生活中却并不是这样做的，平时爸爸妈妈呼唤我，我要么就等他们喊了好多声后才不耐烦地答应，要么就假装没听见不回应他们。他们若是要我做什么事情，我一定会百般推辞，如果实在推辞不了，我就答应一声然后迟迟不去做。当父母苦口婆心地开导我时，我总是嫌他们
17、唠叨，不耐烦地听那滔滔不绝的唠叨声，可又是一只耳朵进一只耳朵出，把他们的话当耳旁风。爸爸妈妈批评我时，我会想尽一切办法为自己辩解，绝口不承认我做错了什么事情。读了弟子规这本书，我深深地感触到自己以前太不懂事了，认为自己不应该那样对待生我养我的爸爸妈妈。今后，我一定要做一个听话、懂事、勤劳的好孩子。为父母分忱解难，不能再让他们给我操心。弟子规读后感600字作文初中第9篇今天爸爸又叫我读弟子规。我可是读了N遍了，曾经背都背得滚瓜烂熟，现在还读，岂不是浪费时间?如果用来玩悠悠球该多好啊!因此我老大的不愿意，可是又没办法，谁叫他是我老爸呢?!于是我无奈地拿着书，有气无力地哼着：v弟子规圣人训首孝弟次谨
18、信v哼着哼着，几年前第一次学弟子规的情景又浮现出来：和蔼可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们，弟子规是用来干什么的呀?有同学回答是用来读的，也有同学回答是用来背的蔡老师伸出一个手指头坚定地说弟子规是用来v做v的!这句话给我留下了深刻地印象。对照弟子规我发现我有不少地方还没做到。v父母呼应勿缓父母命行勿懒v我有时只顾自己玩，对父母、老师的话当作耳边风，父母、老师没有打我是对我的爱护，我应该体谅他们的良苦用心，从现在起要认真做到v父母呼应勿缓父母命行勿懒v。我赶紧坐好，认真的读起来。v朝起早夜眠迟老易至惜此时v，爸妈叫我早点起床，要么锻炼身体，要么诵读经典，因为一日之计在于晨，一生之计在于勤!最近一段时
19、间我发现我有点懒散，有点拖拉，这其实是浪费时间，看来，这又得改了。爸爸教我v坐如钟，站如松，卧如弓，走如风!v又说v静如处子，动如脱兔v良好的学习习惯无疑会提高学习效率，爸爸说这也是珍惜生命的表现。而v勿畏难勿轻略v则是鼓励我在学习中要知难而上，不要轻易言放弃，要刻苦钻研，在钻研中获得乐趣。当读到v非圣书屏勿视蔽聪明坏心志v时，自我感觉良好，因为我读的就是圣贤的书，有些同学看一些不适合的书，读这些书，不但蔽聪明，坏心志，而且浪费了读好书的时间，损失可大了。感谢爸爸又让我读弟子规，从中我发现了自己的不足，也看到了自己的优点。我要把弟子规当作我的良师益友，让它作为我生活学习的指南。弟子规读后感60
20、0字作文初中第10篇弟子规是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读弟子规，真正了解弟子规中的含义，它将会使你受益非浅。人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。弟子规中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。我对书中提到的“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益非浅的。因为这几点也是我在工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的;有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究
21、或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事;在旅客服务方面我也做得不够好，有时遇到一些态度较差的旅客时，我不但没有去用良好的态度帮助他们，反而更多的是一些抱怨。这三种错误都是我经常犯的，这样的工作效率通常不高，可能会被旅客投诉，甚至被领导批评。在读过了弟子规后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，对旅客多一些理解，相信我的工作效率会更上一层楼，而且会在今后的生活中我会变的落落大方。我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵弟子规，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君
22、子的品行。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为?弟子规读后感600字作文初中第11篇最近读了一本叫做弟子规的书，使我渐渐感悟了弟子规的意思。我这才发现，原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是入则孝，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它
23、的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。其次是出则弟，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们*心，和睦,就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们*相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。谨，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。
24、人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈现在什么人都有，但有几个是做到“仁”的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。我觉得弟子规对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均来源于用户上传或互联网资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除，联系方式在页脚，本站核实后会在一个月内进行删除。