小学学校工作总结格式怎么写(合集三篇).docx

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1、小学学校工作总结格式怎么写(合集三篇)一学期来在教委办精心指导下,学校牢牢把握“重和谐、强内涵、促发展”的三大主题,坚持“在传承中有所创新”,“在坚持中有所突破”,努力办好人民满意教育。一、重视养成教育,提高学生综合素质认真落实一日常规,践行“做有修养的书香学子”的培养目标。开展文明礼仪教育活动,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。注重实践体验,拓宽德育渠道。1、开展“最干净书包”评比活动;举行全校弟子规诵读展示活动;举行首届“直排轮速度滑比赛”等等。2、组织参加安海镇20_年于成功中心小学举行的田径运动会,荣获乙组总分第8名;参加安海镇“唱响校园追逐梦想”第五届小学生合唱比赛,

2、荣获“二等奖”。3、改变升旗仪式模式。由高年级三个班轮流升旗逐渐推广到全校六个班轮流升旗。4、为孩子提供自由阅读的时空。充实班级图书角,走廊小小书吧,让孩子们走到哪都有书读。校长巡视督促“晨间自由读”,老师们组织午间讲故事沙龙。制作小学阶段必须背诵的75首古诗词背诵卡上,分年段完成诵读。5、扩大建红领巾广播站的影响。以海选的办法确定3位播音员;通过高年段写作比赛选拨7名写作能手,由1名辅导员老师领衔成立编辑组;广播站设有时事要闻、校园动态和每周一故事三个栏目,于每周三中午1:151:35进行广播。6、推行班班有歌声。学校推出桐林小学学生歌曲曲目库共50首。其中国歌义勇军进行曲、队歌我们是共产主

3、义接班人、校歌我们是莘莘学子又一代是学生必唱歌曲。其他按六个年级学生特点,结合音乐教材,每个年级选取8首学生选唱歌曲,要求每个学生每学年至少会唱其中的5首。7、抓好“三桐争辉”,即“桐韵”腰鼓队、“桐晖”军鼓队、“桐声”合唱团的日常训练;做真做实“勤耕园”劳动实践基地,让瓜果四季飘香。抓好师生每天的“两操”训练;启动冬季长跑仪式,落实学生每天健康锻炼一小时。8、开展“勤耕园”、“创意小农场”等社会实践活动。二、规范学校管理,提高学校办学水平1、根据中华人民共和国教育法、教育部全面推进依法治校实施纲要和福建省中长期教育改革和发展规划纲要(20_-2023)要求,制定桐林小学学校章程。立足学校实际

4、,重新审视并完善学校办学理念和培养目标,完善学校四年办学规划。2、认真对照泉州市教育督导评估细则,详解办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标。以创建为契机,规范办学行为,并于10月21日接受安海镇新一轮素质教育督导首站评估,并被评为安海镇素质教育督导先进单位。3、积极创建绿色环保示范学校。12月份被评为“晋江市绿色学校”。4、加大教育投入,提高办学条件。东座教学楼改建手续已进入财政预算;实现班班多媒体;正着手建设校园网。5、积极创建“晋江市水土保持科普示范校”,已通过初步确认。三、加强教学管理,提高教育教学质量1、学校继续加强巡课与推门听课工作力度,加强课程计

5、划的执行和管理,严格按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挪用课程、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次月评检查。2、值日行政每日7点半前到校,在校门口迎接学生,每日巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、教师教学行为等,做好巡查记录。3、做实校本教研。语文组教研活动统一安排在每周三上午第二、三节课进行;数学组教研活动统一安排在每周四上午第二、三节课进行。10月份向家长开放16年级的数学课,得到家长的好评。4、充分发挥学校骨干教师的“领头羊”作用,采取“以课代训、轮流做庄、轮流主持”等策略。开展“每周一研”活动,通过“

6、磨课、观课、议课”形式,切实活跃教研风气,促进教师课堂教学水平的提高。5、认真开展11月份三课提质活动。邀请王兰兰老师到校与语文老师面对面研讨课题实验如何开展;督促技能科老师重视学生实践,提高各功能室的使用率。四、落实真抓实干,提高教师队伍素质1、坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求。把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。2、树立终身学习的理念,致力于培养师生“活读书、读书活、读活书”的好习惯。组织行政人员读重新发现学校;组织全体老师读在与众不同的教室里做教师真难,真好教师要学陶行知等。大力打造翰墨飘香、格调高

7、雅,文明向上的书香校园,构建有特色的学校书香文化。3、组织新老师参加在厦门举行的“相约名师,聚焦课堂”的研讨活动。五、营造良好环境,提高校园安全意识牢固树立“安全大于天”的思想,落实“学校安全教育和管理主体责任三年提升行动方案”。学校邀请安海消防中队指导消防演练;按要求举行防震疏散演练;落实每天五分钟的安全教育及点名制度、护导师巡视制度等工作;每月对校园进行安全隐患排查,建立安全隐患排查台账;与村合作对学校全面消毒灭蚊;组织学生参加20_年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动全校师生、家长的参与率达到98%以上6月28日上午下点民警郭钨铀莅临我校为学生进行暑假安全教育讲座,同一天安海交警大队蔡中

8、东警员为我校学生进行交通安全知识互动讲座。20_年工作思路:1、6月动工改建东座教学楼。2、准备第三届“灯笼文化节”各项工作。3、扎实开展三课提质行动计划。4、搭建更优平台,促进年轻教师快速成长。5、创先争优:创建“晋江市语言文字规范化示范校”、“晋江市书香校园示范校”、“晋江市水土保持科普教育示范校”。6、项目建设:20_年6月动工拆除重建“东座教学楼”。7、优势品牌:让绿色拥抱校园。时间飞逝,随着孩子们领取成绩通知单离去的身影,本学期学校各项工作也圆满结束了。将我校一年来所做的工作简单的总结一下:我校以新的办学理念为指导,努力优化育人环境,创建和谐校园。近年来,校风、教风、学风有了可喜的变

9、化,钱家垟校区教师团结和谐,爱岗敬业形成了一种积合作向上的积极氛围。1、加强安全管理:让师生在平安和谐的大环境下健康成长。按照上级各相关部门的具体要求,制定了周密的安全和重大突发事件处置预案,学校、教师、学生、监护人层层签订了安全责任状,常规性进行安全隐患排查和安全演练,提高学生老师的安全防范意识和能力,_年度平安校园考核中受到虹桥学区领导表扬。档案、资料齐全,一致获得好评。4、法制教育进校园:_年11月12日下午,在三楼多功能教室举办了“平安校园梦?普法律师行”普法讲座。本次讲座很荣幸的邀请到了浙江合众律师事务所的“温州最美律师”林晓琳律师讲授。本次活动的举办进一步增强了我校学生的法律观念和

10、法律意识,有利于推动平安和谐校园的建设,为学生健康成长保驾护航。现场互动气氛热烈、家长纷纷提问,意犹未尽。得到家长们、和老师的一致认同。5、学校有自己博客:乐清市虹桥镇钱家垟小学网址欢迎各位老师有空进去看看。最后全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。我校为进一步加强了教育教学各项管理,认真做好减负工作,在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面,全面提高学生素质方面做了下些工作,现总结如下:一、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。进一步加强学习,提高认识,树立教育为提高民族素质,为社

11、会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量,注重学生综合素质的提高,个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育,加强综合实践、兴趣课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重知识灌输,轻能力培养的教育观。成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。二、教师自觉负重,努力使学生“减负”。欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。每一位教师努力从实施

12、素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。1、教师认真计划、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。基本上能做到教学目的要求明确,教学环节清晰,重点难点认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,能舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,

13、优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面作业控制在半小时以内,五、六年级控制在一小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学

14、生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教导处批准,所缺课程及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时,不挤占他用。按浙江省小学课程设置开设的所有课程,严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。学校组织的期末质量检测外,教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不

15、以分数排名次。学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。三、加强综合实践、兴趣课管理,全面提高学生素质。在加强对学生文化知识教育的同时,多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,兴趣小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校园,融入社会,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。四、加强“减负”工作的监督和指导。按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣传工作。总之,我校将一如既往的抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,在抓教育教学质量的提高同时,促进学生全面、持续、和谐的发展。

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